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山東省濰坊市昌樂中學高中政治 第七課 第一框 按勞分配為主體 多種分配方式并存學案 新人教版必修1

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1、第七課 第一框 按勞分配為主體 多種分配方式并存【課前預習案】【學習目標】1. 知識目標:識記按勞分配、按生產(chǎn)要素分配的含義,初步認識我國目前存在的多種分配方式;理解現(xiàn)階段實行按勞分配的客觀必然性;堅持按勞分配原則的意義;確立按生產(chǎn)要素分配的意義。2. 能力目標:培養(yǎng)學生全面系統(tǒng)地看問題,正確認識現(xiàn)實生活中的收入分配差距,提高綜合分析問題的能力。3. 情感、態(tài)度與價值觀目標:通過本框?qū)W習,使學生感受到我國現(xiàn)階段的收入分配制度有利于充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,有利于促進社會財富的增加和社會生產(chǎn)的發(fā)展?!局仉y點】1. 我國現(xiàn)階段實行按勞分配的原因?2. 健全生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的意義?【自主

2、學習】一、我國現(xiàn)階段的分配制度1. 閱讀教材58頁最后一個自然段,說明:我國現(xiàn)階段實行什么樣的分配制度?2. 閱讀教材58頁最后一個自然段,聯(lián)系實際,思考說明:我國為什么實行按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度?教師點撥:(1)從根本上說,是由我國生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、多層次的狀況所決定的。(2)生產(chǎn)決定分配,生產(chǎn)資料所有制決定分配方式。在社會主義初級階段,實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,相應地必然實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。(3)是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的需要。二、按勞分配為主體1. 閱讀教材59頁第一個自然段,分析說明:按勞分配的含義?基本內(nèi)容和

3、要求?溫馨提示:理解按勞分配的含義、基本內(nèi)容和要求,注意以下幾方面性質(zhì)社會主義公有制經(jīng)濟中個人消費品分配的基本原則;范圍社會主義公有制經(jīng)濟中;分配對象個人消費品;尺度勞動者向社會提供的勞動量;結(jié)果多勞多得,少勞少得,體現(xiàn)了效率原則,消滅剝削,體現(xiàn)了勞動者共同勞動、平等分配的社會地位,也體現(xiàn)了公平原則。2. 閱讀教材59頁第二、三、四個自然段,分析歸納:我國為什么實行按勞分配?溫馨提示:實行按勞分配的原因注意從客觀必然性、意義、地位幾個方面把握。點撥提升:(1)按勞分配存在于公有制經(jīng)濟中。國家機關、公有制事業(yè)單位、公有制企業(yè)中職工的工資、獎金、津貼,公有制控股的股份制企業(yè)中職工工資、獎金、津貼與

4、農(nóng)村經(jīng)濟中的聯(lián)產(chǎn)計酬都屬于按勞分配。(2)工資收入、勞動收入不一定都是按勞分配收入,如個體勞動者的收入屬于按個體勞動者勞動成果分配,私營、外資企業(yè)中勞動者的工資收入是按勞動要素分配的。三、 多種分配方式并存1. 閱讀教材60頁第一個自然段及漫畫,歸納:按生產(chǎn)要素分配的種類有哪些?教師點撥:按生產(chǎn)要素分配的具體形式:主要有勞動、資本、技術、管理、土地、信息等。按勞動要素分配:指在私營企業(yè)和外資企業(yè)中,勞動者所獲得的工資收入。按資本要素分配:包括私營企業(yè)主生產(chǎn)經(jīng)營取得的稅后利潤,債權(quán)人取得的利息收入,股息分紅,債券,股票交易收入等。按技術要素分配:科技工作者提供新技術取得的收入。按管理要素分配:企

5、業(yè)的管理人才憑借其管理才能在生產(chǎn)經(jīng)營中的貢獻而參與分配的形式。按土地要素分配:如出租土地、房屋獲得的收入。2.閱讀教材60頁第二個自然段,歸納:健全生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度有什么意義?【預習自測】1下列收入屬于按勞分配所得的是A經(jīng)營風險收入 B國有企業(yè)職工的工資、獎金和津貼C個體勞動者的勞動所得 D外資企業(yè)職工的工資收入2. 實行按勞分配是由我國現(xiàn)實的經(jīng)濟條件決定的,這些經(jīng)濟條件包括()生產(chǎn)資料公有制是前提條件現(xiàn)階段的生產(chǎn)力發(fā)展水平是實行按勞分配的直接原因社會主義條件下勞動的性質(zhì)和特點,是實行按勞分配的直接原因生產(chǎn)資料所有制決定分配方式A B C D3黨的十八屆三中全會強調(diào),必須加快發(fā)展社

6、會主義市場經(jīng)濟,讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。 下列符合這一要求的是()健全生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度尊重按生產(chǎn)要素分配的主體地位兼顧效率與公平通過收入分配制度改革消除收入差距A B C D【課堂探究案】【自主探究】(判斷正誤并說明理由,自主思考完成)1. 在社會主義制度下,個人消費品分配的基本原則是以按勞分配為主體,多種分配方式并存。2. 勞動收入就是按勞分配收入。 3. 各種分配方式在我國分配制度中的地位是平等的。 4. 按生產(chǎn)要素分配所得是非勞動收入。 二、合作探究(自主思考,寫出要點;合作討論,完

