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2020高考語文一輪復(fù)習(xí) 專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練29 著眼文體特點(diǎn)沖擊語言類題(含解析)新人教版

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1、著眼文體特點(diǎn),沖擊語言類題一、閱讀下面的文字,完成14題。(21分)歡樂頌陳毓天賜我一個(gè)婆婆,我婆婆賜給我一大串親戚。緣著那條脈摸索去,一個(gè),一個(gè),又一個(gè)我用了幾年時(shí)間,總算弄明白彼此間復(fù)雜的稱謂。有個(gè)大媽,我最喜歡。每年清明前,大媽就會(huì)捎信來:今年的春茶下來了。油菜花黃了。再不來,林子里的筍子可老了。這些話經(jīng)我婆婆轉(zhuǎn)達(dá),我會(huì)立即催促婆婆:明天我就陪您去一趟吧。大媽表達(dá)親情總是從飯桌上開始,清炒菜薹、油燜竹筍、韭黃爆河蝦、桃花豆腐、白果燜臘肉、筍干煲鴨湯只有我們吃滿足,大媽才覺得我們是見過面了。有什么吃什么,大媽總說。語氣一定不是表達(dá)謙卑,是對(duì)生活的知足和感激。看見我們那么喜歡吃她做的飯菜,大

2、媽的廚藝展示越發(fā)地才華橫溢。一頓,又一頓。我感嘆大媽把春天裝進(jìn)我身體里了。大媽說,你能多來就多來,這里的青山綠水,也不委屈你。大媽像個(gè)磁場(chǎng),在她身邊,我就覺得安靜、快樂、知足。我想這好比香樟樹的周圍不滋生蚊蟲,在大媽身邊我就不浮躁了。大媽愛唱歌,老了也沒削弱這愛好,對(duì)人唱,對(duì)山唱,在菜地摘菜時(shí)唱,下河浣衣時(shí)也唱。是地道漢水民歌的調(diào)子,曲調(diào)婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),借景狀物,從心所欲,真是情從心生,歌從口出,那么地自然而然,如萬物生長(zhǎng)。藍(lán)的天,白的云,山峰青,江水碧。簡(jiǎn)單卻雋永的日子,我在那短暫的相逢里似乎過了一生,又恍惚只是打了個(gè)盹醒來。所謂幸福,也不過是依著這個(gè)藍(lán)本畫的吧?我端著大媽自釀的米酒,迷迷糊糊地想

3、。大媽像看透了我的心思,淡淡地說,留你久住這里,你也會(huì)不慣,會(huì)著急。你小住幾天合適。“妹是鮮花香千里,哥是蜜蜂萬里來,蜜蜂見花團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),花見蜜蜂朵朵開?!辈恢l的歌聲從河面飄過來。“太陽落坡四山黃,唱起山歌送阿郎,阿郎回家慢慢走,妹兒淚珠濕衣裳。”立即就有另一歌者在后坡呼應(yīng)。我傾耳聽。在這悠長(zhǎng)欲睡的春日午后。大媽停住針線,悠然起歌:“大路邊上栽南瓜,我把蘿卜當(dāng)娃娃。四季豆兒兩頭尖,當(dāng)中一個(gè)閃彎彎”歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。我對(duì)身邊咕咕啄食的小母雞說。這樣的大媽讓我們忽略她的年歲。但是大媽七十三歲了,這年的春天我去看她,她告訴我她活不過七十四歲,誰都不在意她的話,我也不信,因?yàn)樗廊磺迨?、硬朗。大媽的?/p>

4、體忽然弱起來,大家才想起她春天的話,幾個(gè)哥嫂都不明白是什么給了她暗示,但大媽的表情從容自然,如落葉樹木進(jìn)入冬天。初冬的第一場(chǎng)風(fēng)過后,大媽躺下,大哥通知該通知的親戚,其中有我,大哥說大媽疼愛的人,都得回來給她唱歌。我以為是那一帶老人故去后守靈人唱的孝歌,說我不會(huì)。大哥說,就是唱歌,歡樂的歌。我到時(shí)大媽已經(jīng)彌留。大媽躺在床上,她要重新啟程,回到三十一年前和她分別的大爹、四十年前從她懷抱離去的三弟身邊。那是宋氏家族墓地,那里還長(zhǎng)眠著大媽摯愛的她的婆婆,她在大媽五歲時(shí)收養(yǎng)了流落異鄉(xiāng)的孤兒,養(yǎng)大媽到十八歲,然后從大媽的養(yǎng)母變成大媽的婆婆。沒有通常人哀嘆身世飄零的悲苦,大媽說,她從一個(gè)家走丟就是為了進(jìn)另一

