《（江蘇專用）2019高考物理一輪復(fù)習 第一章 運動的描述勻變速直線運動 課時9 一些特殊運動圖象的理解和應(yīng)用加練半小時》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江蘇專用）2019高考物理一輪復(fù)習 第一章 運動的描述勻變速直線運動 課時9 一些特殊運動圖象的理解和應(yīng)用加練半小時（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、9 一些特殊運動圖象的理解和應(yīng)用 [方法點撥]　遇到特殊圖象可根據(jù)圖象確定縱坐標與橫坐標的函數(shù)關(guān)系，再轉(zhuǎn)化為常見形式，從而確定物體運動情況．如：－t圖象，先建立－t函數(shù)關(guān)系式，再將其轉(zhuǎn)化為x－t關(guān)系，從而確定運動性質(zhì)． 1．t＝0時刻一質(zhì)點開始做初速度為零的直線運動，時間t內(nèi)相對初始位置的位移為x.如圖1所示，與t的關(guān)系圖線為一條過原點的傾斜直線，則t＝2 s時質(zhì)點的速度大小為(　　) 圖1 A．8 m/s B．6 m/s C．4 m/s D．2 m/s 2．(多選)(2017·東北三校聯(lián)考)一個質(zhì)點，在x軸上做直線運動．在t＝0時刻質(zhì)點處于靜止狀態(tài)，它的坐標x和時

2、間平方t2的關(guān)系圖象如圖2所示，則該質(zhì)點(　　) 圖2 A．運動方向與x軸正方向相反 B．做勻速直線運動 C．運動加速度為3 m/s2 D．運動加速度為6 m/s2 3．(2017·四川綿陽中學(xué)模擬)行駛中的汽車遇到紅燈剎車后做勻減速直線運動直到停止，等到綠燈亮時又重新啟動開始做勻加速直線運動直到恢復(fù)原來的速度繼續(xù)勻速行駛，則從剎車到繼續(xù)勻速行駛這段過程，下列位移隨速度變化的關(guān)系圖象描述正確的是(　　) 4．(多選)(2017·湖北黃岡3月質(zhì)檢)如圖3所示是某物體做直線運動的v2－x圖象(其中v為速度，x為位置坐標)，下列關(guān)于物體從x＝0處運動至x＝x0處的過程分析，其中

3、正確的是(　　) 圖3 A．該物體做勻加速直線運動 B．該物體的加速度大小為 C．該物體在位移中點的速度大于v0 D．該物體在運動中間時刻的速度大于v0 5．(2017·廣東揭陽第一次模擬)一質(zhì)點沿x軸正方向做直線運動，通過坐標原點時開始計時，－t圖象如圖4所示，則(　　) 圖4 A．質(zhì)點做勻速直線運動，速度為1 m/s B．質(zhì)點做勻加速直線運動，加速度為1 m/s2 C．質(zhì)點在1 s末速度為3 m/s D．質(zhì)點在第1 s內(nèi)的平均速度為1.5 m/s 6．(多選)(2017·四川成都第二次診斷性考試)如圖5甲所示，水平面上的物體在水平向右的拉力F作用下，由靜止開

4、始運動，運動過程中F的功率恒為5 W，物體運動速度的倒數(shù)與加速度a的關(guān)系如圖乙所示，下列說法正確的是(　　) 圖5 A．該運動為勻加速直線運動 B．物體的質(zhì)量為1 kg C．物體速度為1 m/s時的加速度大小為3 m/s2 D．物體受到的摩擦力為3 N 7．某同學(xué)在學(xué)習了直線運動和牛頓運動定律知識后，繪出了沿直線運動的物體的位移x、速度v、加速度a隨時間變化的圖象如圖所示，若該物體在t＝0時刻初速度為零，則下列圖象中該物體在t＝4 s內(nèi)位移一定不為零的是(　　) 答案精析 1．C　[根據(jù)勻變速直線運動位移與時間的關(guān)系，已知初速度為零，得x＝at2，轉(zhuǎn)換得＝at，匹配圖象，圖象的斜率等于a，則a＝2 m/s2，根據(jù)v＝at得t＝2 s時速度為4 m/s，故C正確．] 2．AD　[根據(jù)質(zhì)點的x－t2圖象可知，質(zhì)點從x0＝6 m處由靜止開始沿x軸負方向做勻加速直線運動，選項A正確，B錯誤．質(zhì)點的運動方程可表示為x0－x＝at2，即x＝x0－at2，圖線斜率的絕對值的2倍等于加速度的大小，即質(zhì)點運動的加速度為a＝2× m/s2＝6 m/s2，選項C錯誤，D正確．] 3．C　4.BC　5.C　6.BC　7.C 4