《八年級新教材《第五章透鏡及其應(yīng)用》分節(jié)練習(xí)題 第1節(jié)透鏡》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級新教材《第五章透鏡及其應(yīng)用》分節(jié)練習(xí)題 第1節(jié)透鏡（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、八年級新教材第五章透鏡及其應(yīng)用分節(jié)練習(xí)題第一節(jié) 透鏡【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題1下列光學(xué)元件中對光起發(fā)散作用的是：（ ）A凸透鏡 B潛望鏡 C凹透鏡 D平面鏡2下列對于凸透鏡特點說法中，錯誤的是（ ）A中央比邊緣厚 B兩個焦點與透鏡中心的距離相等C有一個實焦點和一個虛焦點 D把光源放在焦點上可得到平行光線3如圖5-1-1所示，光線通過凹透鏡的光路圖中，F(xiàn)是焦點，那么正確的圖是（ ）4關(guān)于透鏡，下列說法中不正確的是（ ）A凸透鏡可以會聚光線 B凹透鏡可以發(fā)散光線C凸透鏡和凹透鏡都有兩個焦點 D光線通過凸透鏡后會聚到主軸上的點一定是焦點5為了獲得一束平等光，某班同學(xué)提出了以下實驗方法，你認(rèn)為可行的方法

2、是：（ ） A選用凹透鏡，并把一個小燈泡放在凹透鏡的焦點上 B選用凸透鏡，并把一個小燈泡放在凸透鏡的焦點上 C選用凹透鏡，并把一個小燈泡放在凹透鏡的二倍焦距處 D選用凸透鏡，并把一個小燈泡放在凸透鏡的二倍焦距處6關(guān)于透鏡對光的作用，下列說法中正確的是（ ）A凸透鏡只對平行光束有會聚作用 B凸透鏡對發(fā)散光束有會聚作用C凹透鏡對發(fā)散光束有會聚作用 D凹透鏡對會聚光束沒有發(fā)散作用7如圖5-1-2所示，是幾個同學(xué)畫出的光通過凸透鏡后發(fā)生折射的光路圖，其中正確的是（ ）8下列說法正確的是（ ）A不論是凸透鏡還是凹透鏡，經(jīng)過光心的光線方向不改變B不論是凸透鏡還是凹透鏡，光線透過他們時，在兩側(cè)表面發(fā)生了兩次

3、折射形成的C凸透鏡對光線有會聚作用，所以通過凸透鏡的光線一定相交于一點D凹透鏡對光線有發(fā)散作用，所以通過凹透鏡的光線一定是發(fā)散開的9小明在森林公園的入口處看到一條醒目的標(biāo)語“禁止在公園內(nèi)丟棄礦泉水瓶”，這一要求的目的是防止森林火災(zāi)，其主要原因是：（ ） A透明的塑料瓶進水后相當(dāng)于一個凸透鏡，對光有會聚作用 B透明的塑料瓶進水后相當(dāng)于一個凸透鏡，對光有發(fā)散作用 C透明的塑料瓶進水后相當(dāng)于一個凹透鏡，對光有會聚作用 D透明的塑料瓶進水后相當(dāng)于一個凹透鏡，對光有發(fā)散作用10如圖5-1-3所示是口徑和材料都相同的兩個透鏡，關(guān)于它們的焦點和折射光的能力，下列說法中正確的是：（ ） A甲的焦距大，甲對光的

4、折射能力強B甲的焦距大，乙對光的折射能力強C乙的焦距大，甲對光的折射能力強乙的焦距大，甲對光的折射能力強11如圖5-1-4所示，一束光線射向O處的光學(xué)元件后會聚于主光軸上的S點，取掉光學(xué)元件后，光線會聚于S點，則該鏡一定是（ ）A凸鏡 B凹鏡 C凸透鏡 D凹透鏡12如圖5-1-5所示，一束光通過放在O處的光學(xué)元件后改變了傳播方向則O處的光學(xué)元件（ ）A只能是平面鏡 B只能是凸透鏡C只能是凹透鏡 D平面鏡、凸透鏡、凹透鏡都有可能二、填空題1用透鏡會聚太陽光，在處可點燃火柴。把光源放在凸透鏡的處，通過凸透鏡后會成為一束平行光線。光線射入平面鏡會發(fā)生現(xiàn)象，光線通過透鏡會發(fā)生現(xiàn)象。2光學(xué)器件平面鏡、凹

5、透鏡、凸透鏡中，利用光的反射規(guī)律工作的是鏡；利用光的折射規(guī)律工作的是鏡；能會聚太陽光的是鏡。沒有焦點的是鏡；有實焦點的是鏡；有虛焦點的是鏡。3一些透鏡的截面如圖5-1-6所示，在這些透鏡中：屬于凸透鏡的是，它們的共同特點是，對光線有作用。屬于凹透鏡的是，它們的共同特點是，對光線有_作用.4平行于主光軸的光經(jīng)凸透鏡后會聚在點，焦距是指的距離. 對光起發(fā)散作用的光學(xué)元件有。5如果把很小的點光源放在透鏡的處，能夠使通過透鏡出射的光變成平行透鏡主軸的光。6某同學(xué)將一凸透鏡正對著太陽光，在離透鏡15 cm處的紙上形成一個最小的亮斑，這個透鏡的焦距是。三、作圖題1如圖5-1-7甲、乙所示，根據(jù)圖中入射光線

