《（浙江專用）2019高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 精準(zhǔn)提分練 第四章 基礎(chǔ)題型精練（八）古詩(shī)文默寫(xiě)專項(xiàng)練2+基礎(chǔ)組合練8》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專用）2019高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 精準(zhǔn)提分練 第四章 基礎(chǔ)題型精練（八）古詩(shī)文默寫(xiě)專項(xiàng)練2+基礎(chǔ)組合練8（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、基礎(chǔ)精練(八)古詩(shī)文默寫(xiě)專項(xiàng)練2基礎(chǔ)組合練8古詩(shī)文默寫(xiě)專項(xiàng)練21補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)新沐者必彈冠，_。_，受物之汶汶者乎？(漁父)(2)青泥何盤盤，_。捫參歷井仰脅息，_。(李白蜀道難)(3)我聞琵琶已嘆息，又聞此語(yǔ)重唧唧。_，_。(白居易琵琶行)(4)有如此之勢(shì)，_，_，以趨于亡。(蘇洵六國(guó)論)(5)老當(dāng)益壯，_；窮且益堅(jiān)，_。(王勃滕王閣序并詩(shī))答案(1)新浴者必振衣安能以身之察察(2)百步九折縈巖巒以手撫膺坐長(zhǎng)嘆(3)同是天涯淪落人相逢何必曾相識(shí)(4)而為秦人積威之所劫日削月割 (5)寧移白首之心不墜青云之志2補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1

2、)_，則其負(fù)大翼也無(wú)力。故九萬(wàn)里，_，而后乃今培風(fēng)。(莊子逍遙游)(2)潯陽(yáng)江頭夜送客，_。_，舉酒欲飲無(wú)管弦。(白居易琵琶行)(3)但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，_。又聞子規(guī)啼夜月，_。(李白蜀道難)(4)清風(fēng)徐來(lái)，_。舉酒屬客，_，歌窈窕之章。(蘇軾赤壁賦)(5)亦欲以究天人之際，_，_。(司馬遷報(bào)任安書(shū))答案(1)風(fēng)之積也不厚則風(fēng)斯在下矣(2)楓葉荻花秋瑟瑟主人下馬客在船(3)雄飛雌從繞林間愁空山(4)水波不興誦明月之詩(shī)(5)通古今之變成一家之言3補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)_，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？_。(李煜虞美人)(2)此去經(jīng)年，_。_，更與何人說(shuō)！(柳永雨霖鈴)(3)

3、而五人生于編伍之間，素不聞詩(shī)書(shū)之訓(xùn)，_，_，亦曷故哉？(張溥五人墓碑記)(4)_，則芥為之舟；_，水淺而舟大也。(莊子逍遙游)(5)_，_，人道寄奴曾住。(辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古)答案(1)雕闌玉砌應(yīng)猶在恰似一江春水向東流(2)應(yīng)是良辰好景虛設(shè)便縱有千種風(fēng)情(3)激昂大義 蹈死不顧(4)覆杯水于坳堂之上置杯焉則膠(5)斜陽(yáng)草樹(shù)尋常巷陌4補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)刑罰不中，_。故君子名之必可言也，言之必可行也。君子于其言，_。(論語(yǔ))(2)_，死當(dāng)結(jié)草。_，謹(jǐn)拜表以聞。(李密陳情表)(3)_，兵刃既接，_，或百步而后止，或五十步而后止。(孟子寡人之于國(guó)也)(4)三歲為

4、婦，_。夙興夜寐，_。(詩(shī)經(jīng)氓)(5)_，凝絕不通聲暫歇。_，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。(白居易琵琶行)答案(1)則民無(wú)所錯(cuò)手足無(wú)所茍而已矣(2)臣生當(dāng)隕首臣不勝犬馬怖懼之情(3)填然鼓之棄甲曳兵而走(4)靡室勞矣靡有朝矣(5)冰泉冷澀弦凝絕 別有幽愁暗恨生5補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)吾恐季孫之憂，_，_。(季氏將伐顓臾)(2)其間旦暮聞何物？_。_，往往取酒還獨(dú)傾。(白居易琵琶行)(3)而又有剪發(fā)杜門，_，其辱人賤行，視五人之死，_？(張溥五人墓碑記)(4)_，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò)，_。(李白蜀道難)(5)_，鏡中衰鬢已先斑。_，千載誰(shuí)堪伯仲間。(陸游書(shū)憤)答案

