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1、記事類閱讀理解訓(xùn)練題 真情的回報(bào)9歲那年,我不得不為家里掙錢.我去找鄰居米卡先生幫忙.米卡里先生在一家報(bào)社專管分發(fā)報(bào)紙,他告訴我,如果我有一輛自行車,他就分給我一條送報(bào)線路.早先,爸爸給我買過一輛自行車,但是,爸爸還沒有教會我騎車,就因肺病住進(jìn)了醫(yī)院.我把自行車推到米卡里先生面前,于是,得到了一份送報(bào)紙的工作. 開頭,我把裝滿報(bào)紙的大口袋掛在自行車車把上,推車送報(bào).漸漸地,我熟識了每一戶訂戶,他們對我都非?？蜌?送了8個(gè)月的報(bào)紙,我這條送報(bào)線上的訂戶就從36家增加到59家.增加的訂戶大多是由原來的老訂戶推薦而來的. 爸爸出院后，因?yàn)樯眢w還沒有完全恢復(fù),家里的賬單積壓下來.爸爸無力償還債務(wù),不得

2、不賣了我的自行車.于是,我只能肩挎著沉甸甸的大口袋送報(bào)了.從星期一到星期六,我每送一份報(bào)掙一分錢,星期日的報(bào)紙每送一份掙五分錢.每星期四晚上,我去收報(bào)費(fèi),訂戶們總是多給我五份或者一角錢.這樣,交了報(bào)費(fèi)后,我總能得到一筆和送報(bào)費(fèi)相當(dāng)?shù)男≠M(fèi).圣誕節(jié)前夕,正好是星期四.晚上我照常去收報(bào)費(fèi).我按響第一家的門鈴,沒人開門,走到第二家,也沒有人走了一家又一家,每一家都沒有人應(yīng)門.我急得快哭出來了.明天星期五,我必須交上報(bào)費(fèi).難道他們都在圣誕節(jié)前夜逛街去了不成?最后,我來到基爾恩先生家門口,按響了門鈴.門忽然大開,我?guī)缀跏潜换鶢柖飨壬幌伦永诉M(jìn)去. 只見滿滿的一屋人,我的59個(gè)訂戶無一缺席.屋子中央,是一

3、輛嶄新的自行車,淡紅色的噴漆锃亮發(fā)光,車頭上裝著一只充電車燈和一個(gè)亮閃閃的車鈴,一個(gè)鼓鼓的郵袋里裝滿了五顏六色的信封.“這是給你的圣誕禮物.”基爾恩先生把我拉到車前說,“我們大家湊錢買的.”信封里是圣誕卡,還有一個(gè)星期的報(bào)費(fèi).我目瞪口呆,不知道說什么好.一位大媽叫大伙靜一點(diǎn),然后對我說：“你是我們遇到過的最好的送報(bào)人.” 騎上這輛嶄新的自行車送報(bào)快多了.當(dāng)然,我從沒想學(xué)會在馬路上扔報(bào)紙的“絕活”,依舊下車把報(bào)紙送到每家門口：下雨下雪天,依舊把報(bào)紙送進(jìn)門里,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記住了：誠實(shí)的勞動,換來的是難忘的關(guān)懷與愛意.基礎(chǔ)鞏固：1、“我”不得不為家里掙錢是因?yàn)?2、第五自然段中的“絕活”指 ?！拔摇辈?/p>

4、想學(xué)這種“絕活”是因?yàn)椤拔摇庇涀×?能力提升：3、請根據(jù)文章的第五自然段猜猜“我”以前是怎么送報(bào)紙的，用簡短的話寫下來。 4、本文課題是真情的回報(bào)，說說“我”的真情得到了哪些回報(bào)。 說謊話與交朋友皮皮朝大街上走去。她一只腳踏在馬路上，另一只腳在馬路牙子上。杜米和阿尼卡一直瞧著她，直到看不見為止。過了一會兒她又走回來了。她是倒著往回走的。這樣走回家就省得轉(zhuǎn)身了。她走到杜米和阿尼卡家門前，停了下來。孩子們默默相視，最后杜米說話了：“你為什么倒著走？”“我為什么倒著走？”皮皮說，“我們難道不是生活在一個(gè)自由的國度里嗎？人們不是想怎么走就怎么走嗎？我還可以告訴你，在埃及人人都這樣走，沒有人覺得有什么奇

5、怪的。”“你怎么會知道？”杜米問，“你大概沒到過埃及吧？”“我當(dāng)然去過啊！這一點(diǎn)你不用懷疑。我到過全世界所有的地方，看到過比人但這走更奇怪的事情。如果我像東南亞那地方的人那樣用手表走路，我不知道你會說什么?！薄澳阏f的都是謊話?！倍琶渍f。皮皮考慮了一會兒，傷心地說：“對，你說的對。我是說了謊話?！薄罢f謊話可恥?！卑⒛峥ㄕf。這時(shí)候她總算敢講話了?！皩?，說謊話真是非?？蓯u，”皮皮更傷心地說，“但是有時(shí)候我就忘了，你知道吧，一個(gè)小孩子，她媽媽是天使，她爸爸是黑人國王，而她自己卻漂流在大海上，你怎么可以要求她講真話呢？”這時(shí)她長滿雀斑的臉上露出了興奮地=的神色，“不過，我要告訴你們，在比屬剛果沒有一個(gè)人

