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《體前變向換手運球》教學設計

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1、教材 內容 體前艾向換手運球 教 學 認知目標 技能目標 情感目標 :使學生了解體前變向換手運球的技術概念及運用時機 目 標 :迪國字七體舸霽同秧于廷以的動作要領,便80% 的字生能夠做出體舸霽同秧于運坪 :培養(yǎng)學生的觀察及應變能力,提高團隊合作能力 教學重點:手控球能力,運球低重心、 換手變向及時 教學難點:手腳協(xié)調配合, 迅速跨步、 蹬地加速 教學 過程 教學內 容 時間 分 次數(shù) 組織教法與要求 教育 目標 . 3 ' 組織: 精神 課堂常 XXXXXXXXXX 面貌 規(guī) 開

2、 體委整 XXXXXXXXXX 始 隊報告 XXXXXXXXXX 部 人數(shù) ?XXXXXXXXXX 分 . 師生問 好 ★ 要求: * . 1.站隊快、靜、齊 宣布課 的內容 2.見習生隨堂做一些力所能及的練習。(包括:協(xié)助老師做好 輔助工作及服務工作) 四. 檢查服 裝,安 排見習 生 準 備 部分 * 、 行進間 運球 二、球 操 ? 手 指撥球 2

3、.擴 胸運動 3 .體 側運動 4 .體 轉運動 5 .俯 背運動 6 .弓 步壓腿 4 ' 5 1 4*8 組織:一路縱隊 要求: 1 .前后拉Q米距離,延邊線運球。 2 .抬頭運球,注意觀察場上情況。 組織:四列橫隊體操隊形 XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX ?XXXXXXXXXX ★ 教法:教師示范領做。 教法1 :以腕關節(jié)為軸,一手撥球(彈撥有力),另一手接球 后撤緩沖,并隨時改變球的高度與彈撥速度。 教法2 :雙手持球前平舉開始,擴胸時持球手手腕內扣手指包 住球,另一手臂平舉后振擴胸。 教法3 :雙手持球上舉

4、開始,身體充分倒向持球手一側,持球 手托球下放。 教法4 :雙手持球前平舉開始,一手持球轉體,一手平舉,回 轉時持球手內扣,另一手主動迎接球。 教法5 :前兩個8拍球在體前擊地;后兩個 8拍球在腳的兩 側擊地,身體充分展開,球走最遠線路。 教法6 :弓步幅度大,運球高度不能過膝。 教法7 :直腿的同側手運球,上體立直,運球高度在胸前。 教法8 :聽教師口令隨球跳動雙手運球,兩手主動控球,球的 高度不能過腰。 練習要求:注意力集中,動作到位,幅度大。 一、/? 注思 力集 中 7 .側 壓腿 8 .跳 躍運動 基本 部分 一、球 性練習 1

5、 .跨 下OO 字繞環(huán) 2 .左 右手拋 接球 二、運 球 1 .原 地低節(jié) 奏運球 2 .原 地圖節(jié) 奏運球 三、學 習體前 變向換 手運球 1.體 3 ' 6 ' 17 ' 4*8 4-6次 200次 100次 6-8次 6-8次 6-8次 8-10 次 組織:同準備部分 教法1 :兩腿開立微屈,手腕內扣包住球,接穩(wěn)球再放手。 教法2 :左手側向拋球,右手側向接球,身體盡量不移動。 組織:同上 教法:左右手節(jié)奏運球 要求:手指手腕拍球,重心降低,身體前傾 組織:同以上體操隊形 教法1 :同學們,下面提出一個思考題,當我們在比賽中直線

6、 運球時遇到防守隊員時怎么辦?導入體前變向換手運球技術動 作的概念及運用價值,讓同學們認真觀察與思考體前變向換手運 球技術動作小范及講解。 要求:觀察模仿,思考探索體前變向換手運球的技術動作要領, 主動降低身體重心、屈腿、內側腳蹬地等。 教法2 :剛才我已講解了體前變向換手運球技術動作的要領, 那么我想提出一個問題,體前變向換手運球的手法和步法怎么 做?下面分解練習,觀察教師示范動作,邊聽講解邊模仿練習。 要求:雙手按拍球兩側,直臂推球,重心隨球移動 要求:跨步及時,轉身側肩,運球蹬地加速,保護球,低重心, 貼緊防守隊員 要求:蹬地跨步快,重心平移,轉身側肩保護球。 理解技術動作目

7、的是順勢蹬地,加速超越防守隊員。 要求:手腳動作協(xié)調,轉身側肩蹬地加速。交換位置,左右依次 練習。 前受向 換手運 球完整 示范動 作講解 2 .體 前換手 運球練 習 3 .持 球上步 練習 4 .持 球上步 -突破 練習 5 .兩 人一組 合作練 習,持 球上步 -突破 練習 8-10 次 組織:掛圖分析體前變向換手運球技術路線,同學們掛圖前集 合 教法:我們要想成功做出此技術必須做到兩點:1手控球能力、 上下肢協(xié)調配合的能力;2轉身側肩、順勢蹬地加速。如NBA中 科比利用體前變向換手運球突破防守隊員,CBA中北京隊的馬 布里,犀利的變向突破

8、,明顯的轉身側肩動作極具攻擊性,用肩 背貼緊對手,搶占路線, 然后蹬地加速,突破超越防守隊員, 直 接上籃得分。 組織:由掛圖隊形恢復成成練習隊形 1 ?????????? 2?????????? 3?????????? 4?????????? 教法:左右手交替運球練習, 注意觀察不到位的學生要求:以右 手運球為例,拍球右上部向左前方變向, 向時腳步向左前方邁步, 轉身側肩超越防守隊員。 強調:壓重心、腳蹬地、側身壓肩、運球加速有力。 組織:同上 教法:直線運球時聽教師哨音做體前變向換手運球練習。 要求:運球重心降低,換手變向及時,上下肢協(xié)調配合,聽到信

9、號立即做出體前變向換手技術,盡量不丟球。 組織: 教法: 前后兩人升-組,根據(jù)兩人之間的速度進行體前變向換 手運球練習,先右手運球當兩人行進到中線時變向換手到左手, 運球到對面邊線。左右手依次交替進行練習,教師巡回指導。 6 .原 地體前 變向換 手運球 7 .行 進間體 前受向 換手運 球 8 .迎 面體前 變向換 手運球 8-10 次 要求: 兩人配合默契,運球到中線時做出體前變向換手運球, 先右手后左手,注意運球時觀察前方向學。變向時,重心降低, 蹬地加速。 結束 部分 一、放 松 二、小 結 2, 組織:四列橫隊體操隊形 教法:教師示范領做,學生跟隨練習。 要求:身體充分放松,動作自然。 指出優(yōu) 點,點 出不足 三、回 收器材 安全 預案 1 .注意學生的身體狀態(tài),有問題及時叫停送往醫(yī)務室。 2 .注意器材擺放位置,運球時注意保持間隔。 場地 器材 籃球:30個 練習 密度 練習密度預計 30% — 35% 運動 負荷 曲線 運動負荷曲線預計 教學 反思

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