5、家門的?,F(xiàn)在,她回到她生命中幾個(gè)重要的親人那里,在那里繼續(xù)看護(hù)她留在世上的親人,她的遺言就是囑咐她的親人用歌聲給她送行。歌聲在大媽彌留的那一刻響起。都是大媽熟悉喜歡的漢水民歌的調(diào)子。大哥、大嫂、二哥、二嫂、四妹、四妹夫一個(gè)接一個(gè)唱,直到這個(gè)家族的晚輩都加入這唱歌的隊(duì)伍里來,低緩、悠長(zhǎng)、重重疊疊,讓我再次看見那根血脈的藤,彎轉(zhuǎn)綿延,生生不止。歌聲伴大媽漸行漸遠(yuǎn)。我忽然慚愧,大哥說我是大媽疼愛的人,我當(dāng)然得給大媽唱歌,我搜索心海,想起不久前剛學(xué)會(huì)的一首民歌,我在大媽床前的席子坐正身子,端莊而歌?!疤栃??歇得呢。月亮歇歇么?歇得呢。女人歇歇么?歇不得。女人歇下來,火塘?xí)ǖ裟亍@滹L(fēng)吹著老人的頭

6、么,女人拿脊背去門縫上抵著。刺棵戳著娃娃的腳么,女人拿心肝去山路上墊著。有個(gè)女人在著么,老老小小就攏在一堆了。有個(gè)女人在著么,山倒下來男人就扛起了”燈火搖曳,我看見大媽臉上恍惚積滿笑意,仿佛說,大媽喜歡這歌呢。(有刪改)1下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A本篇小說一反小小說諷喻社會(huì)的傳統(tǒng),而轉(zhuǎn)向?qū)θ诵?、人生的思考,超越并回避世俗的仇恨、?zhēng)斗,而表達(dá)對(duì)純粹而浪漫的情感及充實(shí)的精神生活的渴望和贊美。B本文作者在情節(jié)結(jié)構(gòu)的安排上,巧妙自然地用了一段插敘,既豐富了人物形象,又使敘述不至于板滯。C大媽是小說主人公,作者用極儉省的筆墨寫了她辛酸的過往,也不惜筆墨寫了她辛苦

7、勞作的生活現(xiàn)狀,表達(dá)了作者對(duì)底層?jì)D女的深切關(guān)懷和同情。D文章結(jié)尾引用“我”所唱的民歌內(nèi)容,暗示大媽忙里忙外、侍老待幼,突出大媽對(duì)大家庭的重要作用,是對(duì)大媽勤勞、慈愛之美德的頌歌,以此照應(yīng)標(biāo)題。C“表達(dá)了作者對(duì)底層?jì)D女的深切關(guān)懷和同情”錯(cuò),寫大媽的過往和現(xiàn)狀,凸顯其樂觀豁達(dá)、勤勞慈愛的特質(zhì),表達(dá)對(duì)其人格和人生態(tài)度的贊美。2.(理解重要語句含意題)理解下面兩句話在文中的含意。(6分)(1)我感嘆大媽把春天裝進(jìn)我身體里了。(3分)(2)簡(jiǎn)單卻雋永的日子,我在那短暫的相逢里似乎過了一生,又恍惚只是打了個(gè)盹醒來。(3分)答案:(1)“我”對(duì)大媽所做的鄉(xiāng)下飯菜的享受和“大媽”對(duì)“我”的疼愛。(2)“我”對(duì)

8、安靜、知足、快樂生活的喜歡,和“我”從內(nèi)心發(fā)出的幸福感。(意思對(duì)即可)3概括“大媽”這一人物形象特點(diǎn),并作簡(jiǎn)要分析。(6分)答案:身世悲苦,命途多舛:5歲前是流落異鄉(xiāng)的孤兒,后被養(yǎng)母(婆婆)收養(yǎng);30余歲(40年前)失去兒子;40余歲(31年前)失去丈夫。樂觀豁達(dá),熱愛生活:她“沒有通常人哀嘆身世飄零的悲苦”,她說“從一個(gè)家走丟就是為了進(jìn)另一家門的”;她愛唱歌,用歌聲表達(dá)對(duì)生活的滿足、感激和熱愛。摯愛親人,勤勞熱情:對(duì)“我”,每逢清明捎信相邀,盡展廚藝,不辭辛苦;對(duì)家人,帶孩子、做飯、浣衣,忙里忙外,任勞任怨。面對(duì)死亡,從容淡定:認(rèn)為死是“回到她生命中幾個(gè)重要的親人那里”,在那里“繼續(xù)看護(hù)她留

