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(京津魯瓊版)2020版高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 特色專項(xiàng)訓(xùn)練十二 語(yǔ)用+詩(shī)歌+名句默寫(含解析)

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(京津魯瓊版)2020版高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 特色專項(xiàng)訓(xùn)練十二 語(yǔ)用+詩(shī)歌+名句默寫(含解析)_第1頁(yè)
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1、特色專項(xiàng)訓(xùn)練十二語(yǔ)用詩(shī)歌名句默寫(時(shí)間:45分鐘分?jǐn)?shù):46分)一、語(yǔ)言文字應(yīng)用(22分)閱讀下面的文字,完成13題。(9分)2018年我國(guó)在航天領(lǐng)域中取得不少舉世矚目的成就。剛進(jìn)入2019年,我國(guó)航天事業(yè)又傳來好消息3日上午10點(diǎn)26分,嫦娥四號(hào)成功著陸在月球背面,并通過“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,揭開了古老月背神秘莫測(cè)的面紗。著陸后的嫦娥四號(hào)于當(dāng)晚完成了著陸器與巡視器“玉兔二號(hào)”的分離。駛抵月球表面的“玉兔二號(hào)”巡視器在月背留下了第一行“腳印”,巡視器上監(jiān)視相機(jī)拍下照片并通過“鵲橋”中繼星順利傳回地面。次日,由于高溫考驗(yàn)的月晝來臨,使剛工作了一天的“玉兔二號(hào)”實(shí)現(xiàn)了

2、休眠狀態(tài),預(yù)計(jì)于1月10日被喚醒。在玉兔“打盹”的時(shí)候,(),并且通過“鵲橋”中繼星給我們傳回了兩個(gè)好消息,一個(gè)是用于低頻射電研究的低頻射電的頻譜儀狀態(tài)良好,正在運(yùn)行;要知道,電磁環(huán)境非常干凈、與月球正面截然不同的月背,是天文學(xué)家開展低頻射電研究夢(mèng)寐以求的場(chǎng)所。另一個(gè)則是月球車雖然為了更高效地進(jìn)行探測(cè)工作開始休眠,但它身上厚厚的隔熱組件和可以反射強(qiáng)光的金黃色外套,以及體內(nèi)的可變熱導(dǎo)熱管、可控兩相流體回路等,是能將體溫控制在55 之下的,同時(shí)它胸口熠熠生輝的五星紅旗也一樣不懼高溫和宇宙惡劣的環(huán)境。1下列各句中的引號(hào)和文中“玉兔二號(hào)”的引號(hào),作用相同的一項(xiàng)是(3分)()A事業(yè)的利益應(yīng)高于一切私人關(guān)

3、系或派別關(guān)系,不管這些關(guān)系在回憶中是多么“美好”。B“長(zhǎng)江后浪推前浪”,每一代的青年都是接力賽的好手。C港澳臺(tái)同胞都積極為“希望工程”捐款。D我們的先人,擅長(zhǎng)在屏上做這種功能與美感相結(jié)合的文章,關(guān)鍵是在一個(gè)“巧”字上。2文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A由于月晝高溫考驗(yàn)的來臨,使剛工作了一天的“玉兔二號(hào)”進(jìn)入休眠狀態(tài)。B由于月晝高溫考驗(yàn)的來臨,剛工作了一天的“玉兔二號(hào)”實(shí)現(xiàn)了休眠狀態(tài)。C由于高溫考驗(yàn)的月晝來臨,剛工作了一天的“玉兔二號(hào)”進(jìn)入了休眠狀態(tài)。D由于月晝高溫考驗(yàn)的來臨,剛工作了一天的“玉兔二號(hào)”進(jìn)入了休眠狀態(tài)。3下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分

4、)()A嫦娥四號(hào)著陸器以及它搭載的四個(gè)國(guó)際載荷還在工作之中B還在工作之中的是嫦娥四號(hào)著陸器以及它搭載的四個(gè)國(guó)際載荷C它搭載的四個(gè)國(guó)際載荷以及嫦娥四號(hào)著陸器還在工作之中D四個(gè)國(guó)際載荷以及它搭載的嫦娥四號(hào)著陸器還在工作之中4根據(jù)下面的介紹,提取關(guān)于“立體電影”的三個(gè)關(guān)鍵詞或短語(yǔ)。(7分)立體電影是用兩個(gè)鏡頭如人眼那樣從兩個(gè)不同方向同時(shí)拍攝下景物的影像,制成電影膠片。在放映時(shí),通過兩臺(tái)放映機(jī),把用兩個(gè)攝影機(jī)拍下的兩組膠片同步放映,使這略有差別的兩幅圖像重疊在銀幕上。觀眾用偏振眼鏡觀看,每只眼睛只看到相應(yīng)的偏振光圖像,即左眼只能看到左機(jī)映出的畫面,右眼只能看到右機(jī)映出的畫面,這樣就會(huì)像直接觀看那樣產(chǎn)生

