《2019屆高考歷史二輪復習 專題7 近代西方的科學技術與文學藝術學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019屆高考歷史二輪復習 專題7 近代西方的科學技術與文學藝術學案（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、7 近代西方的科學技術與文學藝術本專題考試大綱：1近代科學技術：(1)經(jīng)典力學。(2)進化論。(3)蒸汽機的發(fā)明和電氣技術的應用2相對論和量子論3現(xiàn)代信息技術4西方文學的主要成就5有代表性的美術、音樂作品6影視藝術的產(chǎn)生與發(fā)展近三年全國各地高考對近代科技考查較多，但對社會主義理論與實踐的考查較少。兼有選擇題和非選擇題兩種考查形式，難度上適中，內(nèi)容上相對集中在科技革命的特點及影響。科技類題主要考查近代史的內(nèi)容，愛因斯坦的相對論、普朗克的量子論至今未考，以現(xiàn)代信息技術為代表的第三次科技革命在新課標卷小論文題中有所涉及。新課標卷中有關近現(xiàn)代以來世界文學藝術成就考查的頻率比較低，但有加大考查力度的可能

2、，考查題型上以文字、圖片為材料的選擇題為主本專題分為兩條主線：主線一近代以來，從經(jīng)典力學的建立到相對論、量子論的提出，人類對世界變化的認識開始由宏觀世界深入到微觀世界。生物學領域經(jīng)歷了由創(chuàng)世神話到生物進化的理論演變，在一定程度上破解了生命起源之謎。三次科技革命分別使人類進入蒸汽時代、電氣時代和信息時代，改變了世界的面貌和人類的生活方式。主線二 19世紀以來，世界文學藝術名家輩出、杰作紛呈，出現(xiàn)了浪漫主義、現(xiàn)實主義和現(xiàn)代主義等各種流派；電影和電視藝術極大地豐富了人們的文化生活，推動了社會的發(fā)展。考點一近現(xiàn)代世界的科技成就一、近代科技成就1哥白尼的日心說16世紀初波蘭天文學家哥白尼提出了太陽中心說

3、，從根本上動搖了歐洲中世紀宗教神學的理論基礎。2伽利略的實驗科學17世紀初意大利物理學家和天文學家伽利略開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學，他被譽為“近代科學之父”。3牛頓的經(jīng)典力學(1)背景：資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；文藝復興促進了思想解放；前人科技成就基礎。(2)標志：1687年，牛頓出版了自然哲學的數(shù)學原理一書。(3)內(nèi)容：物體運動三大定律和萬有引力定律等。(4)意義：標志著近代科學的形成；推動了物理學的發(fā)展和兩次工業(yè)革命的進行；沖擊了宗教神學思想；推動了啟蒙思想的傳播；具有科學預見性(如海王星的發(fā)現(xiàn))。4生物進化論(1)誕生：1859年，達爾文的物種起源出版。(2)觀點：生物

4、是不斷進化的；生物是不斷變異的；生存競爭和自然選擇是生物界的普遍規(guī)律。(3)意義：是對神學創(chuàng)世說的有力挑戰(zhàn)，打破了造物主造人的神話；對處于國家危亡時期的中國思想界產(chǎn)生了重大影響。5瓦特和愛迪生的主要發(fā)明(1)蒸汽時代：1785年“萬能蒸汽機”運用于紡織業(yè)；蒸汽機運用于交通運輸業(yè)；1807年富爾頓發(fā)明蒸汽輪船；1814年史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機車。(2)電氣時代：1879年愛迪生發(fā)明電燈；發(fā)明和改進了電話、電報、電影等。(3)影響：前者：使人類進入“蒸汽時代”；大量工廠紛紛建立，密切了世界各地的聯(lián)系；加速了城市化進程；世界市場初步形成。后者：使人類社會進入電氣時代；壟斷大企業(yè)時代到來；世界市場最終形成

5、。二、世界現(xiàn)代科學技術1相對論(1)背景：19世紀，隨著物理學研究的進展，經(jīng)典力學受到挑戰(zhàn)。(2)發(fā)展愛因斯坦利用量子理論成功地解釋了光電效應。丹麥的玻爾提出有關原子的量子理論。(3)意義相對論和量子論構成了現(xiàn)代物理學的基礎，是現(xiàn)代物理學的兩大支柱，為現(xiàn)代科技革命提供了理論基礎。開闊了人們的視野，改變了人們認識世界的角度和方式。2現(xiàn)代信息技術(1)過程1946年，美國研制成世界上第一臺電子計算機，奠定了現(xiàn)代信息技術的基礎。20世紀60年代末，美國出于“冷戰(zhàn)”的需要，開發(fā)信息技術，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生。20世紀90年代以后，互聯(lián)網(wǎng)進一步發(fā)展為全球信息網(wǎng)。(2)功能：提供文件傳輸、電子郵箱、聊天等服務。(3

