《（浙江選考）2018年高考語文二輪復(fù)習(xí) 小題組合訓(xùn)練22 語言知識(shí)+語言表達(dá)+默寫》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江選考）2018年高考語文二輪復(fù)習(xí) 小題組合訓(xùn)練22 語言知識(shí)+語言表達(dá)+默寫（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小題組合訓(xùn)練22語言知識(shí)+語言表達(dá)+默寫(用時(shí):20分鐘)1.下列各句中,沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.每個(gè)黨政組織,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都必須服從和遵守憲法法律,不能把黨員職務(wù)當(dāng)作個(gè)人謀權(quán)徇(xn)私的擋劍牌。B.有人說,鄉(xiāng)愁是孩童時(shí)牽牛吃草的一脈青山,是夏日供我們嬉鬧的一方綠水,是夕陽里炊(cu)煙裊裊的一片屋瓦,是灶頭上飄來的陣陣菜香,亦或是縈繞在心頭關(guān)于故鄉(xiāng)那些說不出的愁思。C.據(jù)悉,2017年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)選結(jié)果將比前幾年推遲大概一周。最終誰會(huì)獲得這一至高無上的榮譽(yù)呢?各評(píng)審專家似乎對結(jié)果都諱(hu)莫如深。D.我們要向主張和解的先生請教,這些戰(zhàn)爭布署究竟意味著什么?英國

2、政府如此長久地鍛造出的鎖鏈要用來桎梏(o)我們了,我們何以抵抗?還要靠辯論嗎?閱讀下面的文字,完成第23題?！炯住?正是這種對整體人生的空幻、悔悟、淡漠感,求超脫而未能,欲排遣反戲謔,使蘇軾奉儒家而出入佛老,談世事而頗作玄思;于是,行云流水、初無定質(zhì)、嬉笑怒罵,皆成文章。【乙】 蘇軾在美學(xué)上的追求是一種樸質(zhì)無華、平淡自然的情趣韻味,一種退避社會(huì)、厭棄世間的人生理想和生活態(tài)度,反對矯揉造作和裝飾雕琢,并把這一切提到了某種透徹了悟的哲理高度。無怪乎在古今詩人中,就只有陶潛最合蘇軾的標(biāo)準(zhǔn)了。蘇軾發(fā)現(xiàn)了陶詩在極平淡樸質(zhì)的形象意境中,所表達(dá)出來的美,把它看作是人生的真諦,藝術(shù)的極峰。但與陶淵明、白居易等

3、人畢竟不同,其中總深深地埋藏著某種要求徹底解脫的出世意念。無怪乎朱熹最不滿意蘇軾了,他寧肯贊揚(yáng)王安石,也絕不喜歡蘇東坡。他感受到蘇軾這一套對當(dāng)時(shí)社會(huì)秩序具有潛在的破壞性。蘇東坡生得太早,他沒法做封建社會(huì)的否定者,但他的這種美學(xué)理想和審美趣味,卻對從元畫、元曲到明中葉以來的浪漫主義思潮,起了重要的先驅(qū)作用?！颈?直到紅樓夢中的“悲涼之霧,遍布華林”,更是這一因素在新時(shí)代條件下的成果。蘇軾在后期封建美學(xué)上的深遠(yuǎn)的典型意義,其實(shí)就在這里。2.文段中的加點(diǎn)詞,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A.戲謔B.行云流水C.矯揉造作D.絕不3.文段中畫橫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()A.甲B.乙C.丙4.下列各

4、句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.近期,科學(xué)家借助哈勃望遠(yuǎn)鏡等高端觀測儀器,不斷地發(fā)現(xiàn)古老的星體和超級(jí)黑洞等天體,讓人們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到宇宙之廣大及人類認(rèn)識(shí)之狹小。B.民族電影和好萊塢傾銷之間脆弱的平衡,在戛納影展中或許維持著,但離開影展的特殊場合,前者仍然無奈地被后者壟斷的電影市場放逐。C.每天早晚高峰時(shí)段,我市巡警支隊(duì)加大巡邏密度和裝備的質(zhì)量,并會(huì)同現(xiàn)場交警疏導(dǎo)交通,維護(hù)秩序,保障交通順暢和市民出行安全。D.屏蔽儀、金屬探測器等儀器對防止考生作弊起到震懾作用,現(xiàn)在又有了新型設(shè)備,能有效發(fā)現(xiàn)、干擾、阻斷疑似無線電作弊信號(hào)。5.請發(fā)揮想象,在橫線上續(xù)寫三句話,構(gòu)成語意連貫的排比。要求:三句話分別以城市

