《2019-2020學年高中歷史 課時作業(yè)26 兩伊戰(zhàn)爭 新人教版選修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020學年高中歷史 課時作業(yè)26 兩伊戰(zhàn)爭 新人教版選修3（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、課時分層作業(yè)(二十六)(建議用時：25分鐘)基礎達標練11979年伊朗伊斯蘭共和國成立后，“伊斯蘭革命領袖”霍梅尼宣布在真主的旗幟下成立一個大伊斯蘭政府，積極對外輸出伊斯蘭革命。這說明()A兩伊之間的領土糾紛激化B美蘇積極干涉兩伊國家的事務C地區(qū)霸權主義是造成局部戰(zhàn)爭的重要原因D教派糾紛是兩伊戰(zhàn)爭的重要原因C薩達姆和霍梅尼的地區(qū)霸權主義政策是導致兩伊戰(zhàn)爭爆發(fā)的重要因素。2第二次世界大戰(zhàn)后，發(fā)展中國家之間持續(xù)時期較長、損失消耗最大的一場局部戰(zhàn)爭是()A朝鮮戰(zhàn)爭B越南戰(zhàn)爭C兩伊戰(zhàn)爭 D中東戰(zhàn)爭C本題要從題干中提取兩個主要信息：一是發(fā)展中國家之間的戰(zhàn)爭，二是規(guī)模和損耗最大的戰(zhàn)爭。兩伊戰(zhàn)爭是一場時間超

2、過第二次世界大戰(zhàn)、傷亡人數超過朝鮮戰(zhàn)爭、經濟損失超過越南戰(zhàn)爭的大規(guī)模消耗戰(zhàn)。3兩伊戰(zhàn)爭期間，美蘇兩個超級大國都向海灣地區(qū)增派部隊，主要是為了()A維護海灣地區(qū)的和平和安定B保護在兩伊的外國人C維護聯(lián)合國安理會的權威D趁機控制海灣地區(qū)D美蘇兩國之間的爭霸不會放過對任何一個地區(qū)的控制與爭奪，尤其是海灣地區(qū)豐富的石油資源，使其成為美蘇兩國的必爭之地，故D項正確。4兩伊戰(zhàn)爭中，兩國經濟最主要的支柱石油工業(yè)遭到極大破壞，主要原因是()A美蘇等大國的掠奪B雙方都把襲擊和摧毀對方石油基地和設施作為主要打擊手段C兩國石油出口量急劇減少D戰(zhàn)爭耗費了大量石油B石油是重要的戰(zhàn)略物資，在戰(zhàn)爭中，雙方都沉重打擊了對方的

3、石油基地和設施，使石油工業(yè)遭到極大破壞，故選B項。5為制止兩伊戰(zhàn)爭，聯(lián)合國安理會于1987年7月通過決議。決議通過后()A伊拉克拒絕接受，繼續(xù)發(fā)動進攻B伊朗軍隊再次攻入伊拉克境內C兩伊實現(xiàn)?；?，進行直接談判D伊朗拒絕接受，伊拉克軍隊再次攻入伊朗境內D伊朗拒絕接受安理會的決議，雙方發(fā)動“襲城戰(zhàn)”，伊拉克軍隊再次攻入伊朗境內，故選D項。6兩伊戰(zhàn)爭為美蘇等國插手中東事務創(chuàng)造了條件，它們插手這一地區(qū)事務的主要手段包括()直接顛覆敵對國家的政權向相關交戰(zhàn)國提供大量武器派遣軍艦到海灣地區(qū)利用人權干涉相關國家的內政A BC DB兩伊戰(zhàn)爭期間，美蘇等國向兩伊提供了大量武器，并把軍艦派到波斯灣，正確；美蘇等國沒

4、有直接顛覆兩伊政權，也沒有涉及人權問題，排除；故選B項。能力提升練7閱讀下列材料，回答問題。材料一小的民族國家是注定要滅亡的。它可以作為文化上的自治地區(qū)茍延殘喘，但不能成為獨立的政治單位；印度以它所處的地位，是不能在世界上扮演二等角色的。要么就做一個有聲有色的大國，要么就銷聲匿跡。中間地位不能滿足我們，我也不相信中間地位是可能的。印度雖然并非一個直接的太平洋國家，卻不可避免地將在那里發(fā)揮重要的影響。在印度洋地區(qū)，在東南亞一直到中亞西亞，印度必將要發(fā)展成為經濟和政治活動的中心。尼赫魯材料二伊拉克文明是阿拉伯文明中“最優(yōu)秀”的部分。伊拉克軍隊不僅是伊拉克國家的軍隊，而且是整個阿拉伯民族的后代，是阿

5、拉伯民族的軍隊，它必須對阿拉伯世界面臨的危險作出反應統(tǒng)一有不道德想法的阿拉伯，是英雄的伊拉克軍隊必須完成的使命。我們的雄心甚至超出阿拉伯民族廣闊的地平線。(伊拉克)將用自己的經驗和地位影響世界。薩達姆(1)比較材料一、二，概括尼赫魯、薩達姆兩人思想的共同之處。(2)根據材料一、二并結合所學知識，歸納印巴戰(zhàn)爭、兩伊戰(zhàn)爭造成地區(qū)災難的共同原因。(3)第二次世界大戰(zhàn)后到20世紀80年代亞洲頻發(fā)局部戰(zhàn)爭帶給我們的反思有哪些？解析第(1)問逐一分析材料，提取材料中的有效信息，如“印度必將要發(fā)展成為經濟和政治活動的中心”“(伊拉克)將用自己的經驗和地位影響世界”進行分析歸納。第(2)問遷移所學關于印巴戰(zhàn)爭、兩伊戰(zhàn)爭的原因和目的可知，都是為了爭奪領土資源、都有西方國家的干預等。第(3)問屬于開放性題目，從兩場戰(zhàn)爭都給當地人民帶來災難、珍愛和平、反對戰(zhàn)爭這一主題來談反思。答案(1)地區(qū)霸權主義；大國(或文明)的優(yōu)越感；稱雄世界的野心。(2)民族矛盾、宗教矛盾、領導人的野心(或地區(qū)霸權主義)、領土爭端、大國的干涉、長期以來運用武力手段。(3)戰(zhàn)爭不是解決矛盾的手段，它帶來的是兩敗俱傷的后果；珍愛和平、睦鄰友好、合作交流才是發(fā)展國家之道。- 3 -