《（浙江專用）2020版高考語文 精準(zhǔn)刷題（3讀+3練）第7周 周一 背讀（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專用）2020版高考語文 精準(zhǔn)刷題（3讀+3練）第7周 周一 背讀（含解析）（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、周一 背讀B稗(bi)官野史迸(bn)裂瀕(bn)危物種奴顏婢(b)膝庇(b)護(hù)并行不悖(bi)C粗糙(co) 儕(chi)輩爭先為虎作倀(chn) 天崩地坼(ch)嗔(chn)怪褫(ch)奪兵權(quán)整飭(ch) 熾(ch)熱流水淙(cn)淙抽搐(ch)攢(cun)聚悲愴(chun)山嶺崔嵬(wi) 忖(cn)度1甘拜下風(fēng)2.畫地為牢3.綿里藏針4仗義執(zhí)言5.大材小用6.老態(tài)龍鐘7漠不關(guān)心8.唇槍舌劍9.精簡機(jī)構(gòu)10涸澤而漁11.坐收漁利12.至高無上1原型原形形狀面目用_事物類型用_2悲痛悲慟傷心苦惱用_極度悲哀用_3樹立豎立用于抽象用_物體垂直用_4祈求乞求懇切希望用_向人討取用_5品位品味體

2、會(huì)品嘗用_質(zhì)量檔次用_6戛然嘎然突然中止用_嘹亮短促用_7朦朧蒙眬模糊月暗用_剛剛睡醒用_8備受倍受艱苦嘗盡用_倍增加劇用_9需要須要要求應(yīng)該用_一定要有用_10申明聲明公開真相用_鄭重說明用_答案1.原形；原型2.悲痛；悲慟3.樹立；豎立4祈求；乞求5.品味；品位6.戛然；嘎然7.朦朧；蒙眬8.備受；倍受9.需要；須要10.聲明；申明1.寸草春暉寸草：小草。春暉：春天的陽光。小草微薄的心意報(bào)答不了春日陽光的深情。比喻父母的恩情子女難以報(bào)答。2.妙手回春回春：使春天重返，比喻將快死的人救活。稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明，能把垂危的病人治好。3.雨后春筍春天下雨后竹筍長得很多很快，比喻新事物大量出現(xiàn)。4.七

3、月流火夏去秋來，天氣轉(zhuǎn)涼。也形容天氣炎熱。5.夏蟲朝菌意為夏蟲活不到冬天，菌類朝生暮死。比喻極短的生命。6.夏蟲不可以語冰不能和生長在夏天的蟲談?wù)摫?。比喻見聞少，智識(shí)短淺，不懂大道理。7.暗送秋波原指暗中眉目傳情，后泛指獻(xiàn)媚取寵，暗中勾搭。8.秋毫之末鳥獸秋天新生的絨毛的毛尖兒。比喻極其細(xì)微的東西。9.盈盈秋水盈盈：清澈的樣子。秋水：比喻人的眼睛。形容女子的眼睛清澈明亮。10.集螢映雪集螢：晉代車胤少時(shí)家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書。映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學(xué)苦讀。補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。1王勃滕王閣序并詩(1)_，煙光凝而暮山紫。(2)披繡闥，_。山原曠其盈視，

4、_。(3)閭閻撲地，_；舸艦迷津，_。(4)_，秋水共長天一色。漁舟唱晚，_；_，聲斷衡陽之浦。(5)睢園綠竹，_；鄴水朱華，光照臨川之筆。_，二難并。(6)_，極娛游于暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，_。(7)_，天柱高而北辰遠(yuǎn)。(8)時(shí)運(yùn)不齊，_。馮唐易老，李廣難封。_，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)？_，達(dá)人知命。(9)老當(dāng)益壯，_；窮且益堅(jiān)，_。(10)_，扶搖可接；_，桑榆非晚。答案(1)潦水盡而寒潭清(2)俯雕甍川澤紆其駭矚(3)鐘鳴鼎食之家青雀黃龍之軸(4)落霞與孤鶩齊飛響窮彭蠡之濱雁陣驚寒(5)氣凌彭澤之樽四美具(6)窮睇眄于中天識(shí)盈虛之有數(shù)(7)地勢極而南溟深(8)