6、畫出經(jīng)透鏡折射后的光線。2如圖5-1-8所示，根據(jù)圖中經(jīng)透鏡折射后的光線畫出入射光線。3如圖5-1-9所示，在方框中，填入適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件4如圖5-1-10所示，兩條入射光線分別過凸透鏡的焦點F和光心O，分別畫出經(jīng)過凸透鏡折射后的光線5如圖5-1-11所示，SA、SB是光源S發(fā)出的兩條光線其中SA平行于主光軸，SB過左焦點，請畫出這兩條光線通過凸透鏡后出射光線（注意標(biāo)出箭頭方向）。6如圖5-1-12所示，在圖中畫出光在水中的大致傳播方向，（已知水面與凸透鏡主軸重合）【中考再現(xiàn)】1（2009杭州）下列敘述中，正確的是（ ）A在光的折射現(xiàn)象中，折射角一定小于入射角 B凸透鏡對光起會聚作用C物體離平面

7、鏡越遠，它在平面鏡中所成的像越小 D凹透鏡對光起會聚作用2（2010成都）下列與光有關(guān)的說法正確的是A光發(fā)生漫反射時，不遵守光的反射定律 B光從空氣射入水中，傳播速度不變C月食是因為光的反射而形成的 D凸透鏡對光有會聚作用3（2011內(nèi)江）如圖5-1-13所示，是幾種光學(xué)器材的示意圖，其中對光線起發(fā)散作用的是4（2007汕頭）如圖5-1-14所示，小明用一個透鏡觀看書上的一個英文單詞，他看到了兩個字母“YS的放大的像這個透鏡是透鏡，這種透鏡對光線有作用。利用這種透鏡可制成的光學(xué)儀器有照相機。(只需填寫一種)5（2010臨沂）關(guān)于凸透鏡：在探究凸透鏡成像的實驗中，王聰同學(xué)先將凸透鏡對著太陽光，調(diào)

8、整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點，如圖5-1-15所示，這一操作的目的是；6（2008蕪湖）聞名于世的“蕪湖鐵畫”以鐵代墨，以錘為筆，鍛鐵成畫。加工鐵畫，主要是利用金屬鐵 具有良好的延展性，可鍛打成片；在制作微型鐵畫時，工人師傅常使用放大鏡，從物理學(xué)的角度分析，放大鏡實際上是透鏡，這種透鏡對光線具有作用，可用于矯正遠(選填“近”或“遠”)視眼。7（2007太原）如圖5-1-16所示是太陽光通過虛線框內(nèi)某光學(xué)元件后將紙燒焦的現(xiàn)象，由此可知該元件是，用到這一元件的光學(xué)器件有(只舉一例)8（2010綦江）凸透鏡對光有作用；把一個焦距是3cm的凸透鏡當(dāng)放大鏡使用時，物

9、體到透鏡的距離應(yīng)小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）3cm。9（2010內(nèi)江）2009年7月，在我市觀察到了日全食，這一現(xiàn)象說明了光在同種均勻介質(zhì)中是沿傳播的。在觀測日全食時，不能用肉眼直接對著太陽，這是因為人眼中的晶狀體相當(dāng)于一個，會對太陽光起會聚作用，從而灼傷視網(wǎng)膜。10（2012濟寧）將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前等距離處，通過甲透鏡成縮小的像，通過乙透鏡成放大的像，由此推斷：甲透鏡的焦距乙透鏡的焦距（填小于、等于或大于）。11（2007福州）如圖5-1-17所示，請在圖中畫出入射光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線12（2007福州）如圖5-1-18所示，在圖中畫出兩條入射光線對應(yīng)的折射光

10、線13（2007蘇州）如圖5-1-19所示，根據(jù)圖中的入射光線作出相應(yīng)的折射光線14（2010荊州）如圖5-1-20所示，F(xiàn)、O分別為凸透鏡的焦點和光心，請在圖中分別畫出3條入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線。15（2011蘇州）如圖5-1-21所示是兩束激光分別射向并通過甲、乙兩透鏡的傳播路徑，請在方匡中填上合適的透鏡。16（2010自貢）如圖5-1-22所示，F(xiàn)為凸透鏡焦點。CF是經(jīng)凸透鏡折射后的光線，AB為一過焦點且與主光軸垂直的平面鏡，請畫出CF進入凸透鏡前的入射光線和經(jīng)平面鏡后的反射光線。17（2012揭陽）如圖5-1-23所示，一束光射向凸透鏡經(jīng)折射后射到一個平面鏡上請在圖中畫出射向凸

11、透鏡這束入射光和經(jīng)平面鏡反射的光路，并標(biāo)出反射角的度數(shù)八年級新教材第五章透鏡及其應(yīng)用分節(jié)練習(xí)題答案第一節(jié) 透鏡【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題1、C 2、C 3、D 4、D 5、B 6、B 7、B 8、AB 9、A 10、B 11、D 12、D 二、填空題1、凸透鏡 焦點 焦點 反射 折射2、平面鏡 凹透鏡、凸透鏡 凸透鏡 平面鏡 凸透鏡 凹透鏡3、A B D 中間比邊緣厚 會聚 C E 中間比邊緣薄 發(fā)散4、焦點 透鏡中心到焦點的距離 凹透鏡5、凸透鏡 焦點6、15cm三、作圖題【中考再現(xiàn)】1、B 2、D 3、D 4、凸 會聚 照相機 （或投影儀、幻燈機）5、測量凸透鏡的焦距；6、延展性、凸、會聚、遠7、凸透鏡 照相機8、會聚 小于9、直線 凸透鏡10、 小于第 6 頁 共 6 頁