《山東省濰坊市昌樂中學高中政治 第四課 第一框 傳統(tǒng)文化的繼承學案 新人教版必修3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省濰坊市昌樂中學高中政治 第四課 第一框 傳統(tǒng)文化的繼承學案 新人教版必修3(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四課 第一框 傳統(tǒng)文化的繼承【學習目標】1識記傳統(tǒng)文化的含義、特點,理解傳統(tǒng)文化與時俱進的意義及怎樣正確對待傳統(tǒng)文化。2培養(yǎng)用辯證的觀點分析、理解文化繼承與發(fā)展等問題的能力。3. 認識中華傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實生活中的作用和意義,增強中華文化的自豪感?!局攸c難點】傳統(tǒng)文化與時俱進的意義及怎樣正確對待傳統(tǒng)文化?!菊n前預習案】【知識梳理】(具體要求:詳讀教材,結合自學講義考點解讀和要求,15分鐘內(nèi)速記重點原理。建議:理解記憶法;關鍵詞記憶法;要點記憶法)一、傳統(tǒng)文化面面觀1. 傳統(tǒng)文化的含義 2傳統(tǒng)文化的繼承表現(xiàn)(1)傳統(tǒng)習俗的繼承(2)傳統(tǒng)建筑的繼承(3)傳統(tǒng)文藝的繼承(4)傳統(tǒng)思想的繼承溫馨提示:關
2、于傳統(tǒng)文化繼承的表現(xiàn)要注意從各自的含義、地位、影響幾個方面把握。二、傳統(tǒng)文化在今天1傳統(tǒng)文化的特點(1)傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性(2)傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 (3)傳統(tǒng)文化具有繼承性想一想:傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性,是不是意味著傳統(tǒng)文化在世代相傳中是一成不變的?2傳統(tǒng)文化的作用溫馨提示:關于傳統(tǒng)文化的作用注意從積極作用和消極影響兩方面把握。三、取其精華,去其糟粕 1正確對待傳統(tǒng)文化的意義2對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度 【預習自測】1. 什么是傳統(tǒng)文化?2. 傳統(tǒng)文化的基本特征?3. 傳統(tǒng)文化的作用、及正確對待傳統(tǒng)文化的意義?4. 應怎樣正確對待傳統(tǒng)文化?【課堂探究案】【自主探究】 (判斷正誤并說明理由
3、,自主思考完成)1歷史上存在的文化就是傳統(tǒng)文化。2傳統(tǒng)建筑是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。3傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的絆腳石。4傳統(tǒng)文化在世代相傳中是一成不變的。【合作探究】(自主思考,寫出要點;合作討論,完善要點;點評點撥,總結規(guī)律方法)活動一 農(nóng)歷新年春節(jié),是中國人古老而隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過幾千年的發(fā)展變化。它在今天仍然是國人心中辭舊迎新的期盼,迎禧接福的祝愿,家人團聚的溫馨。而這樣一個重要的節(jié)日,在上世紀二三十年代,卻被當作落后民俗險遭廢止。民國政府為了“與國際接軌”,先是采用西歷,后又強令廢除農(nóng)歷新年,但最終拗不過民情。沒能“革”掉春節(jié)的“命”。依據(jù)材料,運用文化生活知識,談對中國傳
4、統(tǒng)文化的認識?;顒佣?周易中說:“有天地,然后有萬物;有萬物,然后有男女;有男女,然后有夫婦;有夫婦,然后有父子;有父子,然后有君臣;有君臣,然后有上下;有上下,然后禮儀有所錯”。論語中說:“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁”,“君使臣以禮,臣事君以忠”,“三年無改于父道,可謂孝矣”,“父母在,不遠游,游必有方。”孟子中說:“教以人倫:父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信?!?(1) 我國古代的“忠孝”思想在歷史上對國家、社會和家庭,有什么積極作用和消極作用?(2)今天,我們應當如何正確對待傳統(tǒng)道德思想?【當堂檢測】(相信自己,力爭全對!只有一項符合題目要求,限時5分鐘完
5、成。)1. 傳統(tǒng)戲曲在寫意的,程式化的表演變遷中體現(xiàn)的,古典詩詞在格律、句式的變化中堅持了押韻、平仄和詩情意象,書法在不同流派的發(fā)展中仍折射出基本筆法和氣韻。因此,文化的精神傳承比技藝傳承更重要,這一結論的合理之處在于看到了發(fā)展中的傳統(tǒng)文化有一定的共性和規(guī)律傳統(tǒng)文化形式的創(chuàng)新具有不同時代的共同要求傳統(tǒng)文化所蘊涵的精神具有內(nèi)在穩(wěn)定性對待傳統(tǒng)文化應堅持批判繼承,古為今用A. B. C. D. 2“仁者愛仁”出自于論語,是孔子思想的核心。這些思想對于今天建設和諧社會,增強民族凝聚力,實現(xiàn)中華民族偉大復興具有十分重要的意義。這表明中國傳統(tǒng)思想A是展現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的重要標志B影響當代中國人的價值觀念和中