6、)影響它在社會經(jīng)濟、文化等各個領域發(fā)揮著越來越大的作用，信息化社會開始出現(xiàn)。加快了經(jīng)濟全球化的步伐，改變了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結構。改變了人們工作、生活及社會交往方式。給人們特別是青少年帶來一定的負面影響?？键c二 19世紀以來的世界文學藝術一、文學的繁榮1浪漫主義文學(1)背景：法國大革命；資本主義社會秩序引起人們對現(xiàn)實的不滿。(2)成就：雨果巴黎圣母院悲慘世界；拜倫唐璜；雪萊解放了的普羅米修斯西風頌；海涅德國，一個冬天的童話。(3)特點：深入發(fā)掘人類的情感世界，通過瑰麗的想象和夸張的手法塑造特點鮮明的人物形象。2現(xiàn)實主義文學(批判現(xiàn)實主義文學)(1)背景：工業(yè)革命的進行，資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，資本主義社會

7、矛盾的日益暴露。(2)成就：巴爾扎克人間喜??；狄更斯大衛(wèi)科波菲爾；普希金葉甫蓋尼奧涅金；托爾斯泰安娜卡列尼娜等。(3)特點：關注社會問題，剖析社會生活本質，揭露和批判社會的罪惡。3現(xiàn)代主義文學(1)背景：兩次世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟危機破壞了人們的生活，加劇了西方人精神上的悲觀和焦慮。(2)成就：海明威老人與海；貝克特等待戈多。(3)特點：集中表現(xiàn)自我；表現(xiàn)手法和語言風格與傳統(tǒng)大相徑庭。二、美術的發(fā)展1新古典主義：強調(diào)理性，以古代歷史和現(xiàn)實重大事件為題材；表現(xiàn)形式上突出理性，注重畫面的嚴整與和諧。代表作馬拉之死。2浪漫主義：注重表現(xiàn)人的感情，運用鮮明色彩和奔放筆法，強調(diào)畫面整體的完整和統(tǒng)一，但不拘泥于局

8、部和細節(jié)的過分描繪和刻畫、強調(diào)色彩的作用。代表作自由引導人民。3現(xiàn)實主義：19世紀中期興起，注重表現(xiàn)社會現(xiàn)實。代表作播種者伏爾加河上的纖夫。4印象畫派：強調(diào)捕捉光和色之下世界萬物的“瞬間印象”，表現(xiàn)微妙的色彩變化。代表作日出印象向日葵。5現(xiàn)代主義：反傳統(tǒng)和反理性，重視藝術家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”。代表作格爾尼卡。三、音樂與影視藝術1音樂(1)浪漫主義音樂：注重抒情性、自傳性和個人心理刻畫的形式，突出個人感受；貝多芬的晚期作品，是連接古典主義和浪漫主義音樂的橋梁。(2)現(xiàn)代主義音樂：通俗易懂、輕松活潑，改變著人們的娛樂和生活方式，推動了世界音樂的繁榮。2影視(1)誕生與發(fā)展：19世紀末

9、，法國盧米埃爾兄弟制成兼有拍攝和放映功能的活動電影機；20世紀初，默片電影誕生；20世紀20年代有聲電影誕生；第二次世界大戰(zhàn)后，寬銀幕和立體聲電影問世。20世紀20年代電視在倫敦誕生。(2)影響：反映了科學技術的進步；具有很強的娛樂性和藝術鑒賞性；豐富了人們的精神生活，改變了人們的生活方式。11862年，馬克思重讀了達爾文的物種起源。他說，“我重新閱讀了達爾文的著作，使我感到好笑的是達爾文在動植物界中重新認識了他自己的英國社會及其分工、競爭、開辟新市場、發(fā)明以及馬爾薩斯的生存斗爭。”據(jù)此可以看出馬克思認為A生物進化論是自然進化的結果B達爾文混淆了自然界與人類社會的區(qū)別C達爾文學說是科學社會主義

10、的重要來源D生存斗爭是人類社會發(fā)展的基本規(guī)律220世紀美國好萊塢電影開始在全球攻城略地，90年代以來其在全球票房的分成高達60以上。2018年上映的頭號玩家除了有將VR所能構建的虛擬世界極致呈現(xiàn)的大制作外，精彩的故事情節(jié)和鮮明的人物塑造更是體現(xiàn)了美國文化的精髓。據(jù)此可知好萊塢電影A科技主導電影事業(yè)發(fā)展走向B有助于美國霸權地位的確立C運用科技手段滲透美國文化D推動世界價值觀的融合統(tǒng)一3二戰(zhàn)后，“人”在美國某一流派作品中，就不再是真實生活的主體，他也不是話語的主體，人物僅僅成為“角色”（而不是主角），他隨時處于生活破碎的邊緣。該流派作品的特點是A重新理解自我B強調(diào)表現(xiàn)理性C再現(xiàn)社會風貌D挖掘人類情