5、立體感覺。這就是立體電影的原理。答:5根據(jù)下面一段文字,仿照示例,在方框內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(每空不超過6個(gè)字)(6分)太平猴魁,中國(guó)歷史名茶之一,創(chuàng)制于1900年。產(chǎn)于黃山北麓的黃山區(qū),產(chǎn)地低溫多濕,土壤通透性好,土質(zhì)肥沃,云霧籠罩。此茶具有湯清質(zhì)綠、香氣濃、滋味醇、回味甜的特點(diǎn)。采摘標(biāo)準(zhǔn)為一芽三葉初展,谷雨前后,當(dāng)20%的芽梢長(zhǎng)到一芽三葉初展時(shí),即可開園。太平猴魁精工細(xì)制,分殺青、毛烘、足烘、復(fù)焙四道工序。太平猴魁茶葉有利尿、減肥、防齲齒、美容護(hù)膚等多重功效。二、古代詩(shī)歌閱讀(18分)(一) 閱讀下面這首唐詩(shī),完成67題。(9分)秋郊閑望有感韓偓楓葉微紅近有霜,碧云秋色滿吳鄉(xiāng)。魚沖駭浪雪鱗健

6、,鴉閃夕陽(yáng)金背光。心為感恩長(zhǎng)慘戚,鬢緣經(jīng)亂早蒼浪??蓱z廣武山前語(yǔ),楚漢寧教作戰(zhàn)場(chǎng)?!咀ⅰ宽n偓:晚唐詩(shī)人,曾深得昭宗器重,官至兵部侍郎,后為小人所忌,被迫流落至江西、福建等地。晉書阮籍傳:“籍曾登廣武,觀楚漢交戰(zhàn)處,嘆曰:時(shí)無英雄,使豎子成名!”6下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A詩(shī)人選取了富有秋天特征的“楓葉”“秋霜”“碧云”等意象,描繪了秋高氣爽、晴空萬里的深秋景色。B詩(shī)歌頷聯(lián)形象地寫出了魚兒在水中沖浪健游,鱗片如雪;烏鴉在夕陽(yáng)下自由飛翔,翅膀閃著金光。C全詩(shī)圍繞“閑”字,寫出了詩(shī)人悠閑地觀賞眼前色彩斑斕、生機(jī)蓬勃的秋景,表現(xiàn)了詩(shī)人自在、悠閑的心態(tài)。D這首詩(shī)前四句描繪秋郊秋景圖

7、,后四句聯(lián)系自己的遭遇,感時(shí)抒懷;以樂景襯哀情,脈絡(luò)清晰。7結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,分析詩(shī)人“慘戚”的原因。(6分)答:(二)閱讀下面這首宋詩(shī),完成89題。(9分)別葛使君王安石邑屋為儒知善政,市門多粟見豐年。追攀更覺相逢晚,談笑難忘欲別前。客雅游皆置榻,令堂清坐亦鳴弦。輕舟后夜滄江北,回首春城空黯然。【注】置榻:后漢書陳蕃傳:“郡人周璆,高潔之士。前后郡守招命莫肯至。唯蕃能致焉。字而不名,特為置一榻,去則懸之?!焙笠浴爸瞄健庇鞫Y賢下士。鳴弦:泛指官吏治政有道,百姓生活安樂。8下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A首聯(lián)前句點(diǎn)出朋友治政有方,后句則寫善政的具體效果,贊美之情溢于言表。B“追攀更覺

8、相逢晚”寫出了詩(shī)人與朋友的相見恨晚之情,知己之意寓于其中。C“談笑難忘欲別前”既有別前歡笑的具體刻畫,也有與朋友依依惜別的心理活動(dòng)。D頸聯(lián)具體描繪葛使君治政時(shí)禮賢下士、百姓生活安樂的場(chǎng)景,體現(xiàn)了詩(shī)人的欽佩之情。9有人認(rèn)為,詩(shī)的尾聯(lián)是以葛使君的口吻表達(dá)的,你是否同意這種解讀?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句說說你的理由。(6分)答:三、名句默寫(6分)10補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)論語(yǔ)里“吾日三省吾身”前“兩省”是:_?_?(2)“杜鵑”是古代詩(shī)歌中的一個(gè)重要意象,登高寫杜鵑的句子是:_;琵琶行寫杜鵑的句子是:_。(3)逍遙游中說,風(fēng)聚積的力量不雄厚,它便無法托負(fù)巨大的翅膀,這兩句是:_,_。語(yǔ)用論述類名句默

