《（浙江專版）2017-2018學(xué)年高中政治 框題跟蹤檢測(cè)（十五）用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題（含解析）新人教版必修4》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專版）2017-2018學(xué)年高中政治 框題跟蹤檢測(cè)（十五）用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題（含解析）新人教版必修4（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、框題跟蹤檢測(cè)（十五）用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)一堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷革新使世界進(jìn)入信息新時(shí)代。然而，一些人在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界里肆意“扔垃圾”“潑臟水”，憑空捏造、傳播虛假有害信息，讓人們感到互聯(lián)網(wǎng)不可信、不靠譜。據(jù)此回答12題。1帖文、博文看似“個(gè)人”感受的表達(dá)，由于是在公共信息平臺(tái)上發(fā)布的，因而帶有公開(kāi)、公眾的性質(zhì)。這說(shuō)明()A任何兩個(gè)事物之間都具有聯(lián)系B整體具有部分所不具備的功能C矛盾的特殊性寓于普遍性之中D矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化解析：選DA、C表述錯(cuò)誤；B與題意不符；帖文、博文等雖是“個(gè)人”感受的表達(dá)，但在公共平臺(tái)上卻具有了公眾性質(zhì)，體現(xiàn)矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

2、，故答案選D。2一個(gè)小小的鼠標(biāo)，帶著網(wǎng)民走進(jìn)信息的海洋，開(kāi)闊了網(wǎng)民的視野，但也為編造網(wǎng)絡(luò)謠言提供了便利。對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)，我們應(yīng)該()A分清矛盾的主次方面B看到任何事物都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)C正確把握主次矛盾D處理好整體與部分的關(guān)系解析：選A題目在強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)越性的同時(shí)，也指出了網(wǎng)絡(luò)的局限性，體現(xiàn)了看問(wèn)題要分清主流與支流，故應(yīng)選A。3伴隨著互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，中國(guó)搜索引擎脫穎而出，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展開(kāi)啟了“阿里巴巴的寶庫(kù)”，也伴隨著“潘多拉魔盒”問(wèn)題。評(píng)價(jià)搜索引擎()A既要抓住主流，也不能忽視支流B既要抓住主要矛盾，也不能忽視次要矛盾C要認(rèn)識(shí)到事物都是利弊兩個(gè)方面的統(tǒng)一D要認(rèn)識(shí)到事物都是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一解析

3、：選A題意涉及的是對(duì)搜索引擎的評(píng)價(jià)，既要看到為經(jīng)濟(jì)發(fā)展開(kāi)啟了“阿里巴巴的寶庫(kù)”的主流，也要看到伴隨著“潘多拉魔盒”的支流，A正確。B、D不符合題意。利弊是一對(duì)具體矛盾，不是任何事物都會(huì)有的，C錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)二堅(jiān)持對(duì)具體問(wèn)題作具體分析4十八屆四中全會(huì)后，中共反腐力度不減。事實(shí)上，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自中共十八大以來(lái)，已有66名省部級(jí)及以上高官被調(diào)查。“打虎”不松懈的同時(shí)，中共反腐繼續(xù)注重強(qiáng)力“拍蠅”。在反腐上，有人認(rèn)為打了老虎，就能起到震懾作用，蒼蠅自然就少了。這種觀點(diǎn) ()看到了抓矛盾主要方面的重要性看到了抓主要矛盾的重要性忽視了具體問(wèn)題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵忽視了兩點(diǎn)是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)ABC D解

4、析：選C在反腐上，有人認(rèn)為打了老虎，蒼蠅就少了，體現(xiàn)了抓主要矛盾的重要性，正確；但是忽視了具體問(wèn)題具體分析，正確；材料中的觀點(diǎn)看到了重點(diǎn)，因此說(shuō)法不正確； “打老虎”是抓住了主要矛盾，不是矛盾的主要方面，不符合題意。該題選C。5超限效應(yīng)是指刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間過(guò)久，從而引起心理極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。如當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，父母多次重復(fù)“數(shù)落”會(huì)使孩子從內(nèi)疚不安到不耐煩乃至反感討厭，甚至出現(xiàn)“我偏要這樣”的反抗心理和行為。從哲學(xué)角度看，克服超限效應(yīng)需要()尊重規(guī)律，因?yàn)橐?guī)律是客觀的，不以人的意志而轉(zhuǎn)移堅(jiān)持適度，因?yàn)榱孔兪琴|(zhì)變的前提，量變必然引起質(zhì)變注意方法，因?yàn)榫唧w問(wèn)題具體分析是解決問(wèn)題的關(guān)鍵避

