《二年級上冊數(shù)學教案 《用乘法口訣求商》滬教版(2015秋)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《二年級上冊數(shù)學教案 《用乘法口訣求商》滬教版(2015秋)（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、用乘法口訣求商 教學目標： 1. 知道除法是乘法的逆運算。 2. 會通過乘式來求商，商就是乘式中的因數(shù)。 3. 能用口訣熟練求商。 教學重點： 能用口訣求商。 教學難點： 乘法和除法之間的逆運算關系。 教學具準備： 課件 教學過程： 教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 一、復習引入 二、探究過程 三、運用 四、總結 1. 出示êêêêêêêê 要求：每2個一份，可分成（ ）份？ 說說：怎么想？算式？

2、8里面有（ ）個2 8＝口×2 8÷2＝口 2. 出示êêêêêêêê 要求：平均分成4份，每份（ ）個？ 說說怎么想？算式？ 8里面有4個（ ） 8＝4×口 8÷4＝口 小結：這是兩種不同的除法， 總數(shù)÷每份數(shù)＝份數(shù) 總數(shù)÷份數(shù)＝每份數(shù) 3. 揭題：今天我們來學習求除法算式中口的答案。 1. 指式： 8＝口×2 8＝4×口 8÷2＝口 8÷4＝口 比較除式與乘式有什么關系？求商就是求？ 商 → 因數(shù) 2. 問：要求商可以用什么好辦法？ 小結：想口

3、訣，另一個因數(shù)是幾，就想幾的口訣。 3. 出示16÷2＝ 說說商是幾？怎么想的？想幾的口訣？ 根據(jù)回答板書：2口十六 4. 看書鞏固 1. 獨立練習：24÷8=？ 40÷5=？ 說過程。 2. 計算：書P35 3. 列除法算式： （1）4人一組，20個小朋友能分成幾組？ （2） 30顆糖平均分給10個小朋友，每人能分到幾顆？ 4. 填入適當?shù)臄?shù)：（ ）÷4=3，你是怎么想的？ （ ）÷4=9，同桌交流想法。 （ ）÷8=2 （ ）÷4=4 （ ）÷5=5 （ ）÷8=8 （ ）÷4=9 （ ）÷2=7 （ ）÷8=9 （ ）÷10=5 （ ）÷8=1 （ ）÷10=4 （ ）÷2=6 （ ）÷2=10 小結：今天我們學會用乘法口訣可以求商，所以乘法口訣要熟練記憶。 觀察 自己說 個別說說 交流匯報 自己說 個別說說 交流匯報 觀察 個別說說 同桌討論 個別說 左右互說 個別說 完整回答 自己說 個別說 獨立練習 反饋交流 個別說 同桌互說 獨立練習 開火車匯報