9、在世上的親人”,她的遺言是囑咐她的親人用歌聲給她送行,最后在“我”的歌聲中離世,“臉上恍惚積滿笑意”。4.(品味語言藝術(shù)題)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中畫波浪線句子的語言特色。(6分)答案:簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、鮮活。如:“天賜我一個(gè)婆婆,我婆婆賜給我一大串親戚?!币粋€(gè)“賜”字,把“我”歡喜的內(nèi)心和對(duì)婆婆對(duì)一大串親戚的喜歡全部表現(xiàn)了出來,等等。另外,這樣的語言洋溢著一種歡快的基調(diào),讀之如飲甘飴。二、閱讀下面的文字,完成57題。(15分)會(huì)飛的福字李豐狗娃想起那架紙飛機(jī)時(shí),紙飛機(jī)正朝著墻頭飛去。狗娃迅速跑到墻根伸手去攔,可還是晚了一步,他眼巴巴地看著紙飛機(jī)擦著他的指尖,飄過了半人高的墻頭,巧妙地越過一壟柿子架,又快速躲

10、過一只母雞的飛撲,最終鉆進(jìn)牛棚。 當(dāng)它抵達(dá)目的地的當(dāng)兒,隔壁串秧子家的奶牛毫不客氣地上去,用大牛蹄子踩了一腳,之后又轉(zhuǎn)身在上面澆了一泡尿,還把屁股撅得老高,尾巴一甩一甩地向狗娃示威。 隨著這泡尿,狗娃的臉色由好看的粉柿子變成了白角瓜,又由白角瓜變成了紫皮茄子,鬢角滲出的豆大汗珠被正午的陽光晃得閃著金星星,旁邊的狗娃媳婦也霎時(shí)間明白是咋回事了,她嗷嘮一嗓子撲向七歲的兒子豌豆?!澳銈€(gè)養(yǎng)不熟的敗家子,看我怎么打你!”豌豆見娘瘋了似的撲過來,忙躲到爹的后面:“爹爹咋了?咋了?是你讓的??!”豌豆不知道自己咋把娘氣成了這樣,自己不就用一張福字疊了個(gè)小飛機(jī)嗎?可這又咋了,年早都過完了,這福字留著還有啥用?。?/p>

11、再說,疊飛機(jī)是爹同意的,怎么飛機(jī)飛到隔壁,娘就瘋成了這樣了?狗娃一把把媳婦推開,回頭瞪了一眼豌豆,又轉(zhuǎn)身抓住媳婦的胳膊把她拽進(jìn)屋。豌豆被爹瞪得心里發(fā)毛,他想跟進(jìn)去,可門被爹在里面插上了?!澳阏羯叮赂舯诓恢腊??”狗娃連忙捂住媳婦的嘴巴?!澳銈€(gè)葫蘆腦袋,你腦子咋不拿事呢?那不是串秧子家給咱打的欠條嗎?五千塊呀,都讓牛尿泡花了,串秧子還能認(rèn)賬嗎?”狗娃媳婦急得眼里汪起兩團(tuán)蒙蒙的霧?!拔夷膬褐朗悄菑埜W职。@么巧呢?”狗娃背著手在屋里踅著彎彎,他來回走得急,碰倒了椅子,碰翻了米簍,踅了不知多少圈也沒能想出個(gè)好招兒來。最后他一跺腳:“唉!該著,沒就沒了吧,串秧子家也不容易,他得了重病下不了炕,

12、媳婦又是個(gè)啞巴。這兩年要不是他媳婦腦筋活,四處借錢買了這奶牛,賣牛奶給串秧子買藥維持著,串秧子早就沒了,咱就當(dāng)做善事扶貧了吧!”“放屁!”狗娃媳婦上去給了男人一杵子。狗娃沒提防,一下子鬧個(gè)仰八叉?!澳强墒俏迩K呀!是我一分一分?jǐn)€的呀!”狗娃媳婦恨不得用眼里的霧水把狗娃淹了。狗娃看媳婦急成這樣,忙從地上爬起來,換一種語氣:“你急啥,依我看啊,串秧子媳婦還真不一定喪良心?!薄扒窏l都沒了還認(rèn)啥賬?。窟@一年,咱這汗珠子算白摔了。”兩口子在這兒悶著不言語,冷不丁屋外的豌豆打破了沉默:“爹爹快開門,飛機(jī)又飛回來了!”狗娃兩口子一聽趕忙打開門。豌豆手里拿著個(gè)紙飛機(jī)高興地蹦到屋里:“噢,又飛回來嘍!”歡快得像