5、 (1)不在顓臾而在蕭墻之內(nèi)也 (2)杜鵑啼血猿哀鳴春江花朝秋月夜(3)佯狂不知所之者輕重固何如哉(4)上有六龍回日之高標(biāo)猿猱欲度愁攀援 (5)塞上長(zhǎng)城空自許 出師一表真名世6補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)_，仁者樂(lè)山。_，仁者靜。(論語(yǔ))(2)草創(chuàng)未就，_，惜其不成，_。(司馬遷報(bào)任安書(shū))(3)臣無(wú)祖母，_；祖母無(wú)臣，_。(李密陳情表)(4)元嘉草草，封狼居胥，_。四十三年，望中猶記，_。(辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古)(5)_，江月何年初照人。_，江月年年只相似。(張若虛春江花月夜)答案(1)知者樂(lè)水知者動(dòng) (2)會(huì)遭此禍?zhǔn)且跃蜆O刑而無(wú)慍色 (3)無(wú)以至今日無(wú)以終余年(4

6、)贏得倉(cāng)皇北顧烽火揚(yáng)州路(5)江畔何人初見(jiàn)月人生代代無(wú)窮已7補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)梧桐更兼細(xì)雨，_。_，怎一個(gè)愁字了得！(李清照聲聲慢)(2)_，不能十步；_，功在不舍。(荀子勸學(xué)) (3)故國(guó)神游，_，早生華發(fā)。人間如夢(mèng)，_。(蘇軾念奴嬌赤壁懷古)(4)閭閻撲地，_；_，青雀黃龍之軸。(王勃滕王閣序并詩(shī)) (5)其為人也，_，_，不知老之將至云爾。(論語(yǔ))答案(1)到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴這次第(2)騏驥一躍駑馬十駕(3)多情應(yīng)笑我一尊還酹江月(4)鐘鳴鼎食之家 舸艦迷津 (5)發(fā)憤忘食 樂(lè)以忘憂基礎(chǔ)組合練8一、語(yǔ)言文字運(yùn)用1下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的

7、一項(xiàng)是()A道家不堅(jiān)持冠冕堂皇的道德原則，而能深入人性，切中時(shí)敝，洞察動(dòng)亂的根由，正視人類的不幸，給飽經(jīng)創(chuàng)(chun)傷的心靈以莫大的慰藉(ji)。B現(xiàn)代社會(huì)高度機(jī)械化的結(jié)果是，優(yōu)游的生活成為過(guò)去，每個(gè)人只是急躁而盲目地旋轉(zhuǎn)(zhun)于高速的旋(xun)渦中，像是被驅(qū)趕著隨波逐流。C冬天灰頭土臉地?cái)∠玛噥?lái)，退出這個(gè)浩浩湯(shn)湯的大舞臺(tái)，春天就這樣在花的簇(c)擁下坐穩(wěn)了江山，在這沒(méi)有硝煙的美麗戰(zhàn)場(chǎng)上，霎時(shí)間姹紫嫣紅開(kāi)遍。D淡淡的梨花風(fēng)從地底深處涌起，迷朦的春雨悄(qio)然滋潤(rùn)著天地萬(wàn)物，似乎是一夜間，清明已然整飭(ch)好全副車馬旌旗駐扎在人間的四月天里。答案C解析A項(xiàng)敝弊。B項(xiàng)“旋

8、”讀xun。D項(xiàng)朦蒙。閱讀下面的文字，完成23題。甲“現(xiàn)在網(wǎng)上的知識(shí)分享平臺(tái)魚(yú)龍混雜，”一位網(wǎng)友說(shuō)：“它們?cè)谂c世界分享你的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解的同時(shí)，也在分享著有失真實(shí)的故事。”乙顯然分享知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)業(yè)態(tài)正遭遇幾近相同的困境：無(wú)孔不入的廣告植入，讓這些平臺(tái)越來(lái)越像路邊的電線桿；日益沉重的營(yíng)利壓力讓收費(fèi)發(fā)布成為不可言說(shuō)的潛規(guī)則；內(nèi)容生產(chǎn)的隨意化，讓知識(shí)分享和使用鏈條上的很多人大失所望。在眾籌與共享并駕齊驅(qū)的時(shí)代浪潮中，平臺(tái)的開(kāi)放性與知識(shí)的真實(shí)性不應(yīng)背道而行。知識(shí)的田野沒(méi)有邊界，生長(zhǎng)其中的作物卻需要甄別。丙每個(gè)人都應(yīng)遵守規(guī)則和承擔(dān)責(zé)任，用客觀、理性的觀念培育知識(shí)的植株，做一個(gè)獨(dú)具慧眼、恪盡職守的勞作者。

