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2018-2019學年高中物理 第一章 分子動理論 課時跟蹤檢測(五)物體的內能(含解析)粵教版選修3-3

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1、物體的內能 1.[多選]關于分子的動能,下列說法中正確的是(  ) A.物體運動速度大,物體內分子的動能一定大 B.物體的溫度升高,物體內每個分子的動能都增大 C.物體的溫度降低,物體內大量分子的平均動能一定減小 D.物體內分子的平均動能與物體做機械運動的速度大小無關 解析:選CD 分子的動能與物體的機械能的速度無關,A錯;溫度升高,分子的平均動能一定增加,但對單個分子來講,其動能可能增加也可能減小,B錯;只有C、D正確。 2.[多選]如圖所示為物體分子間相互作用力與分子間距離之間的關系,下列判斷中正確的是(  ) A.當r

2、r>r0時,r越小,則分子勢能Ep越大 C.當r=r0時,分子勢能最小 D.當r→∞時,分子勢能最小 解析:選AC 由當分子間的距離r

3、溫度計的測溫物質是球形瓶中的空氣 D.該溫度計是利用測溫物質的熱脹冷縮性質制造的 解析:選CD 細管中的紅色液體是用來顯示球形瓶中空氣的體積隨溫度變化情況的,測溫物質是球形瓶中封閉的空氣,該溫度計是利用它的熱脹冷縮的性質制造的,故A、B錯,C、D正確。 4.對于分子勢能與體積的關系,下列說法中正確的是(  ) A.物體體積增加,分子勢能增大 B.氣體分子的距離增大,分子勢能減小 C.物體體積增大,分子勢能有可能增加 D.物體體積減小,分子勢能增加 解析:選C 分子勢能與分子間距離有關,與物體體積也有關,但不能簡單地講:分子間距離增大,或物體體積增大,分子勢能一定增大,所以A、B

4、、D錯,C正確。 5.關于物體的內能,正確的說法是(  ) A.溫度、質量相同的物體具有相等的內能 B.物體的內能與物體的體積有關 C.機械能越大的物體,內能也一定越大 D.溫度相同的兩物體具有相同的內能 解析:選B 物體內所有分子的動能與勢能之和叫內能,溫度相同,分子平均動能相同;質量相同,分子個數不一定相同,還有分子勢能,故A、D錯誤,機械能大的物體內能不一定大,故C錯誤。 6.[多選]若把常溫、常壓下的氫氣和氮氣看作理想氣體,下面說法正確的是(  ) A.相同溫度下,氮分子和氫分子具有相同的平均速率 B.在相同溫度下,氮分子和氫分子具有相同的平均動能 C.體積和溫度都

5、相同的氫氣和氮氣具有相同的內能 D.摩爾數和溫度都相同的氫氣和氮氣具有相同的內能 解析:選BD 相同溫度時,任何種類的物質分子的平均動能都相同,B項正確;理想氣體無分子勢能,它的內能只取決于物質的量和溫度,故D項正確。 7.嚴冬,湖面上結了厚厚的冰,但冰下面魚兒仍在游動,為了測出冰下水的溫度,徐強同學在冰上打了一個洞,拿來一支實驗室溫度計,用下列四種方法測水溫,正確的做法是(  ) A.用線將溫度計拴牢從洞中放入水里,待較長時間后從水中提出,讀出示數 B.取一塑料飲水瓶,將瓶拴住從洞中放入水里,水灌滿瓶后取出,再用溫度計測瓶中水的溫度 C.取一塑料飲水瓶,將溫度計懸吊在瓶中,再將瓶

6、拴住從洞中放入水里,水灌滿瓶后待較長時間,然后將瓶提出,立即從瓶外觀察溫度計的示數 D.手拿溫度計,從洞中將溫度計插入水中,待較長時間后取出立即讀出示數 解析:選C 用線將溫度計拴牢從洞中放入水中,待較長時間后從水中提出,讀出示數,不符合溫度計的使用方法,故A錯;水灌滿瓶后取出,溫度會升高,不再是湖水的溫度,相當于取出溫度計讀數,故B錯;取一塑料飲水瓶,將溫度計懸吊在瓶中,再將瓶拴住從洞中放入水里,水灌滿瓶后待較長時間,然后將瓶取出,立即從瓶外觀察溫度計示數,這樣能保證瓶取出后,溫度計的示數不會降低,故C正確;取出溫度計讀出示數,不符合溫度計的使用方法,故D錯。 8.甲、乙兩個分子相距較

7、遠(此時它們之間的分子力可以忽略),設甲固定不動,在乙逐漸向甲靠近直到不能再靠近的過程中,關于分子勢能變化情況的下列說法正確的是(  ) A.分子勢能不斷增大 B.分子勢能不斷減小 C.分子勢能先增大后減小 D.分子勢能先減小后增大 解析:選D 從分子間的作用力與分子間的距離的關系知道,當分子間距離大于r0時,分子力表現為引力;當分子間距離小于r0時,分子力表現為斥力;當分子間距離大于10r0時,分子間的作用力十分小,可以忽略。所以當乙從較遠處向甲盡量靠近的過程中,分子力先是對乙做正功,后是分子力對乙做負功或者乙克服分子力做功,而由做功與分子勢能變化的關系知道,若分子力做正功,分子勢

