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1、
第五課 把握思維的奧秘
第二框意識的作用
學習目標:
(1)意識的特點
(2)意識的作用(又叫意識的能動作用):認識世界、改造世界(又叫意識的反作用)
學習重點:
意識能動的認識世界。
意識能動的改造世界。
學習難點:
意識的特點
學習過程:
【任務一】閱讀下列材料,結合教材P38理解意識的特點
天文學是一門古老的科學。它的起源可以追溯到遠古。當時,人們對太陽、月亮和星星進行觀察,確定它們的位置、找出它們變化的規(guī)律?,F(xiàn)在,隨著探測器和空間技術的發(fā)展人們已經(jīng)能夠準確的預測一些天文現(xiàn)象。據(jù)此我們會發(fā)現(xiàn)人類的意識活動有什么特點?
【任務二】根據(jù)材料,
2、結合教材,理解意識的作用。
人們根據(jù)天文學相關發(fā)現(xiàn)編制歷法,指導農業(yè),發(fā)展生產,這說明人類的意識有什么積極作用?
【任務三】獨立總結本框世界觀及方法論
【任務四】學習檢測:
1.被譽為“咫尺之內再造乾坤”的蘇州園林,其設計源自江南風景中的曲徑流水、雕窗匾額、楹聯(lián)書畫……置身于其中,“風載書聲出藕花”的江南情思油然而生。材料蘊含的哲理是
A.意識能夠能動地改造客觀世界 B.意識是溝通主客觀世界的橋梁
C.意識是客觀事物在人腦中的反映 D.意識對人的生理活動具有調節(jié)作用
2.真實的空間是三維的,繪畫作為平面藝術是二維的。畫家在二維平面所畫
3、的,只能是三維現(xiàn)實空間中實際物體的一部分,而人腦則通過這個部分將其想象成完整情形。這種現(xiàn)象表明,意識是
A.對客觀對象本質的反映 B.對客觀對象能動的反映
C.對客觀對象的正確反映 D.對客觀對象的直觀反映
3.心理學家將一條饑餓的鱷魚和許多小魚放在同一個大水箱里,中間用透明的玻璃隔開。最初,鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)起進攻,但每次都碰壁了。多次進攻無果后,它放棄了努力。后來心理學家取走玻璃擋板,小魚在鱷魚身邊游來游去,但鱷魚始終無動于衷,最后餓
4、死了?!镑{魚試驗”進一步佐證了 ①動物心理沒有能動性,不能透過現(xiàn)象把握事物的本質
②動物心理沒有適應性,不能根據(jù)環(huán)境的發(fā)展變化而變化
③動物心理沒有創(chuàng)造性,不能通過行動改變環(huán)境以滿足生存的需要
④動物心理沒有主觀性,不能創(chuàng)造現(xiàn)實世界所沒有的幻想的世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.中醫(yī)有“久怒傷肝,久悲傷肺,久驚傷膽,??謧I,常憂傷心”的說法。這說明
A.意識對改造客觀世界具有指導作用
B.人能夠能動地認識世
5、界
C.意識對于人體生理活動具有調節(jié)和控制作用
D.人類的意識具有能動性
5.2013年12月16日,中央經(jīng)濟工作會議召開,明確了2014年中國經(jīng)濟增長的新型路徑,即在保持國內生產總值(G D P)合理增長、推進經(jīng)濟結構調整的同時,通過改革創(chuàng)新化解產能過剩,著力防控地方債風險,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展質量和效益得到提高又不會帶來后遺癥的速度。這次會議對我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展具有重大意義。
中央經(jīng)濟工作會議提出的政策和措施是如何體現(xiàn)意識的能動作用的?
學習反思
(1)人能夠能動地認識世界和改造世界,意識活動具有目的性和計劃性。中央經(jīng)濟工作會議所提出的一系列政策、措施,目的是積極應對國內外經(jīng)濟發(fā)展的新情況、新問題。
(2)意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性,意識不僅能反映事物的外部現(xiàn)象,而且能夠把握事物的本質和規(guī)律。保持國內生產總值(G D P)合理增長、推進經(jīng)濟結構調整,正是發(fā)揮了意識活動的主動創(chuàng)造性和自覺選擇性,把握了經(jīng)濟運行的規(guī)律的表現(xiàn)。
(3)意識對改造客觀世界具有指導作用。中央經(jīng)濟工作會議所提出的一系列政策、措施必將對我國經(jīng)濟社會的發(fā)展起到積極而深遠的推動作用。
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