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《課題1金剛石、石墨和C60》(第1教時(shí))

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1、第六單元 碳和碳的氧化物課題課題1 金剛石、石墨和C60教時(shí)2教時(shí)/1教學(xué)目標(biāo)1了解金剛石和石墨的物理性質(zhì)和主要用途。2知道不同的元素可以組成不同的物質(zhì),同一種元素也可以組成不同的物質(zhì)。能以發(fā)展的觀點(diǎn)看待碳的單質(zhì)。3知道物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途教材分析重點(diǎn)介紹金剛石、石墨和以及C60分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、用途難點(diǎn)使學(xué)生形成物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定用途的觀點(diǎn)教具鑲有金剛石的玻璃刀、玻璃、石墨電極、電線、小型燈泡教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)法、講授法、講練法教學(xué)過程教學(xué)活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖【復(fù)習(xí)提問】不同種元素可以組成不同的物質(zhì),同種元素可以組成不同的物質(zhì)嗎?【新課引入】還記得

2、我們?cè)趯W(xué)習(xí)水的凈化時(shí)用了活性炭嗎?活性炭也是碳的單質(zhì)的一種?!拘抡n講授】一、由碳元素組成的單質(zhì):金剛石、石墨和C60 C60C6金剛石 高貴而華麗的碳單質(zhì)無色透明,正金剛石無色透明正八面體。經(jīng)加工琢磨后有奪目的光澤奪目的光澤,自然界中存在的最硬物質(zhì)【板書】金剛石用途:做鉆探機(jī)的鉆頭、玻璃刀介紹金剛石的碳原子排列的結(jié)構(gòu)無色透明,正八面可以見過看圖記錄學(xué)生表演:用玻璃刀切割玻璃比較抽象,觀看動(dòng)畫引出由碳元素可以組成碳的幾種單質(zhì)以身邊最熟悉的物質(zhì)下手,讓學(xué)生易懂讓學(xué)生易懂,感性認(rèn)識(shí)讓學(xué)生親手體驗(yàn)金剛石的堅(jiān)硬,提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣讓學(xué)生把抽象的知識(shí)變?yōu)樾蜗髣?dòng)畫,易理解教學(xué)過程教學(xué)活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖

3、1. 金剛石能制作成華麗高貴的鉆石是由什么性質(zhì)決定的2.為什么金剛石能制作成堅(jiān)硬的鉆頭和玻璃刀?學(xué)生回答加深理解石墨 多才多藝的碳單質(zhì)石墨的物理性質(zhì):深灰色、有金屬光澤。不透明、細(xì)鱗片狀固體,很軟,有滑膩感,具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能【板書】石墨的用途:石墨用于制鉛筆芯、石墨電極、潤滑劑【實(shí)驗(yàn)】石墨電極看視頻:石墨電極看圖講解學(xué)生表演讓學(xué)生看圖片易懂加深理解增加學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣為什么石墨很軟?石墨的碳原子呈平面層狀結(jié)構(gòu),層與層之間作用力小,所以質(zhì)軟。有滑感。1石墨可用于制鉛筆芯是由什么性質(zhì)決定的?2石墨可用于制電極是由什么性質(zhì)決定的?3石墨可用于制潤滑劑是由什么性質(zhì)決定的?比較抽象,觀看動(dòng)畫動(dòng)腦、動(dòng)手讓

4、學(xué)生把抽象的知識(shí)變?yōu)樾蜗髣?dòng)畫,易理解知識(shí)反饋比較金剛石、石墨的結(jié)構(gòu):因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?,所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異【結(jié)論】結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)根據(jù)結(jié)構(gòu)得出結(jié)論以抽象變形象教學(xué)過程教學(xué)活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖生活中常見含石墨的物質(zhì):木炭、焦炭、炭黑、活性炭1. 木炭與活性炭: 具有疏松多孔結(jié)構(gòu),有較強(qiáng)的吸附能 力,既能吸附異味,又能吸附色素,故可用作吸附劑。2.炭黑: 黑色粉末,可用于作墨汁.3.焦炭: 可用于冶煉金屬.學(xué)生回答加深理解木炭和活性炭能吸附紅墨水嗎?看視頻:木炭和活性炭能吸附紅墨水學(xué)生實(shí)驗(yàn)活性炭能吸附色素和異味【分析】木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),表面積很大,具有較強(qiáng)的吸附性,能將紅