5、(或鄉(xiāng)村)中具體的人或物為描寫對象;意境與風(fēng)格要前后統(tǒng)一。大雪抱住了城市(或鄉(xiāng)村),。6.欄目語是指雜志欄目的導(dǎo)語,其目的在于說明欄目的主題或特色。嶺南詩刊雜志為了紀(jì)念著名詩人汪國真,特設(shè)“汪國真詩歌”專欄。汪國真是當(dāng)代著名詩人,其詩歌主題積極向上,表達(dá)形式通俗活潑,許多詩句影響了整整一代人。請以“緬懷”為主題,為這個(gè)專欄寫一則欄目語。要求:主題鮮明,語言形象,至少使用一種修辭方法,不超過80字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。7.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1),。瞻之在前,忽焉在后。(論語)(2)廊腰縵回,;各抱地勢,。(杜牧阿房宮賦)(3)總角之宴,。信誓旦旦,。(氓)(4)白露橫江,。

6、縱一葦之所如,。(蘇軾赤壁賦)(5)世間行樂亦如此,。別君去兮何時(shí)還?。(李白夢游天姥吟留別)答案：1.C解析 A項(xiàng),“擋劍牌”應(yīng)為“擋箭牌”。B項(xiàng),“炊”應(yīng)讀“chu”,“亦或是”應(yīng)為“抑或是”。D項(xiàng),“步署”應(yīng)為“部署”,“梏”應(yīng)讀“”。2.D解析 “絕不”應(yīng)為“決不”。3.A解析 “行云流水、初無定質(zhì)、嬉笑怒罵”中的頓號(hào)改為逗號(hào)。4.B解析 A項(xiàng),“人類認(rèn)識(shí)之狹小”中“認(rèn)識(shí)”與“狹小”搭配不當(dāng)。C項(xiàng),搭配不當(dāng),“加大”與“質(zhì)量”不搭配。D項(xiàng),不合邏輯,“對防止考生作弊起到震懾作用”把意思說反了,去掉“防止”。5.答案示例 抱住了一扇深夜還亮著微光的窗戶抱住了一個(gè)拾荒人在地下通道蜷縮成一團(tuán)

7、的夢抱住了一對在十字路口依依不舍的情侶解析 本題屬情景闡發(fā)型擴(kuò)展語句題。解答此類題目,要找出擴(kuò)展的重點(diǎn)“城市(或鄉(xiāng)村)中具體的人或物”,圍繞給定的場景“大雪抱住了”進(jìn)行合理的分析和想象,再尋找出三組富有特征的對象加以描寫即可。應(yīng)注意所寫語句的銜接性,能構(gòu)成排比,并注意意境風(fēng)格的一致性。6.答案示例 詩人汪國真走了,留下了無盡的詩歌記憶。他的詩,仿佛黑夜中的一盞明燈,曾經(jīng)引領(lǐng)了整整一代人的前行腳步。就讓我們一起透過那些熟悉的詩行,共同緬懷那個(gè)不老的生命吧。解析 所寫欄目語要突出“緬懷”的主題,答題時(shí)可贊美汪國真詩歌的活潑通俗的表達(dá)形式及積極向上的主題,還可以闡述他的詩歌產(chǎn)生的廣泛的社會(huì)意義及對讀者所產(chǎn)生的積極而又深遠(yuǎn)的影響。7.(1)仰之彌高鉆之彌堅(jiān)(2)檐牙高啄鉤心斗角(3)言笑晏晏不思其反(4)水光接天凌萬頃之茫然(5)古來萬事東流水且放白鹿青崖間2