《2019年高考語文大二輪復習 第七章 語言文字運用 提分點四 語言表達的得體再提升訓練》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019年高考語文大二輪復習 第七章 語言文字運用 提分點四 語言表達的得體再提升訓練(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、語言表達的得體1以下是某高三畢業(yè)生參加自主招生時寫給南航的自薦信,在語言得體方面有五處不當,請找出并修改。(5分)感謝您在百忙中抽出時間拜讀我的申請材料。我是劉乙,來自香山中學,成績特棒,愛好廣泛,在寫作、發(fā)明創(chuàng)造等方面都有建樹。南京是一座美麗的歷史文化名城,南航在全國大學航空航天專業(yè)領域鶴立雞群。我向往到貴校學習,實現(xiàn)我的航空航天夢,務必給我一次機會。_改為_改為_改為_改為_改為_答案:“拜讀”改為“審閱”“垂閱”;“特棒”改為“優(yōu)秀”;“建樹”改為“突出表現(xiàn)”;“鶴立雞群”改為“首屈一指”或“地位突出”;“務必”改為“希望”“懇請”。2下面是某高校廣播站為前來參加自主招生考試的同學寫的廣
2、播稿,其中有幾處表述不夠規(guī)范,請找出其中四處并加以修改。(5分)親愛的同學們:歡迎蒞臨我校參加自主招生選拔考試,你們到來后會倍感榮幸。我校是百年名校,環(huán)境優(yōu)美,三面環(huán)山,東面是美麗的海濱。自主招生考試期間我校的閱覽室、實驗室等功能教室全部對外開放,學生會的志愿者們將會鼎力相助。希望您能取得優(yōu)異的佳績!_改為_改為_改為_改為_改為_解析:解答此題,要注意語言表達的恰當、得體,還要注意廣播稿的特點,避免表意不明或同音致誤??芍鹁涫崂?,根據(jù)語境修改。答案:(1)“蒞臨”改為“到”或“來”;(2)“你們到來后會倍感榮幸”改為“你們的到來讓我們倍感榮幸”;(3)“全部”改為“全”或“全都”;(4)“鼎
3、力相助”改為“提供幫助”;(5)“優(yōu)異的佳績”改為“佳績”或“優(yōu)異的成績” 。3下面這則通知有五處詞語使用不夠得體,請指出后或修改或刪除。(5分)通知全校師生請注意:我校將于10月6日在中央電視臺“第二起跑線”節(jié)目中與黃山中學展開擂臺賽,現(xiàn)萬事俱備,只需編排幾個突出動手能力又有趣味性的智力游戲,希望廣大師生集思廣益、獻計獻策、不吝賜教,我們不勝感激。您如有好的建議請于本周五前,每天下午2:005:00交到團委辦公室,其他時間因我們還有別的工作,恕不接待。校團委9月15日_修改方式_;_修改方式_;_修改方式_;_修改方式_;_修改方式_。答案:“萬事俱備”“集思廣益”“不吝賜教”“不勝感激”“
4、其他恕不接待”均刪除。4下面是某市某中學讀書節(jié)活動學生籌委會發(fā)給莫言先生的邀請函的正文,其中有五處語言表達不得體或不簡明,請找出來并加以改正。(5分)我校第五屆讀書節(jié)將于2019年2月25日至2月28日舉行。作為家鄉(xiāng)學子,我們特向您發(fā)出鼎力邀請,恭請您蒞臨指導并給廣大莘莘學子發(fā)表演講。雖然您現(xiàn)在已是炙手可熱的公眾人物,事務繁忙,但我們仍十分期盼您的惠顧,請您不要辜負大家的期望。_改為_改為_改為_改為_改為_解析:解答此類邀請函的題目,要求語言運用上要簡明、得體?!岸αΑ笔蔷崔o,用于自己不妥?!拜份穼W子”表示眾多學生,不能與“廣大”并列使用?!爸耸挚蔁帷毙稳輾庋婧苁ⅲ瑱鄤莺艽?。用在這里顯然不當
5、。“惠顧”是用于商家對顧客,此處用來歡迎莫言先生也不妥當?!罢埬灰钾摯蠹业钠谕辈皇茄埡谜Z。答案:“鼎力”改為“誠摯”或刪去。“莘莘學子”改為“同學”。“炙手可熱”改為“蜚聲中外”。“惠顧”改為“光臨”?!?請您不要辜負大家的期望”刪除。5下面是某人給朋友寫的短信,按要求回答后面的問題。(5分)不知不覺又有一段時間沒見貴兄了,心中甚是非常想念,近來一切可好。那日的交談,對我來講堪稱指路明燈,迷惘中跋涉的我,又有了新的奮斗方向。大約還有一個月左右我就回家了,到時候,我定會去貴府光臨,相信我的到來定會使蓬蓽生輝。(1)在不改變語意的前提下,為了表達簡明,文中必須刪掉兩個詞語,分別是_和_。
