《東北師范大學(xué)22春“心理學(xué)”《團(tuán)體心理輔導(dǎo)》在線作業(yè)二輔導(dǎo)答案4》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《東北師范大學(xué)22春“心理學(xué)”《團(tuán)體心理輔導(dǎo)》在線作業(yè)二輔導(dǎo)答案4（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！ 住在富人區(qū)的她 東北師范大學(xué)22春“心理學(xué)”《團(tuán)體心理輔導(dǎo)》在線作業(yè)二輔導(dǎo)答案 一.綜合考核(共30題) 1.社會(huì)學(xué)習(xí)理論提出于：() A.1976年 B.1977年 C.1978年 D.1979年 參考答案：C 2.被稱為心理學(xué)第三勢(shì)力的是：() A

2、.人本主義 B.精神分析 C.行為療法 D.完形主義 參考答案：A 3.臺(tái)灣省學(xué)生心理輔導(dǎo)全面推廣開(kāi)始于：() A.20世紀(jì)50年代 B.20世紀(jì)60年代 C.20世紀(jì)70年代 D.20世紀(jì)80年代 參考答案：B 4.關(guān)于分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)模式，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：() A.領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)同并進(jìn)，共同領(lǐng)導(dǎo) B.合作領(lǐng)導(dǎo)者分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)工作，在一個(gè)特定時(shí)間段內(nèi)并沒(méi)有哪一個(gè)被指定為主要領(lǐng)導(dǎo)者 C.合作領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)對(duì)彼此的話做回聲式的回應(yīng) D.在某些時(shí)候，其中一位領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)負(fù)主要責(zé)任 參考答案：C 5.團(tuán)體心理輔導(dǎo)要取得成功，必須要有：() A

3、.創(chuàng)意 B.高效率 C.良好的團(tuán)體氣氛 D.凝聚力 參考答案：D 6.埃利斯和費(fèi)希爾(1994)提出影響團(tuán)體動(dòng)力系統(tǒng)的變量因素主要有三類，下列錯(cuò)誤的是：() A.輸入因素 B.輸出因素 C.中介因素 D.過(guò)程因素 參考答案：C 7.在經(jīng)歷了團(tuán)體所有的發(fā)展階段之后，成員的收獲是：() A.個(gè)人問(wèn)題得到解決 B.了解了團(tuán)體心理輔導(dǎo)的理論知識(shí) C.人際關(guān)系上得到改善 D.對(duì)團(tuán)體活動(dòng)產(chǎn)生興趣 參考答案：AC 8.口頭的媒介主要的傳遞適用范圍是：() A.詳細(xì)資料 B.信息量大 C.具體信息或者需要及時(shí)反饋的信息

4、D.反饋或快速傳遞信息，以及一些屬于比較敏感的、私人的話題 參考答案：D 9.下列關(guān)于團(tuán)體規(guī)模的說(shuō)法正確的是：() A.團(tuán)體規(guī)模對(duì)團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果影響不大 B.團(tuán)體心理輔導(dǎo)能否順利進(jìn)行，是否能達(dá)到預(yù)期效果與團(tuán)體規(guī)模直接相關(guān) C.不同目的的團(tuán)體，團(tuán)體規(guī)?？梢砸恢? D.團(tuán)體規(guī)?？梢噪S機(jī)確定 參考答案：B 10.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)者必須遵循的原則是：() A.知情原則 B.保密原則 C.互信原則 D.誠(chéng)實(shí)原則 參考答案：B 11.Bedeian(1986)對(duì)有效溝通的障礙因素做了詳盡的說(shuō)明，其中內(nèi)在因素包括：() A.個(gè)性

5、特點(diǎn) B.領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo) C.知覺(jué)篩選 D.溝通技巧上的個(gè)別差異 參考答案：CD 12.保持沉默者可能具有的特質(zhì)是：() A.自我形象偏低 B.理智 C.感覺(jué)遲鈍 D.偏執(zhí) 參考答案：A 13.從問(wèn)題的類型看，團(tuán)體大小主要取決于：() A.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)驗(yàn) B.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的能力 C.團(tuán)體成員的要求 D.團(tuán)體輔導(dǎo)的目標(biāo) 參考答案：D 14.團(tuán)體發(fā)展出治療的能力是在：() A.團(tuán)體輔導(dǎo)前期 B.團(tuán)體輔導(dǎo)中期 C.團(tuán)體輔導(dǎo)后期 D.團(tuán)體輔導(dǎo)末期 參考答案：B 15.講故事者通常不在意他人的反應(yīng)