8、能減小,若分子力做負功,分子勢能增加。因此當乙盡量向甲靠近的過程中,分子勢能是先減小后增大。D項正確。 9.[多選]把一個物體豎直下拋,下列哪種情況是在下落的過程中發(fā)生的(不考慮空氣阻力)(  ) A.物體的動能增大,分子的平均動能也增大 B.物體的重力勢能減小,分子勢能卻增大 C.物體的機械能保持不變 D.物體的內能保持不變 解析:選CD 物體下落過程,不考慮空氣阻力,只有系統(tǒng)內的重力做功,機械能不變;物體下落過程中,物體的溫度和體積也沒有發(fā)生變化,所以分子熱運動的平均動能和分子勢能都保持不變,因此,選項A、B是錯誤的。 10.一定質量的0℃的冰融化成0℃的水時其分子動能之和E

9、k與分子勢能之和Ep及物體內能E的變化情況為(  ) A.Ek變大,Ep變大,E變大 B.Ek變小,Ep變小,E變小 C.Ek不變,Ep變大,E變大 D.Ek不變,Ep變小,E變小 解析:選C 溫度是分子平均動能的標志,溫度相同,平均動能一定相同。0℃的冰融化成0℃的水,分子個數不變,總動能Ek相同。但融化過程中吸收熱量,內能E增大,所以分子勢能增大,C對,A、B、D錯。 11.有甲、乙兩種氣體,如果甲氣體內分子平均速率比乙氣體內平均速率大,則(  ) A.甲氣體的溫度一定高于乙氣體的溫度 B.甲氣體的溫度一定低于乙氣體的溫度 C.甲氣體的溫度可能高于也可能低于乙氣體的溫度

10、 D.甲氣體的每個分子運動都比乙氣體每個分子運動得快 解析:選C 認為氣體分子平均速率大,溫度就高,這是對氣體溫度的微觀本質的錯誤認識,氣體溫度是氣體分子平均動能的標志,而分子的平均動能不僅與分子的平均速率有關,還與分子的質量有關。本題涉及兩種不同氣體(分子質量不同),它們的分子質量無法比較,因而無法比較兩種氣體溫度的高低,故A、B錯誤,C正確;速率的平均值大,并不一定每個分子速率都大,故D錯誤。 12.[多選]如圖所示,甲分子固定于坐標原點,乙分子位于橫軸上,甲、乙兩分子間引力、斥力及分子勢能的大小變化情況分別如圖中三條曲線所示,A、B、C、D為橫軸上四個特殊的位置;E為兩虛線a、b

11、的交點,現把乙分子從A處由靜止釋放,則由圖像可知(  ) A.虛線a為分子間斥力變化圖線,交點E的橫坐標代表乙分子到達該點時分子力為零 B.虛線b為分子間引力變化圖線,表明分子間引力隨距離增大而減小 C.實線c為分子勢能的變化圖線,乙分子到達C點時分子勢能最小 D.乙分子從A到C的運動過程中一直做加速運動 解析:選AB 分子間的引力和斥力都隨分子間距離r的增大而減小,隨分子間距離r的減小而增大,但斥力變化得快,故虛線a為分子間斥力變化圖線,虛線b為分子間引力變化圖線,交點E說明分子間的引力、斥力大小相等,分子力為零,選項A、B正確;實線c為分子勢能的變化圖線,乙分子到達B點時分子勢能

12、最小,為負值,選項C錯誤;乙分子從A到C的運動過程中分子力先表現為引力,到達B點后表現為斥力,所以乙分子先做加速運動,后做減速運動,選項D錯誤。 13.如圖所示,甲分子固定在坐標原點O,乙分子位于x軸上,甲分子對乙分子的作用力與兩分子間距離的關系如圖中曲線所示。F>0為斥力,F<0為引力。a、b、c、d為x軸上四個特定的位置?,F把乙分子從a處由靜止釋放,若規(guī)定無限遠處分子勢能為零,則: (1)乙分子在何處的勢能最???是正值還是負值? (2)乙分子的運動范圍多大? (3)在乙分子運動的哪個范圍內分子力和分子勢能隨距離的減小都增加? 解析:(1)由于乙分子由靜止開始,在ac間一直受到甲分子的引力而做加速運動,引力做正功,分子勢能一直在減小,到達c點時所受分子力為零,加速度為零,速度最大,動能最大,分子勢能最小(為負值)。 (2)由于慣性,到達c點后乙分子繼續(xù)向甲分子靠近,由于分子力為斥力,故乙分子做減速運動,直到速度為零,設到達d點后返回,故乙分子運動范圍在ad之間。 (3)在分子力表現為斥力的那一段cd上,隨分子間距的減小,乙分子克服斥力做功,分子力、分子勢能隨間距的減小一直增加。 答案:見解析 - 5 -

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