《(魯京津瓊專用)2020版高考政治大一輪復(fù)習(xí) 第十三單元 思想方法與創(chuàng)新意識單元綜合提升 微專題13 哲學(xué)漫畫類選擇題解法》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(魯京津瓊專用)2020版高考政治大一輪復(fù)習(xí) 第十三單元 思想方法與創(chuàng)新意識單元綜合提升 微專題13 哲學(xué)漫畫類選擇題解法(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、微專題13哲學(xué)漫畫類選擇題解法哲學(xué)漫畫類選擇題利用漫畫形象生動的特點,針對某種錯誤的思想或行為進(jìn)行辛辣而又不失幽默的諷刺和批判,從而給人以啟迪和教育。哲學(xué)漫畫類選擇題,一般由漫畫(含漫畫中的文字)、漫畫標(biāo)題、畫注和選擇要求等要素構(gòu)成。題干以簡單的文字提出問題,要求從備選選項中作出選擇。(2016全國乙卷)圖中漫畫學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗諷刺了一些人不懂得()學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗就能更好地發(fā)展自己先進(jìn)經(jīng)驗通過實踐能夠轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的東西具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵事物的表面聯(lián)系與本質(zhì)聯(lián)系的區(qū)別A B C D答案D解析漫畫中的學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗旨在強(qiáng)調(diào)無視對象差別的盲目學(xué)習(xí),這是沒有正確分析聯(lián)系的多樣性、矛盾的特殊性,
2、混淆本質(zhì)聯(lián)系與表面聯(lián)系、無視矛盾的特殊性的體現(xiàn),當(dāng)選;錯在夸大他人經(jīng)驗的重要性,不符合漫畫主旨。方法總結(jié)第一步:讀懂漫畫(包括漫畫標(biāo)題)的本意,進(jìn)而理解其寓意,這是正確解答漫畫選擇題的關(guān)鍵。我們在閱讀漫畫時,要仔細(xì)揣摩,通過漫畫中人物的神態(tài)、動作、言語或其他事物的表面特征,以及漫畫標(biāo)題等去揣摩、把握命題者是想針砭時弊、揭露問題,還是想弘揚正氣、展示成就。把握命題者的真實意圖,是我們做好這種題目的關(guān)鍵所在。漫畫中的文字對解讀漫畫起著提示、補(bǔ)充、說明、深化的作用,特別是漫畫的標(biāo)題更是對漫畫意圖和主旨起著直接點化和揭示的作用。閱讀時將漫畫中的事物、文字聯(lián)系起來進(jìn)行理解,有利于整體上把握漫畫的中心和意
3、圖。第二步:聯(lián)系教材。一般來說,試題中漫畫所蘊含的道理,往往是我們在教材中學(xué)習(xí)過的基本觀點、基本原理等。因此,在解題過程中,我們應(yīng)結(jié)合漫畫畫面,進(jìn)行全面分析,看看漫畫的寓意與教材中的哪些觀點、原理相吻合,找準(zhǔn)切合點。我們在閱讀漫畫時,還必須把漫畫與書本知識結(jié)合起來,多角度聯(lián)想漫畫所折射的教材知識。第三步:理解題干、分析題肢、明確要求、正確選擇是漫畫選擇題的歸宿。分析題肢,不能單純看題肢是對是錯。漫畫選擇題中的題肢主要包括兩種情形:一種情形是,漫畫表達(dá)的是對某種現(xiàn)象的肯定、褒揚和倡導(dǎo),設(shè)問要求一般是“漫畫的啟示是”“符合漫畫意思的是”等,在這種情況下正確題肢才有可能入選,錯誤題肢不選;另外一種情
4、形是,漫畫表達(dá)的是對某種現(xiàn)象的諷刺、挖苦和否定,設(shè)問要求是“漫畫所反映的是”等,在這種情況下題肢觀點正確與否都有可能入選,關(guān)鍵是看題肢是否符合題意和設(shè)問要求。題目的設(shè)問要求往往限定了知識、答案的范圍:是選觀點正確的,還是選觀點錯誤的;是應(yīng)該堅持的,還是應(yīng)該反對的;是給我們的啟示,還是反映的什么道理;是經(jīng)濟(jì)的、政治的,還是哲學(xué)的等。此外,還要特別注意題干中的關(guān)鍵詞,它往往決定選擇題肢的正確與否。1漫畫變戲法主要諷刺了現(xiàn)實生活中某些人()A夸大其詞,不堅持從實際出發(fā)B強(qiáng)調(diào)客觀,不重視主觀的努力C急于求成,不注重量的積累D否認(rèn)實踐,不堅持實踐第一答案A解析漫畫變戲法主要諷刺了某些領(lǐng)導(dǎo)虛報成績,欺上瞞
5、下,沒有從實際出發(fā),這種做法是錯誤地發(fā)揮了主觀能動性,B說法錯誤;C、D兩項沒有體現(xiàn)。答案選A。2與漫畫路向何方的哲學(xué)寓意相一致的是()A旁觀者清當(dāng)局者迷 B失之東隅收之桑榆C差之毫厘謬以千里 D禍兮福倚福兮禍伏答案D解析漫畫路向何方的哲學(xué)寓意是:無論是選擇向東,還是選擇向西,都是利弊并存,是矛盾的,這說明事物都是一分為二的,D與漫畫的哲學(xué)寓意相符。A說明不同的人站在不同的角度對客觀事物的認(rèn)識不同;B說明矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化;C說明量變達(dá)到一定程度會引起質(zhì)變。故A、B、C三項均與漫畫寓意不符。3一堵墻擋住了視野,找個東西把腳墊高,問題就解決了??墒?,找不到墊腳之物,于是,便把墻上的
6、磚拆掉墊在腳下漫畫給我們的警示與下列古詩所蘊含的哲理最為接近的是()A踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫B人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開C不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層D橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同答案B解析做好本題的關(guān)鍵是讀懂漫畫的寓意,漫畫諷刺了此人思想僵化,生搬硬套,沒有認(rèn)識到矛盾具有特殊性,不會具體問題具體分析。當(dāng)墻沒有拆掉的時候需要墊腳之物,而墻拆掉之后就沒有必要再墊腳了,所以漫畫警示我們應(yīng)該具體問題具體分析,B項體現(xiàn)的是矛盾具有特殊性,與漫畫主旨相近,當(dāng)選。A項比喻急需的東西費了很大的力氣找不到,卻在無意中得到了,強(qiáng)調(diào)了人的主觀能動性受客觀條件的制約,不符合題意;C項強(qiáng)調(diào)了人要胸懷大志,對前途充滿信心,與題意無關(guān);D項強(qiáng)調(diào)立足點不同,人的認(rèn)識不同,不符合題意。4