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1、 人的認識從何而來 年級 學科 政治 總課時 9 課題 人的認識從何而來 第___1____課時 主備人 上課時間 9 鎖定目標 找準方向 備 注 識記：實踐的含義；實踐的特點 理解：實踐的基本形式，實踐是認識的基礎(chǔ) 運用：例舉生活實例，依據(jù)相關(guān)原理，闡明實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。 自我構(gòu)建 快樂無限 A級要求再認 B級要求理解 C級要求運用 1-5題為鞏固題 1、 物質(zhì)B的定義： 唯一特性： 2、規(guī)律的原理（含義和特性）B ①規(guī)律的含義： ②規(guī)律的特性:_

2、________和__________ 規(guī)律的方法論B：要求我們尊重______,按___________ 3、意識的本質(zhì)是_____________________。B 4、意識的作用：（B）① ② 5、物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系（辯證唯物論） 世界觀(原理)：物質(zhì)______意識，意識對物質(zhì)具有________作用。 方法論（要求）：堅持______________，_________。要樹立______的意識。 ★實踐及其特點（A） （1） 實踐的含義： （2） 實踐的特點：__________、___________、____

3、________ ★實踐是認識的基礎(chǔ)（B） （1） 實踐是認識的_______ （2） 實踐是認識發(fā)展的______ （3） 實踐是檢驗認識的真理性的__________ （4） 實踐是認識的目的和_________ 合作探究 攜手共進 探究一：據(jù)醫(yī)學史記載：17世紀20年代英國有個醫(yī)生給一個生命垂危的青年輸羊血，奇跡般地挽救了該青年的生命。其他醫(yī)生紛紛仿效，結(jié)果造成大量受血者死亡。輸血醫(yī)療手段被禁止使用。19世紀80年代，北美洲醫(yī)生給一位瀕臨死亡的產(chǎn)婦輸人血，產(chǎn)婦起死回生。醫(yī)學界再次掀起輸血醫(yī)療熱，卻帶來驚人的死亡率。直到1901年維也納的萊因茨坦發(fā)現(xiàn)了人的血型系統(tǒng)才打開

4、了科學輸血大門。 上述材料是怎樣體現(xiàn)“實踐是認識的基礎(chǔ)”這個道理的? 探究二：（ 辨析 ）檢驗認識正確與否的標準，一看實踐，二看多數(shù)人的意見。 拓展提升 學以致用 從黨的十二大到十五大，我黨一直強調(diào)，要建設社會主義物質(zhì)文明、精神文明；十六大在此基礎(chǔ)上又提出了要建設社會主義政治文明；十七大報告再次提出要建設“生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費模式”，這是我們黨科學發(fā)展、和諧發(fā)展理念的一次升華，十八大報告明確提出了“五個文明”。“生態(tài)文明”這一理念的提出，不僅是對我國 經(jīng)濟高速發(fā)展中存在的資源、環(huán)境問題的正視，更

5、是對我國經(jīng)濟“又好又快”發(fā)展的規(guī)劃和指導，這必將促進社會和諧、民生改善。 上述材料是如何體現(xiàn)實踐是認識的基礎(chǔ)的？ 反饋檢測 體驗成功 1-3題為學業(yè)水平測試題 4-6題為高考題 一、判斷下列哪些活動屬于實踐活動 1、全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會 2、學習理論、討論問題、研究學問 3、大猩猩用樹枝鉤食白蟻 4、《2010年遠景規(guī)劃的發(fā)展目標》 5、美、英、日、法、德和中國科學家共同繪制完成了人類基因組序列圖 6、小行星撞擊地球 二、選擇題 1．實踐之所以能夠檢驗認識是否正確，是因為 （ ） A．實

6、踐是認識的來源 B．實踐是認識發(fā)展的動力 C．實踐是連接主觀和客觀的橋梁 D．實踐是認識的目的和歸宿 2.2011年“7.23”溫州動車事故發(fā)生后，如何保持高鐵告訴下的運行安全，成為中國鐵路建設亟待解決的心課題，這主要說明了（ ） A．實踐是認識的來源 B．實踐是認識的目的 C．實踐是檢驗認識真理性的標準 D．實踐是認識發(fā)展的動力 3.通過召開會議來規(guī)劃指導未來一年的經(jīng)濟工作思路。這體系那了實踐是 （ ） A.改造客觀世界的一切活動 B．主觀與客觀相一致的活動 C.客觀的物質(zhì)性的活動 D．有目的有意識的能動性活動 4.馬克思、恩格斯指出：“思

7、想根本不能實現(xiàn)什么東西。為了實現(xiàn)思想，就要有使用時間力量的人?！边@是因為實踐具有 （ ） A．客觀物質(zhì)性 B.主觀能動性 C．直接現(xiàn)實性 D.社會歷史性 5.“地球一小時”活動節(jié)約的能源雖然有限，但是，當環(huán)保意識深入人心并化為自覺保護環(huán)境的實踐，就會對全球節(jié)能減排事業(yè)做出巨大的貢獻，這說明( ) ①實踐是主觀見之于客觀的能動的物質(zhì)性活動 ②實踐是按照主觀的內(nèi)在本性改造世界的活動 ③實踐具有能動性、社會性和客觀性的突出特點 ④實踐是人類應對環(huán)境的有效合理的適應性活動 A．①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.下列與“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”哲理相同的是（ ） A．讀書破萬卷，下筆如有神 B.近水知魚性，近山識鳥音 C．欲知山中事，需問打樵人 D．路遙知馬力，日久見人心 我的收獲 4