9、2文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A魚(yú)龍混雜 B幾近C營(yíng)利 D甄別答案A解析A項(xiàng)魚(yú)龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。句中說(shuō)的是“現(xiàn)在網(wǎng)上的知識(shí)分享平臺(tái)”，修飾對(duì)象不當(dāng)。B項(xiàng)幾近：幾乎，差不多。C項(xiàng)營(yíng)利：謀求利潤(rùn)。D項(xiàng)甄別：審查辨別(優(yōu)劣、真?zhèn)?；考核鑒定(能力、品質(zhì)等)。3文段中畫(huà)線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()A甲 B乙 C丙答案A解析“一位網(wǎng)友說(shuō)”后面的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，這表示“說(shuō)”后面的內(nèi)容是緊承前面而來(lái)的。4下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A網(wǎng)絡(luò)反腐是新媒體時(shí)代的一大熱點(diǎn)，特別是一批大案要案的查處，大大提振了民間反腐倡廉的信心，激發(fā)了民眾網(wǎng)絡(luò)反腐的熱情。B如果治療及時(shí)，腦積水治

10、療效果會(huì)很好，一旦延誤治療，錯(cuò)失了最佳治療時(shí)機(jī)，不僅可能危及生命，甚至?xí)?dǎo)致孩子腦癱。C近幾年，隨著“全民攝影時(shí)代”、全媒體時(shí)代以及高清視頻截圖的出現(xiàn)，以生產(chǎn)靜態(tài)照片為職業(yè)的攝影記者的生存空間受到多方面擠壓。D為群眾排憂解難，切忌不能停留在口頭上，要有實(shí)際行動(dòng)，讓老百姓看得見(jiàn)、感受得到，從小事做起，比如了解群眾需求，盡量方便群眾。答案A解析B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“不僅可能危及生命，甚至?xí)?dǎo)致孩子腦癱”應(yīng)改為“不僅會(huì)導(dǎo)致孩子腦癱，甚至可能危及生命”。C項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在“全媒體時(shí)代”后面加“的來(lái)臨”。D項(xiàng)不合邏輯，應(yīng)將“切忌”刪除。5下圖為浙江省網(wǎng)絡(luò)文化協(xié)會(huì)會(huì)標(biāo)，請(qǐng)從設(shè)計(jì)者的角度寫(xiě)一段解說(shuō)詞，闡釋它的構(gòu)圖

11、要素和設(shè)計(jì)理念。要求語(yǔ)言通順，表達(dá)簡(jiǎn)明。不超過(guò)200字。答：_答案這是本人設(shè)計(jì)的浙江省網(wǎng)絡(luò)文化協(xié)會(huì)標(biāo)志。這個(gè)標(biāo)志以“浙江”兩字拼音首寫(xiě)字母“ZJ”、漢字“文”字和代表網(wǎng)絡(luò)的“e”為設(shè)計(jì)元素，經(jīng)藝術(shù)變形組合成舞動(dòng)、奔跑的人的造型，表現(xiàn)了浙江省網(wǎng)絡(luò)文化一種與時(shí)俱進(jìn)、蓬勃發(fā)展的理念。我利用綢帶飄舞的造型，著重體現(xiàn)出浙江省網(wǎng)絡(luò)文化協(xié)會(huì)紐帶、橋梁的作用。二、古詩(shī)文默寫(xiě)6補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)蓋將自其變者而觀之，_；自其不變者而觀之，_，而又何羨乎！(蘇軾赤壁賦)(2)冰泉冷澀弦凝絕，_。別有幽愁暗恨生，_。(白居易琵琶行)(3)_，不悱不發(fā)。_，則不復(fù)也。(論語(yǔ))(4)_，隰則有泮?？偨侵纾琠。(詩(shī)經(jīng)氓)(5)使六國(guó)各愛(ài)其人，_；使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，_，誰(shuí)得而族滅也？(杜牧阿房宮賦)答案(1)則天地曾不能以一瞬則物與我皆無(wú)盡也(2)凝絕不通聲暫歇此時(shí)無(wú)聲勝有聲(3)不憤不啟 舉一隅不以三隅反(4)淇則有岸言笑晏晏(5)則足以拒秦則遞三世可至萬(wàn)世而為君6