6、，原因有：() A.他們急切地想表達(dá)自己的想法 B.他們內(nèi)心很可能有許多未曾處理的問(wèn)題，一旦觸及，就會(huì)一發(fā)不可收拾 C.他們往往沒(méi)有能力知覺(jué)旁人的反應(yīng)，只是一味的講述 D.他們言語(yǔ)習(xí)慣使然，不懂得怎么言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)話 參考答案：BCD 16.對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的行為療法主要有強(qiáng)化干預(yù)和：() A.系統(tǒng)脫敏法 B.厭惡療法 C.陽(yáng)性強(qiáng)化法 D.合理情緒療法 參考答案：B 17.非結(jié)構(gòu)團(tuán)體心理咨詢?cè)O(shè)計(jì)的特點(diǎn)是：() A.有事先安排、設(shè)計(jì)好的活動(dòng) B.有預(yù)定的目標(biāo)及學(xué)習(xí)情景 C.不可能將團(tuán)體過(guò)程與各單元內(nèi)容事先做出詳細(xì)的規(guī)劃 D.通過(guò)活動(dòng)設(shè)計(jì)與安

7、排，促進(jìn)團(tuán)體發(fā)展，達(dá)成團(tuán)體目標(biāo) 參考答案：C 18.EdE.Jacobs(1998)提出了關(guān)于團(tuán)體治療效果的影響因素是：() A.成員特點(diǎn)對(duì)團(tuán)體效果的影響 B.領(lǐng)導(dǎo)者特點(diǎn)對(duì)團(tuán)體效果的影響 C.團(tuán)體運(yùn)作特點(diǎn)對(duì)團(tuán)體效果的影響 D.團(tuán)體大小對(duì)團(tuán)體活動(dòng)有效性的影響 參考答案：ABC 19.臺(tái)灣學(xué)者潘正德歸納出的影響因素中的團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者方面主要包括：() A.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者人格特質(zhì) B.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) C.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者年齡 D.團(tuán)體工作專業(yè)知能 參考答案：ABD 20.在對(duì)壟斷者進(jìn)行改善的過(guò)程中，具有治療功能的條件有：() A.移情

8、B.尊重 C.同感 D.真誠(chéng) 參考答案：BCD 21.己經(jīng)證明對(duì)歸屬感很有促進(jìn)的團(tuán)體不包括：() A.老兵團(tuán)體 B.教師團(tuán)體 C.婦女團(tuán)體 D.成癮者團(tuán)體 參考答案：B 22.代罪者的最極端情況是：() A.悲慟者 B.被虐狂者 C.沉默者 D.虐待狂 參考答案：B 23.開(kāi)放式團(tuán)體輔導(dǎo)一般人數(shù)較多的原因是：() A.篩選成員要求過(guò)低 B.領(lǐng)導(dǎo)者控制能力不足 C.團(tuán)體成員是流動(dòng)的 D.團(tuán)體成員活動(dòng)自由度大 參考答案：C 24.被稱為“心理劇創(chuàng)始人”的是：() A.普瑞特 B.帕森斯

9、 C.莫雷諾 D.勒溫 參考答案：C 25.關(guān)于團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間掌握不好容易產(chǎn)生的不良后果的說(shuō)法不正確的是：() A.團(tuán)體持續(xù)時(shí)間太短，效果受影響 B.持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，成員易產(chǎn)生依賴 C.持續(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)者及參加者的時(shí)間、精力也不允許 D.團(tuán)體持續(xù)時(shí)間太短不易形成良好的團(tuán)體凝聚力 參考答案：D 26.香港大學(xué)校心理輔導(dǎo)中心成立于：() A.1969年 B.1970年 C.1971年 D.1972年 參考答案：A 27.臺(tái)灣地區(qū)心理咨詢專家陳若璋認(rèn)為前置因素包括：() A.團(tuán)體前的準(zhǔn)備 B.團(tuán)體成員 C.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者

10、 D.團(tuán)體處理 參考答案：ABCD 28.很多成員都視7或8人為理想的人數(shù)原因是：() A.有相當(dāng)充分的反饋和支持 B.活動(dòng)場(chǎng)地和時(shí)間較好協(xié)調(diào) C.小組的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)會(huì)很豐富 D.領(lǐng)導(dǎo)者能將注意力分配給每個(gè)成員 參考答案：AC 29.自我肯定團(tuán)體的目標(biāo)是：() A.設(shè)計(jì)安全的情景，幫助成員學(xué)習(xí)新行為 B.幫助成員探索個(gè)人行為模式，并找出日常生活中自己無(wú)法自我肯定的原因 C.提高自信，幫助成員重新樹(shù)立自我形象 D.協(xié)助成員了解自我肯定的意義，以及自我肯定和生活發(fā)展的關(guān)系 參考答案：ABD 30.卡爾羅杰斯根據(jù)自己多年領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體的經(jīng)驗(yàn)和觀察團(tuán)體將團(tuán)體的發(fā)展分為幾個(gè)階段：() A.14 B.15 C.13 D.12 參考答案：A