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1、編號： 2117 大 學 生 創(chuàng) 業(yè) 策 劃 書 名 稱： 院 系： 年級及專業(yè)： 姓 名： 學 號： 填制日期： 2015 年12月20日 1.課程教學目標培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)素質和創(chuàng)業(yè)技能,幫助其做好創(chuàng)業(yè)心理準備及能力儲備；培育創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新與管理應用人才。具體目標：教會大學生如何發(fā)揮自身優(yōu)勢，尊重創(chuàng)業(yè)規(guī)律和程序，按照市場調研、市場需求分析、環(huán)境與競爭者分析、目標市場選擇與分析、策劃定位等創(chuàng)業(yè)程序、策劃原理與方法，科學策劃好一個創(chuàng)業(yè)項目（企業(yè)），培養(yǎng)創(chuàng)新思維、企業(yè)家精神和創(chuàng)業(yè)能力，幫助大學生實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想或提高其工作能力與競爭力。2.考核要點（1）考察創(chuàng)業(yè)職業(yè)道德、品質培養(yǎng)方面的表現(xiàn)：出

2、勤、聽課紀律及學習態(tài)度等；（2）考核創(chuàng)業(yè)項目的創(chuàng)新思維與策劃能力：市場需求分析、環(huán)境與競爭者分析、目標市場選擇與分析、策劃定位（經營理念、創(chuàng)業(yè)團隊、選址或設備、產品或服務、規(guī)模、價格、收益分析）等創(chuàng)業(yè)策劃能力；（3）創(chuàng)新思維能力及文字寫作與文檔處理能力。3.考核形式平時成績用課堂出勤點名，課堂表現(xiàn)考核與評價進行；學生結合實際按要求撰寫一份可行的大學生創(chuàng)業(yè)策劃書（書面打?。?，根據評分標準打分?？己顺煽冊u定1.成績組成（說明成績綜合構成及各部分所占比例）：（1）平時考勤與評價占20%；（2）大學生創(chuàng)業(yè)策劃書評價占80%。2.成績評定標準（1）考勤與學習態(tài)度：全勤20分，缺課1次者給15分，缺課2-

3、3次者給10分，缺課4-5次者給5分，缺課6次者給0分，缺課7次（含）以上者，取消大學生創(chuàng)業(yè)策劃書寫作資格，本課程總成績以0分計。在策劃案寫作指導修改過程中，學生態(tài)度不好者、不及時完成及上交者適當扣分，如發(fā)現(xiàn)雷同、完全照抄照搬、網上整篇拷貝者，課程總成績均按0分計。（2）大學生創(chuàng)業(yè)管理方案評價標準（滿分標準）完整性（10分）:封面信息（名稱、年級專業(yè)班級、姓名、學號、編號）完整、內容充實；規(guī)范性（10分）:封面、章節(jié)標題、文字大小、字間距、行間距等格式規(guī)范、文字通順；邏輯性、層次性（20分）:按創(chuàng)業(yè)策劃書的程序、邏輯去寫，前后內容一致、層次清晰；可行性（20分）：項目的技術性、市場需求、環(huán)境分

4、析與目標市場選擇、產品、服務、定位等既要與目標市場、所選地址等吻合，又要與大學生創(chuàng)業(yè)者基本吻合；真實性（10分）：能結合自身專業(yè)、實際選擇行業(yè)、進行定位、分析問題；文字內容基本上是自己所寫，借鑒別人的內容占50%以下，不存在很明顯的“網上整段、整篇拷貝”；創(chuàng)新性（10分）：問題及原因分析、措施及對策等有創(chuàng)新之處。（3）成績等級：優(yōu)秀：90-100分；良好：80-89分；中等：70-79分；及格：60-69分；不及格：60分以下。目 錄一、前 言11.目的及意義22.創(chuàng)業(yè)項目（企業(yè)）簡介 33.策劃人簡介4二、市場需求與市場機會分析51.市場需求分析與市場細分 62.市場機會分析與評價 73.競

5、爭環(huán)境與競爭者分析8三、目標市場選擇與分析51.目標市場選擇 62.目標市場的特點及分析 7四、創(chuàng)業(yè)項目（企業(yè)）定位51.名稱、宗旨及理念 62.產品、服務及特色 73.營銷策略與核心競爭力8五、選址、設備與技術、人員、融資選擇與分析51.選址 62.設備與技術 73.融資 74.人員 75.經營與管理制度 7六、投資收益分析51.投入及成本預算 62.銷售收入及預測 7七、風險分析51.政策及環(huán)境風險 62.市場經營風險 73.項目管理風險 7八、組織實施進度計劃71.實施程序與時間表 72.實施的資源保障 73.組織實施的管理措施 7一、前 言1.目的及意義2.創(chuàng)業(yè)項目（企業(yè)）簡介（名稱、

6、性質、注冊地、宗旨、理念、目標）3.策劃人簡介二、市場需求與市場機會分析1.市場需求分析與市場細分2.市場機會分析與評價3.競爭環(huán)境與競爭者分析環(huán)境分析（1）宏觀環(huán)境分析人文環(huán)境：人口規(guī)模和增長率、年齡分布和種族組合、教育水平、家庭類型、地區(qū)類型。經濟環(huán)境：社會購買力、消費者收入、儲蓄信貸、通貨膨脹、支出模式。政治環(huán)境：對商業(yè)進行管理的立法、特定利益集團的成長。自然環(huán)境：能源成本的增加、原料短缺、政府作用的變化、反污染的壓力。文化環(huán)境:核心文化價值觀、亞文化、次文化價值觀念。技術環(huán)境:技術革新規(guī)定、革新機會、研究與開發(fā)預算。（2）競爭環(huán)境分析競爭對手的實力分析：營銷戰(zhàn)略、經營規(guī)模、生產能力、生

7、產技術。競爭對手的策略分析：市場占有率、定價水平與調整、廣告支出、促銷活動與效果、廣告主題與訴求對象。三、目標市場選擇與分析1.目標市場選擇2.目標市場的特點及分析四、創(chuàng)業(yè)項目（企業(yè)）定位1.名稱、宗旨及理念2.產品、服務及特色3.營銷策略與核心競爭力五、選址、設備、人員、融資選擇與分析1.選址2.設備與技術3.融資4.人員（合伙人、經營管理人員、核心技術人員、生產人員、服務人員、營銷人員等）5.經營與管理制度六、投資收益分析1.投入及成本預算2.銷售收入及預測七、風險分析1.政策及環(huán)境風險2.市場經營風險3.項目管理風險八、組織實施進度計劃1.實施程序與時間表2.實施的資源保障3.組織實施的管理措施