《(江蘇專用)2018-2019學(xué)年高中歷史 第一單元 古代我國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)單元學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)案 新人教版必修2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(江蘇專用)2018-2019學(xué)年高中歷史 第一單元 古代我國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)單元學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)案 新人教版必修2(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第一單元 古代我國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)
單元學(xué)習(xí)總結(jié)
古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷程
生產(chǎn)工具的改進(jìn)
耕作技術(shù)的提高
農(nóng)作物種
類的豐富
水利灌溉
的發(fā)展
原始農(nóng)業(yè)
石刀、石斧
刀耕火種
水稻、粟
-
商周
耒耜和石鋤、石犁(少量青銅農(nóng)具)
開溝排水、除草培土、漚制肥料、治蟲滅害
粟、稻、黍、稷、麥、桑、麻
-
春秋戰(zhàn)國
鐵農(nóng)具和牛耕
壟作法
-
都江堰
兩漢
耦犁,出現(xiàn)犁壁
代田法、一年一熟
-
漕渠、白渠、龍首渠
魏晉南北朝
-
耕耙耱技術(shù)、耕耙技術(shù)
-
翻車
隋唐
曲轅犁
-
-
筒車
宋朝
-
2、
-
-
高轉(zhuǎn)筒車
明清
-
一年兩熟和一年三熟
-
風(fēng)力水車
中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同因素和基本特征
1.共同因素
(1)客觀因素:統(tǒng)一穩(wěn)定的政治局面,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了必要的客觀環(huán)境。
(2)政治條件:前代農(nóng)民戰(zhàn)爭推動(dòng)后繼王朝調(diào)整統(tǒng)治政策,而且政策具有連續(xù)性。
(3)科技條件:生產(chǎn)工具的改進(jìn)、水利的興修、歷法的進(jìn)步、科技著作的出版、外國先進(jìn)技術(shù)的引入等,成為經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展的科技條件。
(4)國內(nèi)外交流:國內(nèi)各民族、各地區(qū)間的相互交流、相互學(xué)習(xí),中外交往的加強(qiáng),是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件。
(5)群眾條件:廣大人民的辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富。
2.基本特征
3、
(1)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu):中國古代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)主要包括農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)三部分,農(nóng)業(yè)是主體,手工業(yè)和商業(yè)是補(bǔ)充,是一種自給自足的自然經(jīng)濟(jì)。
(2)經(jīng)濟(jì)形態(tài):自然經(jīng)濟(jì)長期占主導(dǎo)地位且牢固存在是中國封建社會(huì)發(fā)展緩慢和長期停滯的重要原因。
(3)經(jīng)濟(jì)重心:經(jīng)歷了由北到南的轉(zhuǎn)移過程,從而改變了中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的空間格局。
(4)工商業(yè)的發(fā)展:雖然作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充,但中國古代工商業(yè)曾長期居于世界領(lǐng)先地位。
典例分析 (2018·江蘇卷)明清時(shí)期,江南“桑蠶之利,厚于稼穡,公私賴焉”。在太湖流域,地主催收田租常不在秋收之后,卻在農(nóng)戶蠶絲收獲之際,俗稱“蠶罷米”。這說明,當(dāng)時(shí)江南地區(qū)( )
A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已
4、經(jīng)開始瓦解
B.農(nóng)耕技術(shù)呈現(xiàn)衰退趨勢
C.農(nóng)戶收入多賴家庭副業(yè)
D.地主剝削程度有所減輕
[解題規(guī)范]
第一步:審題干
一明考點(diǎn):古代中國的農(nóng)業(yè)——經(jīng)濟(jì)作物的商品化
二抓關(guān)鍵:江南地區(qū)農(nóng)戶收入的來源
第二步:逐項(xiàng)分析
選項(xiàng)
具體分析
結(jié)論
A
小農(nóng)經(jīng)濟(jì)鴉片戰(zhàn)爭后開始瓦解,與材料中“明清時(shí)期”不符
排除
B
材料中“桑蠶之利,厚于稼穡”是指利,并未涉及農(nóng)耕技術(shù)
排除
C
農(nóng)戶收入多賴家庭副業(yè)與材料中“桑蠶之利,厚于稼穡,公私賴焉”相符
正確
D
材料中“蠶罷米”是催收田租的時(shí)間變化,但沒有涉及“地主催收田租”數(shù)額減少,因而無法說明地主剝削程度有所減輕
5、
排除
答案 C
題型解讀
表明、說明類選擇題考查學(xué)生通過思維分析,在某一史實(shí)基礎(chǔ)上或者在某一歷史現(xiàn)象基礎(chǔ)上,能表明或說明某一歷史觀點(diǎn)、得出某一歷史結(jié)論的能力;說明論證是選擇題的最高考查形式,與材料題中探討問題的能力難度相當(dāng);題干往往是歷史現(xiàn)象,題肢是某一道理或觀點(diǎn),要求考生通過“現(xiàn)象”說明“正確的觀點(diǎn)”。
解題技巧
(1)直接對應(yīng)法:適用于題干與正確選項(xiàng)間有必然聯(lián)系,只通過題干信息進(jìn)行推理就能得出正確答案,其他干擾項(xiàng)不是正確選項(xiàng)的變式,其他選項(xiàng)通過所學(xué)知識即可排除。
(2)題肢對比法:適用于多個(gè)被選項(xiàng)都與題干有一定的關(guān)系,在諸多被選項(xiàng)中通過比較,得出一個(gè)最適合本題題干的正確選項(xiàng)。此種情況的答案之間有較強(qiáng)的迷惑性,要認(rèn)真比對和甄別。
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