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1、抓住五個(gè)黃金時(shí)期來開發(fā)寶寶智力育兒心得心得體會 寶寶大腦發(fā)育和智力發(fā)展一致，3歲前大腦發(fā)育最快，接下來的速度會漸漸變慢，孩子在5歲前就即將完成整個(gè)人腦發(fā)育的80%。因此3歲前是智力發(fā)展非常重要的時(shí)期。 所以，爸爸媽媽想要寶寶將來能夠聰明的話一定要抓住這段時(shí)期，幫孩子開發(fā)智力在這段時(shí)候進(jìn)行是特別有效果的。 0~2個(gè)月 這個(gè)階段的寶寶對味覺、聽覺、觸覺和視覺的外界刺激都有反應(yīng)。2個(gè)月的寶寶睡在床上的時(shí)候能夠抬頭，眼睛能夠跟著一些事物而隨處亂動(dòng)，易被顏色鮮艷的物體吸引。 小游戲：蹬玩具。爸爸媽媽可以把軟球或柔軟的玩具放在寶寶小床的一側(cè)，然后可以在床的另一邊把孩子喜歡的小玩具往寶寶的方向推，

2、在寶寶用手推開玩具以后可以再把玩具推到寶寶腳附近，這時(shí)候?qū)殞毦蜁媚_把玩具給踢走。這樣一來就能夠訓(xùn)練寶寶的手、腳靈活能力。 3~7個(gè)月 這個(gè)階段是寶寶由視覺引導(dǎo)的知覺探索時(shí)期，寶寶非常想了解自己所處的社會。 小游戲：藏貓貓。媽媽蒙住自己的臉，接著問寶寶：“媽媽在哪兒？”寶寶可能會有一下子的迷茫，所以這時(shí)候要突然露出臉，可以大聲說句“媽媽在這兒”，讓寶寶發(fā)現(xiàn)自己。 接著把寶寶臉蒙住，也讓寶寶跟著自己的動(dòng)作做，慢慢讓寶寶自己能玩這個(gè)游戲，訓(xùn)練寶寶的分析、判斷能力，提高邏輯思維能力。 8~13個(gè)月 孩子的感知能力變得靈敏，會無意識得模仿爸爸媽媽得動(dòng)作。 小游戲：拍拍手。在寶寶的對面坐下

3、，握住他的兩只手，然后邊拍著寶寶的手，邊說著“媽媽和你拍拍手”；接著可以放下寶寶的手，邊拍手邊有節(jié)奏地說“拍拍手”，讓寶寶能夠模仿自己的動(dòng)作，訓(xùn)練寶寶理解語言與模仿的能力。 14~18個(gè)月 寶寶開始產(chǎn)生抽象思維。在1~1.5歲階段，寶寶能更精準(zhǔn)地運(yùn)用視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺，能夠在爸爸媽媽的引導(dǎo)下完成一系列的事情。 小游戲：音樂呼啦圈。爸爸媽媽跟寶寶拉著手然后圍成一個(gè)圓圈，音樂開始時(shí)，爸爸媽媽可以和寶寶一起按順時(shí)針方向踏步走，在沒有音樂以后，引導(dǎo)寶寶停下來。再經(jīng)過幾次之后，就可以放手讓寶寶自己來做這些動(dòng)作了。 21個(gè)月以后 寶寶能夠掌握符號關(guān)系，如語言理解、語言邏輯等。 小游戲：先由爸爸媽媽給寶寶講故事，然后角色轉(zhuǎn)換，讓寶寶把故事重新講給自己聽。爸爸媽媽可以根據(jù)整個(gè)故事的情節(jié)，著重強(qiáng)調(diào)一些重要的內(nèi)容，可以加一些動(dòng)作，也可讓寶寶跟著復(fù)述。 然后讓他看圖講故事，要是寶寶忘記的時(shí)候，爸爸媽媽可以指導(dǎo)寶寶。就算寶寶講的不一樣，也不要去阻止他，要培養(yǎng)孩子的想象力。 幫寶寶開發(fā)智力時(shí)，不能急于求成，在每個(gè)階段做每個(gè)階段要做的事情，同時(shí)要記得，要“退一步”，給寶寶獨(dú)立發(fā)展的空間。 抓住五個(gè)黃金時(shí)期來開發(fā)寶寶智力育兒心得