5、命途多舛屈賈誼于長沙所賴君子見機(jī)(9)寧移白首之心不墜青云之志(10)北海雖賒東隅已逝2韓愈師說(1)師者，_。(2)_，無長無少，道之所存，_。(3)彼童子之師，_，非吾所謂傳其道解其惑者也。(4)位卑則足羞，_。(5)巫醫(yī)樂師百工之人，_，_，其可怪也歟！(6)_，_，如是而已。答案(1)所以傳道受業(yè)解惑也(2)是故無貴無賤師之所存也(3)授之書而習(xí)其句讀者(4)官盛則近諛(5)君子不齒今其智乃反不能及(6)聞道有先后術(shù)業(yè)有專攻3蘇軾念奴嬌赤壁懷古(1)遙想公瑾當(dāng)年，_，雄姿英發(fā)。_，談笑間、強(qiáng)虜灰飛煙滅。(2)人間如夢，_。答案(1)小喬初嫁了羽扇綸巾(2)一尊還酹江月奇趣十足諧音聯(lián)我國

6、漢字中的同音字很多，在對聯(lián)中形成一種諧音法，從古至今，有許多諧音妙聯(lián)，讀之意趣盎然，令人拍案叫絕。明朝才子唐伯虎與好友張夢晉一日相聚豪飲，皆大醉。二人作成一副諧音聯(lián)，妙趣橫生：“賈島醉來非假倒；劉伶飲盡不留零?！辟Z島是唐代詩人，劉伶是西晉文人，皆能飲?！凹俚埂薄傲袅恪敝C音便生出妙趣。明朝的陳洽，他八歲時(shí)，見江上兩只船同時(shí)出發(fā)，一只搖櫓，一只揚(yáng)帆，揚(yáng)帆的船很快駛到搖櫓的前面。陳洽的父親見狀，頓生靈感，遂出一聯(lián)：“兩船并行，櫓速不如帆快。”倉促間，陳洽難以為對，這時(shí)，恰好遠(yuǎn)處有一個(gè)牧童在吹笛，聲音悠揚(yáng)，動(dòng)人心弦。陳洽靈感忽至，對出下聯(lián)：“八音齊奏，笛清難比簫和?！鄙下?lián)中，“櫓速”諧音東吳著名謀臣“

7、魯肅”，“帆快”諧音西漢一位大將“樊噲”。下聯(lián)中，“笛清”諧音“狄青”，是宋代名將；“簫和”諧音“蕭何”，是漢代開國宰相。這副諧音聯(lián)可謂奇趣十足，令人回味無窮。清末有一對同窗好友，一位是北方人，姓薛；一位是南方人，姓婁。婁某先發(fā)跡，薛某南下向他尋求幫助。萬萬沒有想到的是，婁某一改從前的態(tài)度，完全是另一副模樣。但不管怎么說薛某畢竟是他的同窗好友，不能直接拒之門外。于是，婁某說：“我出一上聯(lián)，你先對后再說吧?！眾淠车某鼍錇椤敖先张y存雪”。雪，諧音“薛”。薛某洞明其意，再?zèng)]說什么，匆匆北返，另謀生計(jì)。人們常說，十年河?xùn)|，十年河西。后來薛某得志，婁某潦倒。婁某反倒北上向薛某求助。薛某說：“你以前出的上聯(lián)，我今天對出來了塞北風(fēng)高不住樓?！睒牵C音“婁”。婁某回想往事，感慨萬分，而后大慚離去。兩個(gè)勢利朋友的為人不可取，但其所對的這副諧音聯(lián)卻無懈可擊。5