7、善要點;點評點撥,總結(jié)規(guī)律方法)某企業(yè)有員工270人,陳先生是該企業(yè)的所有者并自任總經(jīng)理。2013年年底該企業(yè)報表中包括以下項目:(單位:萬元)項目原材料機器、設備、廠房折舊專利費工資、津貼稅款土地租金利潤費用1 8001351 9001 3501109243注:在工資、津貼中,管理人員(總經(jīng)理和部門經(jīng)理)5人,薪金共450萬元;技術人員9人,年薪430萬元;工人和職員256人,工資、津貼共468萬元。(1)材料中有哪些生產(chǎn)要素參與分配?(2)你對該企業(yè)的分配方案有什么看法?【當堂檢測】(相信自己,力爭全對!只有一項符合題目要求,限時5分鐘完成。)1. 現(xiàn)階段,我國社會主義公有制經(jīng)濟中個人消費

8、品的分配原則是A. 按需分配 B. 平均分配 C. 按勞分配 D. 按生產(chǎn)要素分配2. 我國現(xiàn)階段實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的根本原因是A. 我國實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度B. 我國構(gòu)建和諧社會的客觀要求 C. 是由我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展的水平和特點決定的D. 黨的性質(zhì)和國家性質(zhì)決定的3在我國現(xiàn)階段對個人消費品的分配實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度。下列屬于按勞分配的是()農(nóng)民承包土地所得的收入按勞動要素分配國有企業(yè)工人的工資和獎金、津貼某外資企業(yè)員工的工資A B C D4張某夫婦因到城市開小餐館,將自家在農(nóng)村的宅基地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給本村的李

9、某,并從中取得6萬元收益。張某夫婦自己經(jīng)營小餐館一年下來也有8萬元收入。這里的14萬元包括()按勞分配按勞動要素分配按生產(chǎn)要素分配按土地經(jīng)營權(quán)分配A.B.C.D.5黨的十八屆三中全會通過的中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定提出賦予農(nóng)民更多的財產(chǎn)權(quán)利。下列舉措中能夠通過擴大財產(chǎn)權(quán)利而使農(nóng)民增收的是()A推進農(nóng)民住房財產(chǎn)權(quán)的抵押、擔保和轉(zhuǎn)讓B穩(wěn)定農(nóng)村土地承包關系,發(fā)展多種形式規(guī)模經(jīng)營C改革農(nóng)業(yè)補貼制度,完善糧食生產(chǎn)區(qū)的利益補償機制D對農(nóng)村集體土地所有權(quán)進行確權(quán)登記【知識體系構(gòu)建】 按勞分配為主體按勞分配為主體,多種分配方式并存 多種分配方式并存【課后拓展案】1退休職工老張有經(jīng)營管理企業(yè)的經(jīng)

10、驗,被某民營企業(yè)以年薪12萬元聘用為該企業(yè)的業(yè)務主管。老張的12萬元收入屬于 A個人勞動所得 B按勞動要素分配 C按管理要素分配 D民營企業(yè)的福利分配2某村農(nóng)民張某從本村承包了30畝果園,收入頗豐。國家土地流轉(zhuǎn)政策實施后,他將這30畝果園轉(zhuǎn)包給了李某,每年都會從李某處收取承包費。張某用積累的資金購買了一輛客車跑長途運輸,并雇了一名司機。關于材料中的各種收入,下列說法正確的是A張某從事長途運輸獲得的收入屬于按勞分配所得B張某客車司機的收入是屬于按資本要素分配所得C張某承包果園獲得的收入屬于按勞動要素分配所得D張某從李某處所得承包費屬于按生產(chǎn)要素分配所得3某國有企業(yè)改組為股份有限公司,技術員李某購

11、買了內(nèi)部職工股,年終按股分紅得到3000元。他還將自己的專利技術在公司入股,年終又獲得17000元。全年他共得工資36000元, 崗位津貼960元,獎金12800元。同時,他還利用節(jié)假日在一家私營企業(yè)打工,一年獲得勞 動報酬26000元。在他一年的所得中,屬于按勞分配和按勞動要素分配的分別是A75760元17000元 B49760元17000元C49760元26000元 D49760元20000元【我的反思】第七課 個人收入的分配第一框 按勞分配為主體 多種分配方式并存 (參考答案)【預習自測】1.B2.C3.C?!咀灾魈骄俊?. 理由:不能將分配原則等同于分配制度。2. 理由:按勞分配收入一

12、定是勞動收入,但是勞動收入不一定是按勞分配收入,如個體勞動者的收入屬于按個體勞動者的勞動成果分配,私營、外資企業(yè)中勞動者的工資收入是安勞動要素分配。 3. 理由:不平等,按勞分配占主體地位。4. 理由:按生產(chǎn)要素分配所得并非都是非勞動收入,例如:私營、外資企業(yè)中勞動者的工資收入是按勞動要素分配,也是勞動收入?!竞献魈骄俊?1)專利費技術要素,租金土地要素,陳先生收入資本要素,管理人員收入管理要素,技術人員收入技術要素,工人和職員收入勞動要素。(2)收入分配方式必須兼顧效率與公平。該企業(yè)的分配方案明顯向管理人員、技術人員傾斜,體現(xiàn)了效率優(yōu)先。工人和一般職員的收入偏低,有失公平,不利于調(diào)動他們的勞動積極性,不利于企業(yè)的長遠發(fā)展,應當考慮區(qū)分不同的崗位責任,兼顧分配的公平?!井斕脵z測】1.C 2.C 3.C 4.D 5.A【課后拓展】1.C 2.D 3.C 4.A 5.C5

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