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2019年高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 短平快增分練 13 語(yǔ)言文字運(yùn)用綜合練

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1、13語(yǔ)言文字運(yùn)用綜合練閱讀下面的文字,完成13題。這是每一本地理書(shū)上都提到過(guò)的著名河流。一條河流在哪里出現(xiàn),從哪里經(jīng)過(guò),又歸屬于哪里,決不是偶然的事。出現(xiàn)的塔里木河,再一次證明了作為一條河流的必然性和必要性。這是一條多么率直的河流,坦蕩、剛烈而勇敢。該揚(yáng)波的時(shí)候必定揚(yáng)波,該隱忍的時(shí)候必定隱忍,該奔涌的時(shí)候一定奔涌。流就流出氣魄,_,摧枯拉朽;流就流出韻味,一波三折,_。你再不會(huì)見(jiàn)到反差如此巨大的河流。在枯水期,那是生命的一次休整與放松,河水_,嚶嚶細(xì)語(yǔ),有些地方甚至大段大段露出河床,看上去是那樣的羸弱;而洪水卻是一次生命的張揚(yáng)與放縱,浩浩蕩蕩,左奔右突,把河床擴(kuò)大到幾倍,處處呈現(xiàn)的是強(qiáng)悍與力量

2、,時(shí)時(shí)迸射的是陽(yáng)剛與霸氣。就是這樣一條河,最終卻不能沖出沙漠。當(dāng)塔里木河挾著昆侖山的冰雪,一路吶喊沖向沙漠的時(shí)候,塔克拉瑪干卻_,集合了億萬(wàn)的沙粒,用最柔軟的辦法,讓河水就范。當(dāng)塔里木河切割開(kāi)沙漠柔軟的皮膚,();當(dāng)塔里木河飽醮著冰雪水,在塔克拉瑪干這張巨大的紙上寫(xiě)出一筆勁道的點(diǎn)畫(huà),那個(gè)2750公里的筆鋒卻在意猶未盡的時(shí)候,被沙漠吸盡了最后的墨跡1下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A你看到河的確是贏家,銹蝕在沙漠的肌體里,可是到最后,它卻最終折斷B你看到河的確是贏家,可是到最后,它卻銹蝕在沙漠的肌體里,最終折斷C可是到最后,你看到河的確是贏家,它卻銹蝕在沙漠的肌體里,最終折斷D它卻

3、銹蝕在沙漠的肌體里,最終折斷,可是到最后,你看到河的確是贏家解析:選B。這段文字的前文和后文都是說(shuō)沙漠最后征服了河流,“讓河水就范”“ 被沙漠吸盡了最后的墨跡”,可排除C項(xiàng)和D項(xiàng),A項(xiàng) “河的確是贏家,銹蝕在沙漠的肌體里”,存在自相矛盾的地方。故選B。2依次填入文中橫線(xiàn)上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A百轉(zhuǎn)千回縱橫捭闔淺吟低唱不動(dòng)聲色B百轉(zhuǎn)千回縱橫捭闔不動(dòng)聲色淺吟低唱C縱橫捭闔百轉(zhuǎn)千回不動(dòng)聲色淺吟低唱D縱橫捭闔百轉(zhuǎn)千回淺吟低唱不動(dòng)聲色解析:選D。此題考查準(zhǔn)確使用成語(yǔ)。解答此題需要結(jié)合具體語(yǔ)境?!翱v橫捭闔”,指在政治或外交上運(yùn)用手段進(jìn)行分化或拉攏。形容有氣魄有手段。應(yīng)填第一空?!鞍俎D(zhuǎn)千回”形容文藝

4、作品或歌聲、樂(lè)曲跌宕婉轉(zhuǎn)。也形容事態(tài)的發(fā)展、前進(jìn)的歷程彎彎曲曲,很不順利。與“一波三折”相應(yīng),應(yīng)填第二空。“淺吟低唱”,小聲地歌唱。與下文“嚶嚶細(xì)語(yǔ)”相應(yīng),應(yīng)填第三空?!安粍?dòng)聲色”,在緊急情況下,說(shuō)話(huà)、神態(tài)仍跟平時(shí)一樣沒(méi)有變化。形容非常鎮(zhèn)靜。前文“一路吶喊沖向沙漠的時(shí)候”正是“緊急情況”,后文“集合了億萬(wàn)的沙粒,用最柔軟的辦法,讓河水就范”,正是“非常鎮(zhèn)靜”下的做法。3文中畫(huà)橫線(xiàn)的部分有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A出現(xiàn)的塔里木河,再一次證明了作為一條河流的必要性和必然性。B出現(xiàn)的塔里木河,證明了再一次作為一條河流的必然性和必要性。C塔里木河的出現(xiàn),再一次證明了作為一條河流的必然性和必要性

5、。D塔里木河的出現(xiàn),再一次證明了作為一條河流的必要性和必然性。解析:選C。此題考查辨析并修改病句。文中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句“出現(xiàn)的塔里木河,再一次證明了作為一條河流的必然性和必要性”,搭配不當(dāng)。應(yīng)改為“塔里木河的出現(xiàn),再一次證明了作為一條河流的必然性和必要性”,意思是“河的出現(xiàn)證明了其必然性和必要性”。故選C。4下面幾個(gè)語(yǔ)境中的語(yǔ)言表達(dá)都存在不得體之處,請(qǐng)指出并加以修改。某電視劇中,即將畢業(yè)離校的同學(xué)小張送給輔導(dǎo)員老師一幅畫(huà)作為留念,輔導(dǎo)員老師一邊接過(guò)畫(huà)一邊說(shuō):“多謝小張,那我就笑納了?!毙±钅橙帐盏酵碌囊粡堈?qǐng)柬,上面寫(xiě)著:“我明日喬遷新居,為答謝您的祝賀,特于府上備下薄酒,恭請(qǐng)光臨。”小李的朋友新開(kāi)

6、一家酒樓,小李受到邀請(qǐng),他答謝道:“貴酒樓開(kāi)張大吉,不論多忙,到時(shí)我也一定會(huì)撥冗光臨”某學(xué)校廣播站播送時(shí)事新聞:北京連續(xù)突然的強(qiáng)降雨,造成野三坡景區(qū)道路阻斷滯留游客可望明日返回住地。答:答案:“笑納”改為“收下”。“喬遷新居”改為“搬新家”,“府上”改為“家中”?!皳苋吖馀R”改為“(欣然)前往”?!翱赏备臑椤坝型?。5仔細(xì)觀察下面這幅漫畫(huà),要求:擬寫(xiě)標(biāo)題,10個(gè)字以?xún)?nèi);結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際,揭示其寓意,不超過(guò)80個(gè)字。 答:答案:標(biāo)題:立場(chǎng)寓意:人們對(duì)某一客觀事物進(jìn)行考察,既能作出歪曲的反映,也能形成如實(shí)的反映;由于人們立場(chǎng)不同而形成了對(duì)同一事物的不同認(rèn)識(shí);要使我們的認(rèn)識(shí)符合客觀事物,就必須端正立場(chǎng)。3

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