《山東省長(zhǎng)清區(qū)雙泉中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè)1.1.4生物學(xué)的研究工具學(xué)案無(wú)答案濟(jì)南版通用》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省長(zhǎng)清區(qū)雙泉中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè)1.1.4生物學(xué)的研究工具學(xué)案無(wú)答案濟(jì)南版通用（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四節(jié)生物學(xué)的研究工具課題：第四節(jié)生物學(xué)的研究工具課型： 新授編號(hào)：07001主備人： 審核： 小主人：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.對(duì)照顯微鏡，說(shuō)出各部分結(jié)構(gòu)的名稱與功能。2.能獨(dú)立規(guī)范地操作顯微鏡，并觀察到清晰的圖像，會(huì)計(jì)算顯微鏡的放大倍數(shù)。3.識(shí)別生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的其他研究工具。4.初步學(xué)會(huì)使用其他研究工具一、知識(shí)鏈接：（1-2分鐘）1、科學(xué)探究的六環(huán)節(jié)指的是什么？2、探究常用的方法有哪些？二、目標(biāo)落實(shí)（仔細(xì)閱讀課文1418頁(yè)，觀察課本中的有關(guān)插圖，思考并完成自學(xué)檢測(cè)：）1、 目標(biāo)一： 一、顯微鏡的構(gòu)造和使用1.顯微鏡的取拿與安放取顯微鏡時(shí)應(yīng)該一手握_，一手托_，將顯微鏡從鏡箱中取出。2.認(rèn)識(shí)顯微鏡的構(gòu)

2、造（1）顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)是_和_，它們 都能放大物象。(2)觀察顯微鏡的鏡頭：物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越_；目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越_。（3）顯微鏡中能升降鏡筒的是_和_。（4）鏡座起_作用。遮光器的作用是_。轉(zhuǎn)換器的作用是_。目鏡越短，物鏡越_，放大倍數(shù)越大。3.顯微鏡的使用（1）顯微鏡的使用分為_(kāi)、_、_、_四個(gè)步驟。（2）光學(xué)顯微鏡下觀察到的物象是實(shí)物的_。顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的_。2、 目標(biāo)二：二、其他研究工具除了顯微鏡外，生物學(xué)常用的研究工具有 _、_、_、_等。目標(biāo)三：三、拓展提升探究展示：顯微鏡的構(gòu)造和使用1、對(duì)照教材和實(shí)物認(rèn)識(shí)并說(shuō)出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱：2、小組內(nèi)互相指認(rèn)顯微

3、鏡各結(jié)構(gòu)名稱和作用。3、動(dòng)手探索： 分別轉(zhuǎn)動(dòng)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，操作中發(fā)現(xiàn)有什么不同？物鏡分高倍鏡和低倍鏡，可轉(zhuǎn)換鏡頭。轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，發(fā)現(xiàn)了什么？轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看看有什么不同？4、小組內(nèi)思考討論：光線如何到達(dá)我們眼睛的？探究問(wèn)題二、練習(xí)使用顯微鏡（要求：能規(guī)范、獨(dú)立操作，并通過(guò)調(diào)節(jié)看到物像。）1、閱讀教材，總結(jié)方法步驟：如何取放顯微鏡？如何對(duì)光？總結(jié)三轉(zhuǎn)： 轉(zhuǎn)動(dòng) _，使_鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。 三轉(zhuǎn)： 轉(zhuǎn)動(dòng)_，選擇一個(gè)較大光圈。 轉(zhuǎn)動(dòng)_，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)。 如何調(diào)節(jié)觀察到物像？（動(dòng)作記憶） 放壓降升_討論：使用顯微鏡觀察時(shí)，為什么在下降鏡筒時(shí)眼睛要注視物鏡？2、練習(xí)使用顯微鏡觀察寫(xiě)有“上”的標(biāo)本。

4、思考：“上”的物像是 _；標(biāo)本與物像的移動(dòng)方向_。這說(shuō)明了什么問(wèn)題？思考：在顯微鏡下能看清寫(xiě)在不透明紙上的“上”字嗎？探究問(wèn)題三、讀教材P17觀察圖1.1-14了解其他常用的研究工具。四、課堂小結(jié)1、知識(shí)歸納：2、感悟生成：五、當(dāng)堂測(cè)試1、用顯微鏡觀察物體時(shí)，如果光線太弱，應(yīng)選用（ ）。A大光圈、凹面鏡 B小光圈、凹面鏡 C大光圈、平面鏡 D小光圈、平面鏡2、取顯微鏡的正確方法是（ ）。A兩手托鏡座 B兩手握鏡臂 C右手提著鏡臂 D右手握鏡臂，左手托鏡座3、顯微鏡最主要的部件是（ ）。A鏡筒和鏡座 B目鏡和物鏡 C反光鏡和光圈 D鏡筒和載物臺(tái)4、（2020濟(jì)南中考）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),首先

5、用10物鏡找到圖像,再換用40物鏡找到圖像。后者與前者不同的是（ ）。A視野變暗 B視野范圍擴(kuò)大 C細(xì)胞圖像變小 D細(xì)胞數(shù)目增加5、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是（ ）。A調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱 B調(diào)節(jié)放大倍數(shù) C調(diào)出更清晰的物像 D使鏡筒快速上升6、在顯微鏡視野的左上方有一個(gè)完整的細(xì)胞，要使該細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)將裝片向（ ）移動(dòng)。A右上方 B左上方 C右下方 D左下方7、一臺(tái)顯微鏡，它的三個(gè)目鏡分別是5、10、15，兩個(gè)物鏡分別是10、40，那么這臺(tái)顯微鏡的最小和最大放大倍數(shù)分別是（ ）。A50、400 B100、200 C50、600 D400、6008、在顯微鏡中看到的物像是實(shí)物的_，而且比裝片上的實(shí)物大得多。顯微鏡的放大倍數(shù)是_放大倍數(shù)和_放大倍數(shù)的_。9、若物鏡、目鏡被弄濕或弄臟，應(yīng)該用_輕輕擦拭干凈。觀察顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，回答下列問(wèn)題：（1）對(duì)物像具有放大作用的是 _和 _（2）能較大范圍地升降鏡筒的是 _，能小范圍地升降鏡筒的是 _（3）能反射光線的是 _，能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是 _和 _把低倍物鏡換成高倍物鏡，需轉(zhuǎn)動(dòng) _