6、國的社會發(fā)展C具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性D是最優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,應當成為全世界的主流思想3孔子曰:“學而時習之,不亦說乎”。面對日益激烈的國際競爭,黨的十七大把“形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展”作為全面建設小康社會的重要目標。學習型社會是現(xiàn)代社會發(fā)展的一個重要特征。建立學習型社會是科技進步的必然要求和結果 意味著文化傳承方式的新變革是全面建設小康社會的必由之路能夠促進人的自由全面發(fā)展A B C D4對待中國傳統(tǒng)文化,既有過“兼收并蓄、全盤繼承”的守舊主義,也有“全盤拋棄,徹底西化、完全歐美”的民族虛無主義和歷史虛無主義。這兩種態(tài)度的共同錯誤在于A否定了傳統(tǒng)文化鮮明的民族性
7、 B.違背了各民族文化一律平等的原則C否定了傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性D違背了對待傳統(tǒng)文化“取其精華、去其糟粕”的原則5.中國傳統(tǒng)文化重德治而輕法治。而中國共產(chǎn)黨把依法治國和以德治國結合起來作為治國方略。這是因為A只有拋棄傳統(tǒng)文化,才能求得新發(fā)展B傳統(tǒng)文化對社會發(fā)展和人的發(fā)展始終起著積極的推動作用C傳統(tǒng)文化對社會發(fā)展和人的發(fā)展始終起著消極的阻礙作用D傳統(tǒng)文化順應社會生活的變遷,才能對社會與人的發(fā)展起積極作用【知識體系構建】(具體要求:5分鐘自主構建知識體系,理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系) 表現(xiàn)形式 傳統(tǒng)文化的繼承特點 作用及態(tài)度 【課后拓展案】傳統(tǒng)文化無處不在,我們都生活在傳統(tǒng)文化之中。今日中國的發(fā)展,就植
8、根于中國的傳統(tǒng)文化之中?;卮?-2題。1傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中的、具有相對穩(wěn)定性的文化。傳統(tǒng)文化具有_等特點。產(chǎn)生于過去,打上了歷史的烙印 帶有自己民族的色彩不僅存在于歷史,而且存在于現(xiàn)實之中滲透在現(xiàn)實生活中的各個領域,鉗制著人們的交往方式和思維方式A. B. C. D.2“海上生明月,天涯共此時?!泵糠曛星锛压?jié),海峽兩岸都會慶祝這一傳統(tǒng)節(jié)日。這體現(xiàn)了中華民族有共同的傳統(tǒng)習俗海峽兩岸同根同種,血脈相通海峽兩岸人民對祖國統(tǒng)一大業(yè)的認同海峽兩岸社會制度相同A B C D3中華民族是一個具有憂患意識的民族。易傳中說:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可
9、保業(yè)。”近年來,“憂患意識”一詞頻繁出現(xiàn)在黨和政府的文件及領導人的講話中。這表明,中國傳統(tǒng)思想A即將成為中華文化的重要組成部分B影響當代中國人的價值觀念和中國的發(fā)展道路C是當代中國人的精神財富,應當毫無保留地繼承D是最優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,應當成為全世界的主流思想4傳統(tǒng)思想,包括在長期歷史積淀中形成的理論觀點 學術思想 道德觀念 文學藝術A B C D5我國傳統(tǒng)文化中的“貴和”思想,今天仍顯現(xiàn)于我們構建和諧社會的努力中,同時獲得了社會主義的新內(nèi)涵。這說明A傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性 B傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性C傳統(tǒng)文化具有世界性 D傳統(tǒng)文化具有多樣性【我的反思】第四課 第一框 傳統(tǒng)文化的繼承 參考答案【
10、自主探究】 1. 2. 3. 4. 【合作探究】活動一中國傳統(tǒng)文化通過春節(jié)等多種形式呈現(xiàn)。中國傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。春節(jié)文化傳承不斷,體現(xiàn)中華文化源遠流長,有強大的生命力。中國傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。中國人對春節(jié)有強烈的認同感和歸屬感。春節(jié)的生命力表明,對中國傳統(tǒng)文化不能簡單否定,“全盤西化”行不通。 活動二 (1)在歷史上,我國古代的“忠孝”思想對維護國家安全和社會穩(wěn)定、促進家庭和諧等發(fā)揮了積極作用。但是,一味強調(diào)“忠孝”,使人們往往屈從于獨斷的權威或傳統(tǒng)的家庭禮教,失去了獨立的人格,形成了國家生活或家庭關系中的不平等,在一定程度上阻礙了國家的發(fā)展和社會的進步。(2)對待傳統(tǒng)道德思想的正確態(tài)度是:“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。對于傳統(tǒng)道德思想中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容,應該繼續(xù)保持和發(fā)揚。相反,則要自覺地加以改造和剔除?!井斕脵z測】 1.A 2.B 3.D 4.D 5.D【課后拓展案】 1.A 2.C 3.B 4.A 5.A5