13、林間的小鹿。狗娃覺得很奇怪,他趕緊搶過紙飛機(jī),發(fā)現(xiàn)那也是用一張紅紅的福字疊的,卻不是讓奶牛踏了的那張。狗娃忙展開,只見福字背面寫著字,是一張欠條。確切地說,是一張和飛到串秧子家那張內(nèi)容一模一樣的欠條。只是欠條下面多了幾行字:狗娃哥,我在牛棚里發(fā)現(xiàn)欠條弄花了,就又寫了一張,再次謝謝你們能借錢給我。還有那些好心人,我都一一記著呢。東頭柱子哥扛來過兩袋米,我給他錢他沒要;西頭寶根叔去年開春時(shí),用四輪子幫我們犁地,也不收錢;還有月桂嫂偷偷放在我家院子里的一筐雞蛋,我都忘不了。這些債我都是要還的他們看時(shí),豌豆也在看,他見爹娘不再像剛才那么焦急發(fā)怒了,就把紅撲撲的小臉湊過去,試探著問:“爹,這飛機(jī)我還能玩

14、嗎?”狗娃看看媳婦,又看看豌豆稚氣的小臉,想都沒想:“能,能,拿去玩吧!”他轉(zhuǎn)向媳婦:“家里還有錢嗎?”狗娃媳婦啥也沒說,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。豌豆得到了允許,接過紙飛機(jī),高興得滿院子蹦著、跑著、喊著,他跳上了墻頭,將軍一樣小手用力一揮,福字飛機(jī)立即迎著微風(fēng),在陽光下自由飛翔。(選自2015年第1期小說月刊,有刪改)5下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A小說開篇運(yùn)用倒敘手法,通過狗娃攔紙飛機(jī)這一情節(jié),交代了故事的主要人物,并巧妙地設(shè)置懸念,引起讀者的閱讀興趣。B小說善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫塑造人物形象,如“高興地蹦到屋里”“把紅撲撲的小臉湊過去”等細(xì)節(jié)描寫刻畫出豌豆的貪玩和天

15、真。C小說明寫狗娃夫婦因欠條引發(fā)的沖突,暗寫串秧子媳婦重寫欠條的過程,這樣的安排使故事情節(jié)更為集中,主題更為鮮明。D狗娃媳婦在欠條被弄花后抱怨憂慮,欠條復(fù)得后通情達(dá)理,小說通過這一變化成功塑造了一個(gè)淳樸善良的普通農(nóng)村婦女形象。A小說開篇沒有運(yùn)用倒敘手法。6小說以福字飛機(jī)“在陽光下自由飛翔”結(jié)尾,這樣處理有什么用意?(6分)解析:以福字飛機(jī)“在陽光下自由飛翔”結(jié)尾,照應(yīng)了標(biāo)題,并與開頭紙飛機(jī)飛過墻頭相呼應(yīng);福字飛機(jī)“在陽光下自由飛翔”富有畫面感,給讀者留下想象空間;福字飛機(jī)背面重寫的欠條象征鄰里之間的關(guān)愛、感恩之情,福字飛機(jī)自由飛翔象征著這些感情在鄰里之間相互傳遞。答案:照應(yīng)標(biāo)題,與開頭紙飛機(jī)飛

16、過墻頭相呼應(yīng);增添畫面感,給讀者留下想象空間;升華主題,以福字飛機(jī)自由飛翔象征關(guān)愛、感恩之情在鄰里間相互傳遞。7.(品味語言藝術(shù)題)小說的語言富有鄉(xiāng)土氣息,請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要賞析。(6分)解析:要重點(diǎn)關(guān)注文中比較有特色的詞語或句子。如運(yùn)用“咋了”“咋呼啥”“咱這汗珠子算白摔了”等極富鄉(xiāng)土氣息的詞句,語言風(fēng)格質(zhì)樸自然;“葫蘆腦袋”“歡快得像林間的小鹿”等修辭的運(yùn)用極具鄉(xiāng)土氣息,新穎別致;狗娃與媳婦、孩子的對(duì)話也具有濃厚的鄉(xiāng)土味,使人物形象鮮活真實(shí)。答案:大量使用極富鄉(xiāng)土氣息的方言土語,如“咋了”“咋呼啥”“咱這汗珠子算白摔了”等,語言風(fēng)格質(zhì)樸自然;修辭的運(yùn)用極具鄉(xiāng)土氣息,如“葫蘆腦袋”“歡快得像林間的小鹿”等,新穎別致;人物對(duì)話具有濃厚的鄉(xiāng)土味,使人物形象鮮活真實(shí)。6

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