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1、50米快速跑教案
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時間
第九周? 第一節(jié)
課型
一課時
內(nèi)容
50米快速跑???? 游戲:沖過火力網(wǎng)
目的
1、能知道用積極擺臂、加快步頻來提高跑的速度
2、了解游戲方法、規(guī)則,能簡要說出投擊跑進中的目標(biāo)需放“提前量”的道理。
3、能主動參與練習(xí),敢于發(fā)表自己的意見,樂意幫助別人。
順序
教學(xué)內(nèi)容
達成目標(biāo)
教師活動
學(xué)生活動
數(shù)
時
強
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開
始
部
分
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1、整隊、報告人數(shù)、師生問好!
2、布置本課內(nèi)容和要求。
3、隊列、隊形練習(xí)。
4、活動性游戲:學(xué)生自選游戲內(nèi)容;在規(guī)定范圍內(nèi)自已組織;兩人或四人為一
2、組。
5、專門性練習(xí):各關(guān)節(jié)繞環(huán);韌帶練習(xí)。
精神飽滿
心情愉悅
動作整齊
發(fā)展柔韌
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。
4、教師講解徒手操的動作和要求。
師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站成四列橫隊。
2、學(xué)生和教師一同做游戲。
3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。
4、學(xué)生精神飽滿。
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組織:
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×××××
×××××
×××××
×××××
◎
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四列橫隊,體操隊型
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1
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10
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小
基
本
部
分
一、50米快速跑
1、重點:能做出50米快
3、速跑的全程動作,做到動作自然、放松、快速。
? 發(fā)展學(xué)生的快速能力培養(yǎng)學(xué)生的自信協(xié)調(diào)能力,。
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1、組織學(xué)生練習(xí)原地小步跑、高抬腿跑,要求積極擺臂。
2、成四路縱隊魚貫練習(xí)30米放松跑,做到跑得自然放松。
3、分組練習(xí)30米、50米快速跑,以小組為單位相互觀察、相互糾正。
1、學(xué)生分散自行練習(xí),體會積極擺臂的動作要領(lǐng)。
2、分組做依次出發(fā)練習(xí),體驗跑的自然、放松動作。
3、分組練習(xí)中,通過互相觀察、討論、交流,提高快速跑的速度。
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1
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20
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4、?
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小
順序
教學(xué)內(nèi)容
達成目標(biāo)
教師活動
學(xué)生活動
數(shù)
時
強
?
?
?
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基
本
部
分
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二、沖過火力網(wǎng)
重點:攻方能在奔跑中靈活躲閃,守方努力用正確的投擲方法投準(zhǔn)。
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培養(yǎng)學(xué)生敢于挑戰(zhàn)迎戰(zhàn)的精神。發(fā)展學(xué)生的快速能力和靈敏、協(xié)調(diào)能力。
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4、組織進行蹲踞式起跑的50米快速跑比賽。
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1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)游戲的過程與方法,重點調(diào)躲閃方法和投準(zhǔn)方法。
2、結(jié)合投擊滾動的籃球,簡單介紹“提前量”的概念,并組織學(xué)生嘗試。
3、帶領(lǐng)學(xué)
5、生進行游戲比賽,啟發(fā)攻方隊員要機智、果斷地沖過“火力網(wǎng)”,守方要沉著、冷靜,迅速、準(zhǔn)確地投擊。
4、游戲過程中,時刻提醒學(xué)生注意安全。
4、自測自評快速跑動作完成情況。
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1、組長帶領(lǐng)下復(fù)習(xí)游戲,著重討論、練習(xí)躲閃方法和投準(zhǔn)方法。
2、通過教師介紹和自我嘗試,體驗“提前量”投擊的方法。
3、積極參與游戲,在教師啟發(fā)下,開動腦筋,攻方采用變速跑、跳起等動作躲閃;守方則要防止一開始就把“炮彈”打光。
4、游戲時,做到只投擊對方的下肢,以防意外事故的發(fā)生。
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3/4
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6
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6、
小
結(jié)
束
部
分
1、放松
2、課后小結(jié)
3、布置課后練習(xí):跳短繩一分鐘? 4~5次
4、布置還收器材
通過放松運動,提高學(xué)生的興奮性,達到放松的效果。
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×××××
×××××
×××××
×××××
◎
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1
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4
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小
場
地
器
材
小沙包20只
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運
動
負(fù)荷
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教
學(xué)
小
結(jié)
小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)效果,明確今后努力的目標(biāo)。
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