《浙江省金華市湯溪中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè)第四課第二框感悟青導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省金華市湯溪中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè)第四課第二框感悟青導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二框 感悟青春 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知道青春的意義，把握青春的內(nèi)涵 2、知道男女同學(xué)之間如何正常交往 3、培養(yǎng)健康的心理品質(zhì) 二、自主學(xué)習(xí)，獲取新知 1、在青春期里，我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)哪些認(rèn)識(shí)上和行為上的誤區(qū)？我們應(yīng)該怎樣對(duì)待和處理上述種種誤區(qū)？ 2、該不該談?wù)撐覀兦啻浩诘纳碜兓?？拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開(kāi)玩笑是否合適？ 三、活動(dòng)探究 學(xué)生活動(dòng)一：有這樣一些詞 翱翔、春天、朝陽(yáng)、落葉、燦爛、蓬勃、歌唱、蕭瑟、落日、自立、奮斗、昂揚(yáng) 你會(huì)把青春與哪些詞相連呢？為什么？ 你還能想到與青春有關(guān)的詞是????? 、????? 、????? 、?????

2、…… 青春是 的象征，它蘊(yùn)涵著 、 和意志。 學(xué)生活動(dòng)二：暢想青春（學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，充分發(fā)揮想象力，擬寫提綱） 四、課堂檢測(cè) 1、在青春的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們要體會(huì)到青春的美好，需要遵循的基本準(zhǔn)則是( ) A、彼此交流 B、彼此了解 C、彼此尊重 D、彼此依靠 2、曾經(jīng)有這樣一句話“男女搭配，干活不累”，請(qǐng)你找出其中的原因（ ） A、兩者之間可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短 B、可以把重活推給對(duì)方去做 C、大家可以邊聊天邊干活 D、以上都錯(cuò) 3、青春是美麗的，也是易逝的。

3、下列不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的詩(shī)句是( ) A、花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年 B、莫等閑，白了少年頭，空悲切 C、盛年不重來(lái)，一日難再晨 D、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟 4、每個(gè)人都希望自己成為與眾不同的人，都愿意追求個(gè)性的獨(dú)立。那么，真正的個(gè)性在于( ) A、裝扮上的標(biāo)新立異 B、言談舉止上的放蕩不羈 C、個(gè)性上的狂傲 D、勇于對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的精神 5、星期天，媽媽發(fā)現(xiàn)周超捷將頭發(fā)染成了三種顏色，而且還在左耳環(huán)，便對(duì)他說(shuō)：“你是一個(gè)學(xué)生，怎么能打扮得如此古怪?！敝艹莶灰詾槿坏卣f(shuō)：“你真老土！好多同學(xué)都羨慕我這種新潮打扮，只不過(guò)他們沒(méi)有勇氣做而已?！眿寢層终f(shuō)了幾句，周超捷生氣地說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，怎樣打扮是我自己的事情，不用你管！” （1）你羨慕這種打扮嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。 （2）你認(rèn)為我們上初中后還要聽(tīng)從父母的意見(jiàn)嗎？為什么？ （3）請(qǐng)你為中學(xué)生應(yīng)該如何穿著打扮提幾條合理建議。