《盧龍貴班會(huì)教案《法制安全教育》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《盧龍貴班會(huì)教案《法制安全教育》（1頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、主題班會(huì)活動(dòng)課教案時(shí) 間2012、11、5班 級(jí)七年二班執(zhí) 教 者盧龍貴主 題法制安全教育知識(shí)與技能目標(biāo)加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。過程與方法目標(biāo)通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣教 育 重 點(diǎn)有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展?；?動(dòng) 準(zhǔn) 備多媒體課件活 動(dòng)過程 一、導(dǎo)入 家長、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)

2、校的教育, 運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要二、 主要內(nèi)容 （一） 你對(duì)法律知多少： 1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。2、請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情（二） 正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育 請(qǐng)大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的？（討論） （三） 學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益 未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。（四） 學(xué)會(huì)斷案：案例.父母不讓孩子上學(xué)違法嗎？ 村民趙某家有一子一女，均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學(xué)，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會(huì)干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認(rèn)為趙某的做法是否違法？答案：違法 教 師 總 結(jié) 只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長。