《江蘇省鹽城市景山中學(xué)九年級物理下學(xué)期輔導(dǎo)材料1提優(yōu)班無答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省鹽城市景山中學(xué)九年級物理下學(xué)期輔導(dǎo)材料1提優(yōu)班無答案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、輔導(dǎo)材料（1）一、選擇題1.音調(diào)不同的聲音，在空氣中傳播時 ( )A低音傳播的速度比高音快 B高音傳播的速度比低音快C低音和高音傳播的速度相同 D無法判斷2.往保溫瓶里灌開水過程中，聽聲音就能判斷瓶里水位的高低，這是因?yàn)?( )A隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高 B隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低C水位升高音調(diào)不變，響度越來越 D水位升高音調(diào)不變，響度越來越小3.在雷雨來臨之前，電光一閃即逝但雷聲卻隆隆不斷，這是因?yàn)?( )A雷一個接一個打個不停B雙耳效應(yīng)C雷聲經(jīng)過地面、山岳與云層多次反射造成的D電光的速度比雷聲的速度快4.大地震中的有些幸存者，在廢墟中是通過敲打鐵管而獲得營救，他們是利用鐵管的 （ ）A

2、導(dǎo)電性好 B導(dǎo)熱性好 C傳聲性能 D硬度大5.一場大雪后，大地披上了銀裝，這時你會發(fā)現(xiàn)周圍特別寧靜，這是因?yàn)檠┑氐奈⒖啄芪章曇簟８鶕?jù)上面的描述，你認(rèn)為在會堂、劇院的四壁和屋頂都做的凹凸不平，或采用蜂窩狀的材料，主要是為了（ ）A減弱聲波的反射 B增強(qiáng)聲波的反射 C增強(qiáng)聲音的響度 D裝飾的美觀些6.下列說法中正確的是（ ）A地震發(fā)生時水塘內(nèi)的魚恐慌極了，爭著跳離水面，說明水能傳播地震波B雨滴落在地面會發(fā)出聲音，說明物體不振動也可以發(fā)聲C下雨時搜救人員很難聽清廢墟中幸存者微弱的呼救聲，說明幸存者的呼救聲是噪聲D.“帳篷城，里的小王用紙團(tuán)塞著耳朵睡覺，是為了阻斷噪聲的傳播7.甲、乙兩人站在一堵光滑

3、的墻壁前。兩人之間相距102m，且距離墻壁均為68m，如圖1所示甲開了一槍后，乙先后聽到兩聲槍響之間的時間間隔為(已知空氣中聲音的傳播速度為340ms) ( )二、填空題1.汽車的廢氣離開引擎時壓力很大，如果讓它直接排出去，將會產(chǎn)生令人難以忍受的噪聲，因此需要安裝消音器汽車消音器的剖面如圖2所示，它里面排列有許多網(wǎng)眼的金屬隔音盤當(dāng)汽車廢氣從排氣支管進(jìn)入消音器，經(jīng)過隔音盤從排氣管排出后，廢氣產(chǎn)生的聲音就很小了其消音的原理是 。2.汽車勻速駛向山下的隧道，在距洞口1750米處按響喇叭，10秒后聽到回聲，則汽車的速度 米秒，聽到回聲處距洞口 米(空氣中聲速為340米秒)3.聲音的強(qiáng)弱以“分貝”為單位

4、來劃分等級，為保證人們的休息和睡眠，應(yīng)控制噪聲不超過 分貝；為保證人們的正常工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過 分貝；為保護(hù)人的聽力不受損傷，應(yīng)控制噪聲不超過 分貝4.某同學(xué)看到遠(yuǎn)方閃電開始記時，過了t時間聽到雷聲，如果已知光在空氣中的傳播速度為c,聲音在空氣中的傳播速度為v，若用三個量表示打雷處到該同學(xué)的距離S，則S= 。由于則上述結(jié)果可近似地表示為5.近年來，一些地區(qū)推廣使用乙醇汽油(乙醇俗稱酒精)乙醇汽油是由10的乙醇與90的 汽油混合而成(1)乙醇汽油燃燒過程是_能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程；(2)按照能源分 類，由于乙醇是由植物釀而成，所以乙醇屬于_能源(選填“可再生”或“不可再 生”)。使用乙醇汽

5、油較使用汽油的好處有(請你說出一條)：_6.2020年11月5日，嫦娥一號成功“牽手”月球，成為中國第一顆月球衛(wèi)星?；鸺l(fā)射時燃?xì)馊紵a(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的 能，衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行時，工作系統(tǒng)所需的電能是由衛(wèi)星兩翼的電池板吸收 能轉(zhuǎn)化來的。三、實(shí)驗(yàn)題1.為測量一只標(biāo)有6.3V 0.3A的小燈泡的額定功率，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計了圖3的電路圖現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材為：電壓表（量程0-3V,0-15V）一塊。電流表（量程0-0.6A,0-3A）一塊，“102A和501A的滑動變阻器各一只，電源（電壓恒為12V）一個，開關(guān)一只，導(dǎo)線若干實(shí)驗(yàn)時，甲同學(xué)認(rèn)為電壓表和電流表都應(yīng)選用小量程，滑動變阻器應(yīng)選用501A的；乙同學(xué)認(rèn)為電壓表應(yīng)選用大量程，電流表應(yīng)選用小量程，滑動變阻器應(yīng)選用“10 2A的請你對兩位同學(xué)器材選擇的合理性作出評價并填在下頁的表中（如合理，不需說明理由；如不合理，請指出不合理之處和產(chǎn)生的后果）是否合理不合理之處不合理產(chǎn)生的后果甲乙