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九年級化學下冊 第九單元課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)第三課時教案 人教新課標版

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1、課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(三課時)第三課時提問120時,食鹽的溶解度是36g,這句話的含義是什么?2什么叫溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?寫出溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式?;卮鹪O問溶解度與溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)概念間有什么區(qū)別和聯(lián)系?板書三、溶解度與溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)間的區(qū)別和聯(lián)系投影區(qū)別:溶解度溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)概念表示意義條件狀態(tài)單位學生活動(互相討論填寫上表)答案1一定溫度時,100 g溶劑中最多溶解溶質(zhì)的質(zhì)量。任意溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。2. 表示某物質(zhì)溶解能力的大小。表示任一溶液的組成(即濃度的大小)。3一定溫度時 不定溫度4飽和狀態(tài) 可飽和可不飽和5g 無單位設問兩個概念間有何聯(lián)系?討論1溶液是均一的,一種溶液各部

2、分的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是否相同?2對飽和溶液來說,若溶劑的質(zhì)量是100 g,溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?3試分析溶解度與飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的關系。小結(jié)1. 一種溶液各部分的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是相同的。2對飽和溶液(某溫度)來說,若溶劑的質(zhì)量是100 g,溶質(zhì)的質(zhì)量是該溫度下此溶質(zhì)的溶解度。3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)100板書聯(lián)系:飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=100練習1把40 g 20的食鹽水倒出一半,剩下的食鹽水中食鹽的質(zhì)量分數(shù)是 。2在60時,硝酸鉀的溶解度是110g,則60時硝酸鉀飽和溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是 。答案120 2524轉(zhuǎn)折提問如果我們要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液,需要哪些儀器和操作?引導

3、分析、討論總結(jié)板書四、配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液儀器:托盤天平、藥匙、量筒、玻璃棒。步驟:1計算,2稱量、量取,3溶解。強調(diào)1天平使用時注意用稱量紙、左物右碼的原則。2量筒量取液體時注意觀察的方法,不可俯視或仰視。3溶解時用玻璃棒攪拌能加快溶解,但攪拌時不可將溶液濺出。學生活動(投影以下內(nèi)容)1計算配制50g質(zhì)量分數(shù)為6的氯化鈉溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量:氯化鈉 g,水 g。2用托盤天平稱量所需的氯化鈉,倒入燒杯中。3把水的密度近似看作1 gcm-3。用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化鈉的燒杯里。4用玻璃棒攪拌,使氯化鈉溶解。 5將配好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標簽(標簽中應包括藥品名稱和

4、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)),放到試劑柜中。小結(jié)本節(jié)課我們復習總結(jié)了溶解度與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)間的區(qū)別與聯(lián)系。同時還練習了配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,了解了配制溶液的步驟及所需儀器。作業(yè)家庭小實驗:自制汽水板書設計三、溶解度與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)間的區(qū)別和聯(lián)系區(qū)別:溶解度溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)概念一定溫度時,100g溶劑中最多溶解溶質(zhì)的質(zhì)量任意溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比表示意義某物質(zhì)溶解能力的大小任一溶液的濃度大小條件一定溫度不定溫度狀態(tài)飽和狀態(tài)可飽和可不飽和單位g無單位聯(lián)系:飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)100四、配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液儀器:托盤天平、藥匙、量簡、玻璃棒。步驟:1. 計算2稱量、量取,3溶解??碱}回顧

5、1(2003年江蘇連云港)有關溶液(溶質(zhì)為固體)的說法中,正確的是 ( )A對于同一溶質(zhì)的溶液而言,飽和溶液一定比不飽和溶液濃B. 只要溫度不變,某物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也不變C. 飽和溶液中析出晶體后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小D. 不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增加2(2003年天津)在一定溫度下,某固態(tài)溶質(zhì)(不含結(jié)晶水)的水溶液甲,經(jīng)歷如下變化:溶液甲溶液乙溶液丙下列結(jié)論正確的是( )A. 溶液甲可能是飽和溶液B溶液乙一定是不飽和溶液C. 溶液乙和溶液丙中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能相等D溶液丙若再蒸發(fā)5 g水,析出的晶體可能大于2g3(2003年四川)配制09的醫(yī)用生理鹽水50

6、0 g,需氯化鈉_g,蒸餾水_g。答案:1B 2CD 345 4955備課資料1溶液的稀釋根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的總量不變進行運算,無論是用水,或是用稀溶液來稀釋濃溶液,都可計算。(1)用水稀釋濃溶液設稀釋前的濃溶液的質(zhì)量為m,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a,稀釋時加入水的質(zhì)量為n,稀釋后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為b。則可得 ma(m+n)b(2)用稀溶液稀釋濃溶液設濃溶液的質(zhì)量為A,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a,稀溶液的質(zhì)量為B,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為b,兩液混合后的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為c。則可得 Aa+Bb(A+B)c (1)或 (2)為了便于記憶和運算,可列成十字交叉圖式如下:這種運算方法,叫十字交叉法。注意:在用十字交叉法計算

7、時,c必須是已知的量,即用這種方法不能求c。例:利用95的濃硫酸和5的稀硫酸配制成30的硫酸溶液2000 g,問需這兩種溶液各多少克?解:所以這里表明,5份重的95 H2SO4溶液和13份重的5H2SO4溶液混合,可配得5+13=18份重的30的H2SO4溶液。故可得,95H2SO4溶液的用量為:2000 g=5556 g 5H2SO4溶液的用量為:2000 g14444 g。2表示溶液組成的其他方法(1)物質(zhì)的量濃度溶液中某溶質(zhì)B的物質(zhì)的量濃度,簡稱B的濃度,用符號cB或B表示。它的定義式是cB=nBV,式中nB是溶質(zhì)B物質(zhì)的物質(zhì)的量,其單位是摩爾(mol);V是溶液的體積,單位用升(L)表

8、示。在說明cB時,也應同時指明基本單元。例如,H2SO4的物質(zhì)的量濃度c(H2SO4)=01 molL-1;c(H+)=01 molL-1。括號中的符號表示物質(zhì)的基本單元。必須注意,凡是說到溶質(zhì)B的濃度就是專指B的物質(zhì)的量濃度。(2)質(zhì)量摩爾濃度溶液中某溶質(zhì)B的物質(zhì)的量除以溶劑的質(zhì)量,稱為該溶質(zhì)的質(zhì)量摩爾濃度。單位為molkg-1,符號為mB。mB=nBW式中W為該溶劑的質(zhì)量,以千克(kg)作單位;nB是溶質(zhì)B的物質(zhì)的量,以摩爾作單位。質(zhì)量摩爾濃度的優(yōu)點是不受溫度的影響。對于極稀的水溶液來說,其物質(zhì)的量濃度與質(zhì)量摩爾濃度的數(shù)值幾乎相等。年級初三學科化學版本期數(shù)內(nèi)容標題溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(三課時)分類索引號G.623.2分類索引描述教學法主題詞溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(三課時)欄目名稱教案精選供稿老師審稿老師錄入一校二校審核用心 愛心 專心

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