5、免刺激，因?yàn)橐庾R(shí)對(duì)人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用A BC D解析：選B超限效應(yīng)啟示我們要尊重規(guī)律，正確；“數(shù)落”過(guò)多，會(huì)出現(xiàn)反抗心理和行為，啟示我們要注意方法，要具體問(wèn)題具體分析，正確；量變達(dá)到一定程度才會(huì)引起質(zhì)變，說(shuō)法錯(cuò)誤；材料沒(méi)涉及意識(shí)的作用，不符合題意。該題選B。6為清除對(duì)市場(chǎng)主體的不合理束縛和羈絆，國(guó)務(wù)院要求：對(duì)沒(méi)有法律法規(guī)依據(jù)的準(zhǔn)入類職業(yè)資格認(rèn)證一律取消；對(duì)有法律法規(guī)依據(jù)，但與國(guó)家安全、公共安全、公民人身財(cái)產(chǎn)安全關(guān)系不密切的資格認(rèn)證，按程序提請(qǐng)修訂法律法規(guī)后予以取消。這一要求()實(shí)現(xiàn)了真理的客觀性與條件性的統(tǒng)一體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)要適合上層建筑狀況符合具體問(wèn)題具體分析的原則既發(fā)揮了主觀能動(dòng)

6、性又尊重了客觀規(guī)律性A BC D解析：選D題干中的做法要求我們要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，既要發(fā)揮主觀能動(dòng)性又要尊重規(guī)律，正確；材料沒(méi)有涉及真理，不選；上層建筑要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，說(shuō)法錯(cuò)誤。該題選D。7中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出，做好2016年的經(jīng)濟(jì)工作，要牢牢把握擴(kuò)大內(nèi)需這一戰(zhàn)略基點(diǎn)，要把握穩(wěn)中求進(jìn)的總基調(diào)，穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)要更加注重供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。這一要求主要體現(xiàn)的哲理是()要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一要著力解決主要矛盾，抓關(guān)鍵要重視量的積累，促進(jìn)質(zhì)變把握矛盾的主要方面，看主流A BC D解析：選A做好2016年的工作，要牢牢把握擴(kuò)大內(nèi)需這一戰(zhàn)略基點(diǎn)，體現(xiàn)了集中主要力量解決主要矛盾。穩(wěn)中求進(jìn)的總基調(diào)，體現(xiàn)了

7、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。A當(dāng)選。8閱讀材料，回答問(wèn)題。材料長(zhǎng)期以來(lái)，我們黨積極建設(shè)社會(huì)主義法治，取得了歷史性成就。同時(shí)，法治建設(shè)還存在許多不適應(yīng)、不符合的問(wèn)題，為此，十八屆四中全會(huì)提出必須形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系，促進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。根據(jù)材料，運(yùn)用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)分析我們黨推動(dòng)社會(huì)主義法治建設(shè)的過(guò)程。解析：本題考查對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)，即矛盾的觀點(diǎn)。解答本題需要在讀懂背景材料的基礎(chǔ)上，逐步深入分析問(wèn)題。注意材料的關(guān)鍵詞，既有成就又有問(wèn)題體現(xiàn)矛盾即對(duì)立統(tǒng)一；成就和問(wèn)題是矛盾的雙方體現(xiàn)了矛盾的主次方面辯證關(guān)系；根據(jù)問(wèn)題提出的一系列措施體現(xiàn)了矛盾的特殊性。答案：(1)把握矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一，堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)，全面地看問(wèn)題。我們黨既看到我國(guó)法治建設(shè)的成就，又看到存在的問(wèn)題，全面把握了我國(guó)的法治建設(shè)。(2)把握矛盾的特殊性，堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。十八屆四中全會(huì)針對(duì)法治建設(shè)存在的問(wèn)題提出一系列相應(yīng)措施，對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行了具體分析。(3)把握矛盾主要方面和次要方面的辯證統(tǒng)一，堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一。我們黨既看到我國(guó)法治建設(shè)的主要成就，又看到存在的問(wèn)題，既堅(jiān)持了兩點(diǎn)，又抓住了主流。- 4 -