5、墨水吸附在木炭多孔性結(jié)構(gòu)中。用途:冰箱中的除異味劑、防毒面具里的濾毒罐、制糖工業(yè)的脫色劑展示圖片,接近生活【對(duì)比】活性炭的吸附作用比木炭還要強(qiáng),防毒面具里的濾毒罐就是利用活性炭來吸附毒氣的 看圖看視頻講解學(xué)生表演讓學(xué)生看圖片和視頻易懂加深理解增加學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣“無定形炭”為什么用這個(gè)“炭”? “碳”和“炭”有什么區(qū)別?“碳”:碳元素,屬于化學(xué)用語。在書寫元素名稱和碳的單質(zhì)及碳的化合物等用到。“炭”:不是化學(xué)用語,無定形炭是人工制造的碳單質(zhì),都含有少量雜質(zhì)。為表示區(qū)別,常寫:木炭,活性炭,焦炭,炭黑等。學(xué)生筆記強(qiáng)調(diào)不寫錯(cuò)別字“碳”和“炭”比較碳的幾種單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途物理性質(zhì)用途1金剛石無色透

6、明、有光澤裝飾品硬(天然存在最硬的物質(zhì))玻璃刀、鉆探機(jī)的鉆頭2石墨軟、有滑膩感鉛筆芯、潤滑劑有導(dǎo)電性電極、電車的電刷3木炭、活性炭疏松多孔,有吸附性(吸附色素、異體)冰箱除味劑、防毒面具的濾毒罐、脫色劑炭黑制油墨焦炭冶煉金屬強(qiáng)化記憶老師引導(dǎo)教學(xué)過程教學(xué)活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖小結(jié):金剛石和石墨都是由碳元素組成,但是物理性質(zhì)差異很大,原因是_;碳原子的排列方式不同決定決定結(jié)構(gòu) 性質(zhì) 用途學(xué)生回答教師總結(jié)C60第三種碳單質(zhì): C60由60個(gè)碳原子構(gòu)成的一個(gè)分子,結(jié)構(gòu)類似足球,又名足球烯。良好的超導(dǎo)體。【看視頻】科技前沿C70 、 碳納米管直觀,易懂讓學(xué)生有感性的認(rèn)識(shí)練習(xí)一:投影五題練習(xí)。學(xué)生上電子白板

7、用電子筆寫答案練習(xí)二:金牌學(xué)案P56-57學(xué)生鞏固知識(shí)反饋小結(jié):學(xué)習(xí)完本課題,你掌握了那些知識(shí)?1、不同種元素可以組成不同物質(zhì),同種元素也可以組成不同物質(zhì)。如碳元素組成金剛石、石墨、C60。決定決定2、木炭和活性炭都具有吸附性。結(jié)構(gòu) 性質(zhì) 用途回憶加深理解板書設(shè)計(jì)課題1 金剛石、石墨和C60一、金剛石:最硬金剛石的用途:做鉆探機(jī)的鉆頭、玻璃刀二、石墨:最軟金剛石的用途:做鉆探機(jī)的鉆頭、玻璃刀石墨的的用途:用于制鉛筆芯、石墨電極、潤滑劑三、無定形炭1.木炭與活性炭:既能吸附異味,又能吸附色素,故可用作吸附劑。2.炭黑: 黑色粉末,可用于作墨汁.3.焦炭: 可用于冶煉金屬.布置作業(yè)1金牌學(xué)案P57-58能力展示8.9.10.11小題2試卷第六單元碳和碳的氧化物練習(xí)一 課題1 金剛石、石墨和C60第一課時(shí)的練習(xí)3預(yù)習(xí)課題1 金剛石、石墨和C60第二課時(shí)教學(xué)后記 本節(jié)課主要介紹金剛石、石墨、木炭與活性炭的用途。內(nèi)容比較簡單,學(xué)生比較容易理解,實(shí)驗(yàn)都是學(xué)生自己去表演,課堂氣氛比較活躍,知識(shí)點(diǎn)掌握的比較好。練習(xí)內(nèi)容做的比較好。做的不好的一點(diǎn):在課堂上多留意兩臨生,讓他們的化學(xué)成績不斷提高,從而不斷提高教學(xué)效果。5

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