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陜西省山陽(yáng)縣色河鋪鎮(zhèn)八年級(jí)物理下冊(cè)8.1牛頓第一定律學(xué)案無(wú)答案新版新人教版通用

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1、牛頓第一定律 學(xué)習(xí)內(nèi)容第八章運(yùn)動(dòng)和力第一節(jié)牛頓第一定律(第1課時(shí))課型:新授課教學(xué)目標(biāo)1.理解牛頓第一定律的內(nèi)容和含義;2.知道理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的一種重要方法;3.理解慣性,知道日常生活中的慣性現(xiàn)象,并能解釋生活中的慣性現(xiàn)象。重難點(diǎn):理解牛頓第一定律,理解慣性;時(shí)間分配導(dǎo)課2分、展示10分、評(píng)價(jià)5分、凝難解惑10分、測(cè)評(píng)8分 、反饋、總結(jié)5分課堂過(guò)程一導(dǎo)課:在二戰(zhàn)時(shí),法國(guó)飛行員在2000米高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)“蟲(chóng)子”在蠕動(dòng),他就伸手抓住蟲(chóng)子一看,發(fā)現(xiàn)是一顆子彈,為什么?(當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗機(jī)的時(shí)速500-600Km/h,約180米/秒,當(dāng)子彈也是這個(gè)速度時(shí),處于飛機(jī)上看子彈就幾乎是靜止的就可實(shí)現(xiàn)。

2、)二學(xué)生展示:1展示學(xué)案上牛頓第一定律,檢查自主學(xué)習(xí)情況;2展示學(xué)案上慣性,檢查學(xué)生的自主學(xué)習(xí)情況;三學(xué)生評(píng)價(jià):1由各小組組長(zhǎng)評(píng)價(jià)組員的自學(xué)情況;2個(gè)小組互評(píng)自學(xué)情況四解凝答惑:1正確理解牛理解牛頓第一定律:(1)物體不受力時(shí)候的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)靜止或運(yùn)動(dòng);(2)力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;2理解慣性;(1)慣性不是力,是一種性質(zhì),不能說(shuō)慣性的“作用”;(2)任何物體都有慣性,不管物體受力情況、運(yùn)動(dòng)情況、所在的位置;(3)慣性的影響因素;五課堂檢測(cè):六組內(nèi)批閱:七各組反饋、小結(jié):八布置作業(yè)練習(xí)冊(cè)P7練習(xí)一 牛頓第一定律和慣性教學(xué)反思第八章運(yùn)動(dòng)和力第一節(jié)牛頓第一定律 姓名_【

3、學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解牛頓第一定律的內(nèi)容和含義;2.理解慣性,能利用慣性知識(shí)解釋日常生活中的慣性現(xiàn)象;【預(yù)習(xí)提示】1.牛頓第一定律。 2. 慣性。 3.運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系。 4.控制變量法?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、牛頓第一定律1.閱讀課本,想一想運(yùn)動(dòng)的物體為什么會(huì)停下來(lái)。通過(guò)所學(xué)的知識(shí)分析出運(yùn)動(dòng)的物體停下來(lái)的原因是_。2.閱讀課本,了解一下亞里士多德、伽利略和牛頓的觀點(diǎn)分別是什么。上述觀點(diǎn)哪一個(gè)是正確的,需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明,課本上的實(shí)驗(yàn)叫“伽利略斜面小車(chē)實(shí)驗(yàn)”在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,再次用到了控制變量法,實(shí)驗(yàn)中讓每次讓小車(chē)從斜面的同一高度滑下,目的是讓小車(chē)在進(jìn)入水平表面時(shí)具有相同的速度,這樣才能比較小車(chē)在不同表面運(yùn)動(dòng)的

4、情況。如下圖所示,是小車(chē)從斜面上滑下后,在平面上最終停下的位置。小組討論:在下表中的空格填寫(xiě)完整.(填“大”、“較大”或“小”)表面狀況阻力的大小小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離毛巾木板玻璃分析上表得出結(jié)論:平面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越_,這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越_,速度減小的越_。如果小車(chē)不受阻力,小車(chē)將_。推理:如果物體不受力,它將_。上述實(shí)驗(yàn)證明_的觀點(diǎn)是正確的.后來(lái),_國(guó)物理學(xué)家_總結(jié)了前人的研究成果,概括出一條重要的物理規(guī)律:_這就是著名的牛頓第一定律。二、慣性1.閱讀課本,找出慣性的概念,并填寫(xiě)下空。物體_的特性叫做慣性,_也叫慣性定律。_都有慣性。2.閱讀課本上的“想想做做”部分,猜想一下發(fā)生的現(xiàn)象