6、講真話。他們整天說謊話，從早上七點(diǎn)鐘開始，一直說到太陽落山。如果我有時(shí)候說了謊話，請你們多多原諒，你們記住，這是因?yàn)槲以诒葘賱偣麕У臅r(shí)間太長了一點(diǎn)。不過我們還是可以成為朋友的，對嗎？”“當(dāng)然啦?！倍琶渍f。他突然感到，這一天絕對不會無聊地過去了。1、用“ ”畫出皮皮說的謊話，寫出皮皮杜米為什么一下子就能確定皮皮說的都是謊話？ 2、請用簡短的語言寫出這篇文章講了一件什么事。 3、為什么明知道皮皮說了謊，杜米還是愿意跟皮皮做朋友？ 4、杜米為什么突然感到，這一天絕對不會無聊地過去了？ 漫長的一課 石頭最近非常貪玩，學(xué)習(xí)成績滑落谷底。一天下午放學(xué)后，班主任陪他邊走邊談，來到一個(gè)池塘邊，問他是否想把學(xué)習(xí)

7、趕上去，他說，那已經(jīng)是不可能的事了。班主任指著池塘里的一大群鵝說：“你信不信，我能讓這些吃素的家伙像貓一樣喜歡吃魚，如果試驗(yàn)成功，學(xué)習(xí)上你可得聽我的，行嗎？”石頭舔了舔嘴唇，又撓了撓眼眶，心不在焉地說“那好吧！” 老師弄來一盆泥鰍，大鵝們乘興而來，敗興而去。石頭偷偷地發(fā)笑。第二天，老師將泥鰍剁碎，可大鵝們視而不見。石頭又偷偷地笑了。第三天，老師將泥鰍煮熟剁碎來喂鵝，大鵝們氣得一轉(zhuǎn)身就走了。此時(shí)，石頭正想著找誰來玩球。第四天，老師將泥鰍碎肉拌入谷糠中，大鵝們挑挑揀揀地吃了幾口就又“罷工”了?？墒^放下的心開始懸著了。日子一天一天過去，谷糠中的碎肉不斷加多，當(dāng)兩個(gè)月后的一天，老師再端來一盆活泥鰍的

8、時(shí)候，大鵝們吃的勁頭比起貓來毫不遜色。 漫長的實(shí)驗(yàn)終于成功了，石頭徹底服了。他一聲不吭地來到老師面前。老師語重心長地對他說：“人最怕的就是自己否定自己，只要你樹立信心，耐得住時(shí)間的考驗(yàn)，就沒有不可能實(shí)現(xiàn)的事?！笔^聽了嘿嘿地笑了，堅(jiān)定地說：“老師，今后學(xué)習(xí)上我聽你的?！?（1）根據(jù)解釋從文中找出詞語寫在括號里。趁著一時(shí)高興就來了。（ ）像沒看見一樣，指不重視或不在意。（）語言誠懇，情深意長。（ ）（2）閱讀短文的第一自然段，用“ ”畫出描寫石頭的動作和語言的句子。猜猜石頭當(dāng)時(shí)心里可能在想什么，用簡短的語言寫下來。 （3）石頭“偷偷地笑”，說明（ ）石頭的心“開始懸著”，說明他意識到老師的實(shí)驗(yàn)（

9、 ）（4）這篇小故事說明的大道理是 看蛀牙小華8歲了，正在讀二年級，近來不斷地鬧牙疼，只好請假讓媽媽帶他到醫(yī)院牙診去診治。張醫(yī)生問：“怎么不舒服？”小華說：“我的牙疼極了?！薄拔医o你檢查一下?！睆堘t(yī)生邊檢查邊說，“唉呀，怎么能不疼呢？你的牙大部分成了蛀牙，也就是蟲吃牙?！毙∪A奇怪地問：“是蟲子把我的牙咬的？我嘴里有蟲子呀！”張醫(yī)生認(rèn)真地說：“不是蟲子咬的，是平時(shí)不注意口腔衛(wèi)生的緣故?！边@時(shí)媽媽插嘴說：“這也怨我，我總認(rèn)為他還小呢，睡覺他還總要吃些糖果?！睆堘t(yī)生接著說：“怪不得，就是因?yàn)椴荒茏龅皆缤硭⒀?，飯后漱口，特別是睡覺前吃了甜食，這些食物的殘?jiān)ù媪舸娣牛┰诳谇缓脱揽p里；時(shí)間一長就會發(fā)酵產(chǎn)

10、生酸性物質(zhì)。牙齒表面有一層堅(jiān)硬的保護(hù)牙齒的琺瑯質(zhì)，可是它就怕酸，被酸性物質(zhì)長期腐蝕，就會形成蛀洞，最后會把整個(gè)牙齒蛀空的。” 小華聽了（吃驚 害怕）地說：“我的牙已經(jīng)成了這樣，那可怎么辦呢？” 張醫(yī)生（細(xì)心耐心）地說：“今天我給你把壞的牙該補(bǔ)的補(bǔ)，該拔的拔。要緊的是你今后每天要做到那就會避免牙痛了?！?、讀了看蛀牙這個(gè)題目，可以推想短文主要是講（ ）的事。2劃去括號里不合適的詞語。3給劃線字選擇合適的字義，打上“”。鬧牙疼：喧嘩；不安靜發(fā)泄（感情）害?。话l(fā)生（災(zāi)害或不好的事）4文中畫線句子中的“它”是指（ ）5默讀短文，邊讀邊思考：(1)小華得蛀牙的原因是（ ） （2）張醫(yī)生對小華說：“要緊的是，你今后每天要做到那就可以避免牙病了?！备鶕?jù)你理解和生活經(jīng)驗(yàn)，把省略號的內(nèi)容補(bǔ)充完整。