《小學一年級美術(shù)下冊《花的世界》教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學一年級美術(shù)下冊《花的世界》教案(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、小學一年級美術(shù)下冊?花的世界?教案小學一年級美術(shù)下冊?花的世界?教案來自教案2021年最新推薦。教學目的:一認知:認識花與人們生活的親密關(guān)系,能綜合運用各種媒材和多種表現(xiàn)手法進展“花的平面或立體創(chuàng)作。二情感:感知、體驗“花的自然美、藝術(shù)美,培養(yǎng)觀察生活、熱愛生活的情感與合作意識,激發(fā)大膽發(fā)表、展示的勇氣。三才能:培養(yǎng)認識、發(fā)表、探究、創(chuàng)造、展示“花的美的才能及綜合利用各種材料、方法去創(chuàng)作、裝飾、美化生活和美化自身的才能。教學重點與難點:重點:感知、討論、理解花的自然美、藝術(shù)美、內(nèi)在美,引發(fā)愛花之情和環(huán)保意識。綜合探究運用各種媒材和多種表現(xiàn)手法進展“花的平面或立體創(chuàng)作的方法,培養(yǎng)合作意識。難點:
2、探究運用各種材料、方法表現(xiàn)有創(chuàng)意的“美麗的花。種媒材。教學過程一組織教學預(yù)備鈴響后,上課前整頓紀律并審視學生學具準備情況。二談話導入師:春天來了,萬物復(fù)蘇,大自然變漂亮了,知道為什么嗎?生:因為樹葉綠了,小燕子回來了,桃花開了,學校的山茶花也開了師:你喜歡花嗎?為什么?生:很喜歡。因為花很美師:花很美,假如到處都是鮮花多么好啊。今天就讓我們一同進入鮮花的世界揭題?花的世界?三觀察、欣賞、感受1、十大名花欣賞課件展示,伴有音樂,逐一播放圖片。你知道國花嗎?知道它叫什么名字,長什么樣嗎?讓我們一起去看一看吧!2、提問:1你最喜歡什么花?為什么?2它是什么季節(jié)里開的?長得什么樣子?有哪些顏色?3能說
3、說有關(guān)它的故事嗎?3、說一說1你還知道哪些花卉?2它的名字是什么?3它長得什么樣子?4能說說有關(guān)它的故事嗎?學生答復(fù)的花,老師盡可能地展示。4、應(yīng)用欣賞在我們的日常生活中,也常常可以看見花。你從生活的什么地方能找到它?用什么材料制成的?點擊課件四拼一拼同學們手中有許多不同顏色的幾何圖形,你能簡單拼一拼,使它變成花嗎?五考慮、探究1、實例欣賞師問:“除了拼,還能用什么方法把這些美麗的花留住呢?先來看看其他同學是怎樣做的吧!點擊課件,和同學說一說,它們是用什么材料,怎么做出來的?2、小組討論1你帶了什么材料?用你手中的材料能做出什么樣的花?你打算先做什么?再做什么?花用什么材料做,什么形狀?怎樣做
4、?葉子用什么做,怎樣做?折扎剪2想一想,說一說,怎樣做更好看?3根據(jù)材料和方法的不同,分小組自由合作,然后辦個小花展,裝飾教室。讓美麗的花永遠開在我們的教室里。六學生創(chuàng)作老師巡回輔導解決學生作業(yè)過程中的問題,并及時展示優(yōu)秀作業(yè)。七小結(jié)1、師生共同扮演蝴蝶角色飛入各組“小花圃中賞析評價學生作品。讓學生評出最好的鮮花,并說明為什么。2、環(huán)保教育。師:有的人看見好看的花就把它摘下來,他這樣做對不對?為什么?生:不對。花是大家的,要保護公物,要美化城市,不要摘花完畢語:同學們都知道摘花是不對的,我們自己不但不摘花,還要勸別人不要摘花,要保護公物,讓我們的城市更加美,讓我們的祖國到處都是花的海洋。教學反思:學理念注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,在教學中應(yīng)時常把它放在第一位,針對不同類型的課用不同手段來調(diào)動學生的學習積極性,讓他們快樂學習,這一點在本課教學中得以實現(xiàn)。在這一課中,我搜集了許多有關(guān)四季花卉的知識圖片和應(yīng)用實例圖片做成課件,在談話導入,創(chuàng)設(shè)情境后,讓學生在視聽環(huán)境中真實感受花的美。在播放時能不時地聽到學生驚訝的贊嘆聲,對花產(chǎn)生了極大的興趣與喜歡。就這樣,他們帶著這一份喜歡不由自主地進入學習的每一環(huán)節(jié),并快樂學習。表現(xiàn)力的培養(yǎng)“怎樣做更好看?等問題的設(shè)計都以學生為主,努力讓他們在自己的探究中找到答案,并鍛煉各方面的才能。學生對這一系列挑戰(zhàn)性的問題都產(chǎn)生了很大的興趣,積極思索,尋找方法。