5、是_。然后自己找一塊橡皮,放在一張紙條上,快速把紙條抽出,看一下有什么現(xiàn)象?3.閱讀課本,了解一下日常中常見(jiàn)的慣性現(xiàn)象,學(xué)會(huì)解釋現(xiàn)象的方法,然后合上課本,自己試著用慣性的知識(shí)解釋一下,最后再考慮一下下面的問(wèn)題:(1)當(dāng)汽車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí),站在車(chē)上的人為什么向后仰?(2)解釋一下課本圖中錘頭為什么能緊套在錘柄上?4.閱讀課本的“想想議議” 部分,想一想跳起后你會(huì)落在哪里,為什么?課堂檢測(cè)1.在下圖所示的實(shí)驗(yàn)中,每次必須讓小車(chē)從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車(chē)在三種平面上開(kāi)始滑行時(shí)有_,在越光滑的平面上,小車(chē)受到的_越小,它運(yùn)動(dòng)的距離越_,它的速度_得越慢,進(jìn)一步推理可得出這樣得結(jié)論:如果物體不受任何外

6、力的作用,物體將_。2.下列關(guān)于“牛頓第一定律”的建立的說(shuō)法中正確的是 ( )A.它是通過(guò)日常生活推導(dǎo)出來(lái)的 ;B.它是通過(guò)理論推導(dǎo)出來(lái)的;C.它是通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接證明的;D.它是以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為基礎(chǔ),通過(guò)推理而概括出來(lái)的;3.用繩子拴住一個(gè)小球在光滑的水平面上做圓周運(yùn)動(dòng),若繩子突然斷裂,小球?qū)? )A.保持原來(lái)的圓周運(yùn)動(dòng)狀態(tài) ; B.保持繩斷時(shí)的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);C.小球運(yùn)動(dòng)速率減小,但保持直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài); D.以上三種都有可能;4.在校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們奮勇拼搏下列情景中,不能用慣性知識(shí)解釋的是A.短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來(lái);B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離才起跳;C.投擲鉛球,鉛球離開(kāi)

7、手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);D.跳高運(yùn)動(dòng)員跳過(guò)桿后從最高點(diǎn)落向軟墊;5.關(guān)于慣性,下列說(shuō)法中正確的是 ( )A.物體在靜止時(shí)不容易推動(dòng),所以物體在靜止時(shí)比在運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性大B.物體在高速運(yùn)動(dòng)時(shí)不容易停下來(lái),所以物體速度越大,慣性越大C.當(dāng)物體沒(méi)有受到力作用時(shí),能保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài),物體不受外力時(shí)才有慣性D.慣性是物體的固有屬性,任何物體在任何情況下,都有慣性6.一杯水放在列車(chē)內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是 ( )A.列車(chē)突然向右啟動(dòng) B.列車(chē)突然向左啟動(dòng)C.列車(chē)向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車(chē)D.列車(chē)向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車(chē)7.目前人類(lèi)發(fā)射的探測(cè)器已飛出了太陽(yáng)系,如果

8、探測(cè)器所受外力全部消失,那么探測(cè)器將 ( )A.沿原路返回地球;B.沿原方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);C.沿原方向做加速運(yùn)動(dòng); D.沿原方向做減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);8.許多高檔轎車(chē)中安裝了安全氣囊,特定情況下它會(huì)“蹦”出來(lái),以免身體直接撞到車(chē)身上而受傷,安全氣囊最有可能“蹦”出來(lái)的情況是轎車(chē)在 ( )A.高速公路上急速行駛時(shí) B.盤(pán)山公路上緩慢行駛時(shí)C.剛開(kāi)始突然啟動(dòng)時(shí) D.與前方物體發(fā)生猛烈碰撞時(shí)9.要想改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),必須對(duì)物體施以_的作用,力是_物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。10.馬路上的汽車(chē)突然啟動(dòng)時(shí),站在車(chē)上的乘客將會(huì)_傾倒,行駛的汽車(chē)急剎車(chē)時(shí),站在車(chē)上的乘客將會(huì)向_傾倒,這兩個(gè)現(xiàn)象都是由于人有_而造成的。11.雖然物體不受外力作用的情況是不存在的,但是由于牛頓第一定律是建立在_的基礎(chǔ)上的,經(jīng)過(guò)_而得出的,因而是正確的。12.在平直軌道上行駛的列車(chē)車(chē)廂內(nèi),在水平桌面上放置一個(gè)小球,突然小球向前運(yùn)動(dòng),這時(shí)列車(chē)是在_行駛。(填“加速”或”減速”)13.下列說(shuō)法中正確是( )A.力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或改變物體的形狀;B.運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有慣性,當(dāng)它由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止時(shí)才有慣性 ; C.如果物體只受兩個(gè)力的作用,并且這兩個(gè)力三要素相同,那么物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不改變 ;D.汽車(chē)在水平公路上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),站在車(chē)上的人在水平方向一定受到一對(duì)平衡力作用;

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