《五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題 - 第三單元檢測(cè)題 （無(wú)答案）人教部編版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題 - 第三單元檢測(cè)題 （無(wú)答案）人教部編版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、20192020學(xué)年度第一學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元檢測(cè)題班別姓名 座號(hào)評(píng)分書(shū)寫端正，卷面整潔。（2分）一、識(shí)字與寫字。（12分）（一）看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分） dng zh chu xi x hn yu yng ji hn f sh s hung hu hu（二）我會(huì)查字典。(4分，每空1分）“扶”是 結(jié)構(gòu)，部首是 。“扶”在字典里的意思：攙，用手支持人或物，使不倒。幫助，援助。姓。給下列詞語(yǔ)中的“扶”字選擇正確的解釋，將序號(hào)填在括號(hào)里。扶貧( ) 攙扶( ) 二、詞語(yǔ)天地。（14分）（一）把詞語(yǔ)補(bǔ)全，再選詞填空。（11分） 戀戀不( ) 富麗堂( ) 無(wú)( )無(wú)束 相( )為命直言不( )

2、 ( )盆大雨 ( )掌難鳴 美中不( ）這個(gè)古鎮(zhèn)雖然沒(méi)有( )的宮殿，卻有著無(wú)數(shù)別具風(fēng)情的明清古院。我們( )地在深長(zhǎng)的弄巷中穿行，直到夜幕降臨，才( )地離開(kāi)。（二）選詞填空。（3分） 報(bào)答 報(bào)酬 報(bào)復(fù)1. 父母總是無(wú)微不至地照顧我，我長(zhǎng)大了以后一定要（ ）父母。2. 他害怕別人的打擊（ ），整天提心吊膽。3. 種花栽樹(shù)，是我應(yīng)盡的義務(wù)，不要（ ）。三、 句子樂(lè)園。（10分）1. 牛那么勤勤懇懇地干活，不好好看它，怎么對(duì)得起他呢？（改為陳述句） 2他把寶石含在嘴里。（改為被字句） 3. 李老師對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“我相信你能把事情辦好。”（改為轉(zhuǎn)述句） 4. 在這次活動(dòng)中收獲頗多。（修改病句） 5.

3、根據(jù)情境提示，描寫人物的心理活動(dòng)。 比賽快開(kāi)始了，望著臺(tái)下黑壓壓的人群，我 四、積累與運(yùn)用。（10分）1. “農(nóng)歷七月初七”這一天是中國(guó)傳統(tǒng)的 節(jié)。請(qǐng)你寫出一句與該節(jié)日有關(guān)的古詩(shī): （1+2分）2. 把下面句子變換成四字詞語(yǔ)，寫在括號(hào)里。（4分）鼻子都?xì)馔崃?（ ） 前怕狼后怕虎 （ ）一個(gè)巴掌拍不響（ ） 吃水不忘挖井人（ ）3. 牛郎織女屬于中國(guó)古代四大民間故事之一，我還知道其他三個(gè)分別是 。（3分）五、閱讀大舞臺(tái)（22分） （一）課內(nèi)文段品讀。（6分）海力布知道著急也沒(méi)有用，不把為什么要搬家說(shuō)清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里

4、，就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說(shuō)：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒(méi)大地。你們看，鳥(niǎo)都飛走了?！苯又?，他就把怎么得到寶石，怎么聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)議論，以及為什么不能把聽(tīng)來(lái)的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說(shuō)了。海力布剛說(shuō)完，就變成了一塊的石頭。 1.“他想到這里”，他都想到了什么？用“ ”畫(huà)出相關(guān)的句子。（2分）2. 選段中加點(diǎn)字“鎮(zhèn)定”說(shuō)明了 。海力布“原原本本照實(shí)說(shuō)”是為了 。（2+2分）（二） 課外閱讀。（16分） 很久很久以前，還沒(méi)有傘。著名的工匠魯班和幾個(gè)木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的，四面用幾根柱子撐住。雨來(lái)了，或是被太陽(yáng)曬得難受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口氣兒?？墒囚敯嘞耄怯晗?/p>

5、個(gè)不停，那該怎么辦呢？人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，讓大家?guī)г谏砩显摱嗪冒。∮檬裁捶椒ú拍馨淹ぷ幼龅幂p輕巧巧的呢？一天，天氣熱極了，魯班看見(jiàn)許多小孩子在荷塘邊玩，每個(gè)孩子的頭上都頂著一張荷葉。魯班問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁错斨扇~呢？”小孩子七嘴八舌地說(shuō)：“太陽(yáng)像個(gè)大火輪，我們頭上頂著荷葉，就不怕曬了?！濒敯嗄眠^(guò)一張荷葉，仔細(xì)地瞧了又瞧。荷葉圓圓的，上面有許多葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，又涼快。魯班的心里一下亮堂起來(lái)，他趕緊跑回家去，找了一根竹子，劈成許多細(xì)條，照著荷葉的樣子，扎了個(gè)架子；又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上。好啦好啦他高興地喊起來(lái)這東西既能擋雨遮太陽(yáng)又很輕巧后來(lái)，他又把它改成了可以活動(dòng)的，用的時(shí)候，就把它撐開(kāi)，用不著時(shí)，就把它收攏。這就是最早的傘。1給短文加一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。（2分）2給第五自然段缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）3. 用“ ”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。把 比作 （3分）4. 魯班受 的啟發(fā)發(fā)明了傘，傘的好處是既能 ，又 （3分）5. 從魯班造傘這個(gè)故事，可以看出魯班是個(gè)怎樣的人？你從中受到什么啟發(fā)？（2+3分） 六、快樂(lè)習(xí)作。（30分）民間故事情節(jié)生動(dòng)，讓人喜歡。你還知道哪些民間故事？任選一個(gè)，用自己的話把故事內(nèi)容概括一下。要求內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，語(yǔ)句通順。題目自擬。