6、(2分)(2)文段中不得體的三個詞語分別是_、_和_。(3分)解析:此題考查語言表達簡明、得體的能力?!吧酢迸c“非常”重復;“大約”與“左右”重復?!百F兄”指朋友的兄長,不指朋友本人,可改為“兄長”;“光臨”改為“拜訪”;“蓬蓽生輝”用于稱自家,這是一個謙辭。答案:(1)甚是(非常)、大約(左右)(2)貴兄、光臨、蓬蓽生輝6下文是一份請柬片段的草稿,其中有五處表達不得體,請指出并改正。(5分)我校文學社決定于本月18日晚7點在學校禮堂舉行“民俗文化報告會”,您是著名民俗專家,對民俗文化有所研究。今誠摯邀請您蒞臨,為我社民俗文化活動的開展認真做出指導,務必屆時到會。_改為_改為_改為_改為_改為
7、_ 解析:本題考查語言表達的得體。“決定”“有所研究”“蒞臨”不當;“認真做出指導”“務必屆時到會”用語不得體,不宜對邀請的對象提出這樣的要求。答案:“決定”改為“定于”;“ 有所研究”改為“研究造詣深厚”;“蒞臨”改為“光臨”;“認真做出指導”刪除“認真”;“務必屆時到會”改為“恭候”。7清明節(jié)快到了,家在外地的王偉必須隨父母回老家祭祖。下面是王偉寫給老師的請假條,請指出其中不恰當?shù)牡胤讲⑿薷摹?5分)尊敬的王老師:清明節(jié)是我國乃至全世界的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。為繼承傳統(tǒng),祭祀先人,令尊決定帶家人回鄉(xiāng)下老家掃墓。特向您請假,懇請老師批準。此致。請假人:王偉2018年4月2日_改為_改
8、為_改為_改為_改為_ 解析:請假條的不恰當之處可以從格式、內容、語言表達三個方面分析,其中內容指的是應用文必須包含的要素。據(jù)此,逐一排查,找出其中的不恰當之處。答案:“尊敬的王老師”格式不對,應頂格寫。“乃至全世界”多余,應刪掉?!傲钭稹庇缅e,應改為“家父”或“我的父親”。沒有說明請假的具體天數(shù),可在“特向您請假”后加上請假的具體天數(shù)。“此致”多余,刪掉。8下面是一位記者對接受采訪的某著名導演之子說的一段開場白,其中有5處不得體,請找出來并修改。(5分)首先,熱烈歡迎您的惠顧。大家知道家父是一位著名的導演,作品廣為流傳,在影視圈小有名氣。我在上中學時就看過他的不少電影,至今還能記得其中的情節(jié)
9、。您是他老人家的令郎,能在百忙之中接受我的采訪,我對此敬謝不敏。_改為_改為_改為_改為_改為_ 解析:此題考查語言表達的得體。這是一段對別人的父親進行贊美并表示對別人感謝的話,可根據(jù)對話的情景梳理語段,修改不得體的用詞。答案:“惠顧”改為“光臨”或“到來”;“家父”改為“令尊”;“小有名氣”改為“很有影響”;“令郎”改為“兒子”;“敬謝不敏”改為“表示感謝”。9下列各句中,表達得體的一項是(3分)()A王明肯定李昊的寫作水平:“您的文章寫得真好,本世紀散文百家,您必能忝列其中?!盉張磊過生日,接受朋友的禮物:“既然你這么客氣,又這么真誠,那我就笑納了。”C劉娟在紀念抗戰(zhàn)勝利70周年活動中,采
10、訪抗日女英雄時問:“老奶奶,請問您芳齡?”D75歲高齡的前院長說:“好吧,既然諸位如此客氣,那么這件事就由老朽做主了!”解析:選D。A項“忝列其中”,謙辭,表示辱沒他人,自己有愧,就是有愧于排列在那中間。B項“笑納”,是指對方收下。C項“芳齡”,是指年輕女性。D項“老朽”,是老人自謙之詞,符合語境。10下列各句中,表達得體的一句是(3分)()A母校百年校慶之際,張教授的拙作互聯(lián)網(wǎng)時代的共享文化在國際上獲大獎,可喜可賀。B小張寫作論文數(shù)據(jù)翔實、論據(jù)充分,導師斧正一絲不茍、錙銖必較,論文產(chǎn)生了廣泛影響。C你是這個行業(yè)的方家,以后我在學習中遇到問題時,希望你能不吝賜教,我定會感激不盡。D這是家侄畢業(yè)時送給我的鋼筆,我已珍藏多年,每當看到它,都會回憶起那段難忘的時光。解析:選C。A項“拙作”是謙稱,只能用于自己的作品。B項“斧正”是敬辭,只能用于請別人修改自己的作品。D項“家侄”錯誤,“家”用于稱謂前時,只能用于比自己年齡大或輩分高的人,不能用在年齡小或輩分低的人身上。5