9、寫 特色專項(xiàng)訓(xùn)練十二語(yǔ)用詩(shī)歌名句默寫1解析:選C。文中“玉兔二號(hào)”表特定稱謂。A項(xiàng)“美好”一詞用來形容“私人關(guān)系或派別關(guān)系”,起到了諷刺的作用;B項(xiàng)表引用;C項(xiàng)表特定稱謂;D項(xiàng)表強(qiáng)調(diào)。2解析:選D。選項(xiàng)A,“由于使”導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺,“由于”“使”保留其一即可;選項(xiàng)B,“實(shí)現(xiàn)狀態(tài)”動(dòng)賓搭配不當(dāng),把“實(shí)現(xiàn)”改為“進(jìn)入”;選項(xiàng)C,“高溫考驗(yàn)的月晝”語(yǔ)序不當(dāng),導(dǎo)致主體對(duì)象和下文不搭配,根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)該是“考驗(yàn)”來臨,而非“月晝”來臨。故答案選D。3解析:選A?!巴ㄟ^鵲橋中繼星給我們傳回了兩個(gè)好消息”的是“嫦娥四號(hào)著陸器以及它搭載的四個(gè)國(guó)際載荷”,A項(xiàng)符合要求。B項(xiàng),是判斷句,根據(jù)下文“并且”關(guān)聯(lián)的內(nèi)容推斷,

10、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)工作狀態(tài),而不是屬性歸類;C項(xiàng),“它”指代的是“玉兔”,不合文意;D項(xiàng),“它”指代的是“四個(gè)國(guó)際載荷”,主體對(duì)象錯(cuò)誤,與文意不符。故選A。4兩個(gè)鏡頭(或“兩個(gè)攝影機(jī)”)兩臺(tái)放映機(jī)(或“兩組膠片”)偏振眼鏡5解析:此題考查壓縮語(yǔ)段的能力,要求在方框內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。從填入的詞語(yǔ)“歷史悠久”看,是概括太平猴魁的特征,詞語(yǔ)的類型應(yīng)該是主謂短語(yǔ),由此先概括語(yǔ)段的內(nèi)容,整個(gè)語(yǔ)段后面部分是五句話,可以概括出五個(gè)詞語(yǔ),重點(diǎn)抓住“產(chǎn)地”“特點(diǎn)”“采摘”“精工細(xì)制”“功效”概括。答案:產(chǎn)地條件優(yōu)越;色香味俱佳;采摘時(shí)機(jī)講究;制作精細(xì);功效較多。6解析:選C。“表現(xiàn)了詩(shī)人自在、悠閑的心態(tài)”錯(cuò),詩(shī)人表面悠閑

11、,心不悠閑。7(1)慘戚于皇帝的恩情、器重卻無法報(bào)答。(2)慘戚于身處亂世,鬢發(fā)斑白,歲月流逝。(3)慘戚于小人當(dāng)?shù)?,無法建功立業(yè),渴望有新的楚漢戰(zhàn)場(chǎng),可惜英雄無用武之地。(意思對(duì)即可)8解析:選C?!皠e前歡笑的具體刻畫”分析有誤,本句是概述,并不是具體刻畫別前歡笑。9觀點(diǎn)一:同意。這兩句是寫朋友與詩(shī)人離別后的想象場(chǎng)景,詩(shī)人借葛使君之口傳達(dá)自己的心聲。詩(shī)人想象葛使君夜里乘船到滄江北,回頭眺望春城,空留下告別之后的惆悵、傷感,從而表現(xiàn)朋友與詩(shī)人之間的真摯情懷。觀點(diǎn)二:不同意。這兩句詩(shī)是詩(shī)人寫自己與朋友離別后的內(nèi)心感受。寫詩(shī)人送別葛使君后夜里乘船到滄江北,回頭眺望朋友所在的地方,從而表達(dá)出詩(shī)人與朋友依依惜別、難舍難分的深情。10(1)為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎(2)望帝春心托杜鵑杜鵑啼血猿哀鳴(3)風(fēng)之積也不厚則其負(fù)大翼也無力- 5 -

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