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1、 高二政治必修三《文化生活》導(dǎo)學(xué)案 綜合探究：聚焦文化競爭力 【學(xué)習(xí)背景】 　　當(dāng)今國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素，其中科技和教育占有十分重要的地位。首先，通過第一單元的學(xué)習(xí)，已經(jīng)感受到文化對社會的作用和對人的重大影響。其次，對現(xiàn)實生活中文化現(xiàn)象也有了一定的認(rèn)識，親身感受到文化的力量?！? 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】　　 1.明確文化競爭力在國際競爭中的地位。 2.感受各國之間日益激烈的文化競爭。 3.探討如何提升中國特色社會主義文化的競爭力。 4.培養(yǎng)分析和解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、科技意識和成才意識。 【學(xué)習(xí)重點】 感受文

2、化競爭力 【學(xué)習(xí)難點】 提升文化競爭力 教 學(xué) 過 程 課前 自 主 學(xué) 習(xí) 歸納第一單元知識網(wǎng)絡(luò) 思維導(dǎo)圖 聚焦文化競爭力 1.認(rèn)知文化競爭力（是什么） 2.感受文化競爭力（為什么） 中國文化走向世界 3.提升文化競爭力（怎么辦） 合作問題引領(lǐng) 1.生活中能感受到的文化競爭力？歸納文化競爭力的表現(xiàn)？ 2.通過對比中美影片，比較分析中美的文化競爭力？ 3.從物質(zhì)生活和精神生活兩方面發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)有什么重要

3、意義？ 4.為什么要提高文化競爭力？ 5.情景設(shè)定怎樣提升中國文化競爭力？ 收 獲 當(dāng) 堂 檢 測 （2012高考浙江卷文綜政治） 31.好萊塢電影《功夫熊貓》的文化元素多半是中國的，功夫是中國的，熊貓是中國的，場景是中國的，但熊貓阿寶怎么看都不像中國的大俠。這告訴我們（ ） ①文化符號比文化精神更重要 ②繁榮我國文化應(yīng)借鑒好萊塢的文化創(chuàng)新理念 ③繁榮我國文化的關(guān)鍵是繼承我國的傳統(tǒng)文化 ④文化既是民族的又是世界的 A.①② B.②④ C.①③

4、 D.③④ 拓 展 提 升 （2011高考安徽卷文綜政治）37、2011年初，隨著“中國國家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些國家的熱播，“中國形象”成為媒體熱議的話題。話題一文化是國家形象的靈魂 文化在中國國家形象的塑造和推廣中發(fā)揮這重要作用，如蘊(yùn)含著團(tuán)圓、和諧理念的中國春節(jié)，日益成為中外文化交流的平臺，也帶來了新的商機(jī)；孔子學(xué)院的發(fā)展使越來越多的外國人了解中國；“雜交水稻之父”袁隆平的科技創(chuàng)新成就贏得了世界贊譽(yù)----中華文化的發(fā)展和傳播擴(kuò)大了中國的影響力，提升了國家形象，增強(qiáng)了炎黃子孫的民族自豪感。 （1）運(yùn)用文化作用的知識，談?wù)勀銓ι鲜霾牧系睦斫狻＃?2分） 2