11、感420世紀20年代，鄉(xiāng)村音樂誕生?！班l(xiāng)村音樂”這個名字是20世紀20年代在美國出現(xiàn)的，它的源流很廣。那時歌曲的內(nèi)容，除了表現(xiàn)勞動生活之外，厭惡孤寂的流浪生活，向往溫暖、安寧的家園，歌唱甜蜜的愛情以及失戀的痛苦等都有。由此得出的正確結論是A音樂是激活想象的藝術B社會生活是音樂的源泉C近代歐洲音樂水平較低D19世紀盛行浪漫主義音樂516世紀至17世紀中葉中西科技成就簡表，據(jù)材料可知時間歐洲時間中國16世紀哥白尼太陽中心說明中期李時珍本草綱目17世紀伽利略天文望遠鏡、哈維血液循環(huán)學說、波義耳近代化學、笛卡爾解析幾何、牛頓力學體系明后期徐光啟農(nóng)政全書徐霞客徐霞客游記宋應星天工開物A都在科學領域具有突

12、破性B東西方社會發(fā)展趨勢不同C“西學東漸”歷程開啟D宗教信仰影響科技的發(fā)展6在新科技革命的影響下，以勞動和資本密集型為特征的“大煙囪工業(yè)”“夕陽工業(yè)”比重逐漸下降，而電子、核能、激光、人工合成原料等“朝陽工業(yè)”則迅猛發(fā)展，它充分說明科技革命使A政府對科技日益重視 B工業(yè)對國家經(jīng)濟發(fā)展的作用不斷減弱C工人的勞動條件和勞動手段不斷改進 D社會經(jīng)濟結構發(fā)生重大變化71859年，達爾文出版了物種起源，揭示了生物起源的基本規(guī)律，使進化論思想更具系統(tǒng)性，在西方社會引起了巨大轟動。之所以引起“轟動”主要是因為進化論A有力挑戰(zhàn)了封建神學創(chuàng)始說B揭示了社會發(fā)展的真相C科學性得到人們的完全承認D引發(fā)了科學領域大論

13、戰(zhàn)8下表是16世紀至17世紀中葉中西科技成就對比。這反映出中國西方1596年刊印李時珍的本草綱目1637年刊出宋應星的天工開物1639年刊出徐光啟的農(nóng)政全書1642年刊出徐霞客的徐霞客游記1513年刊出哥白尼的天體運行論1628年刊出哈維的血液循環(huán)論1632年刊出伽利略的關于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話1687年出版牛頓的自然哲學的數(shù)學原理A中國古代科技已全面落后于西方B西方已經(jīng)進入了民主社會時期C當時東西方的文化交流不斷加深D西方科技逐漸具有近代化特征9從國外的Uber、Lyft到國內(nèi)的滴滴、快的，移動互聯(lián)網(wǎng)催生了一批打車軟件，它們通過把移動互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)的交通出行相結合，增加了車輛的使用

14、率。這反映了A人們交通工具的改變B互聯(lián)網(wǎng)技術超過前代C信息技術普遍被應用D互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的影響101819世紀，歐美的浪漫主義作家運用比喻、擬人等修辭手法寫下了大批反映和描寫“自然”的詩歌和其他文藝作品。如“地球（或自然）是人類的母親”“動物都是人類的朋友“自然發(fā)怒”等，這些作品體現(xiàn)了人與自然和諧發(fā)展的追求。這一追求是基于A對工業(yè)文明的擔憂B對自然風光的熱愛C對理想社會的追求D對政治現(xiàn)狀的不滿11近現(xiàn)代西方某畫家說：“我對色彩與形式的關系并沒有興趣我唯一感興趣的是表達最基本的人類情感，悲劇的、狂喜的、毀滅的”這表明當時A人文主義精神成為新的時代風尚B工業(yè)化開始暴露嚴重的社會弊病C西方理性主義

15、思潮面臨嚴峻挑戰(zhàn)D科技發(fā)展改變了傳統(tǒng)的繪畫技法1218至19世紀，歐美作家筆下“地球是人類的母親”，“動物都是人的朋友”等，“他們謀求一種隱喻以把好的純樸的自然狀態(tài)與（假設的）邪惡的人類行動和科學工業(yè)世界的敗落及世界觀相對比?！边@些作品主要表達A對科學發(fā)展的期盼B對理性社會的追求C對自然風光的向往D對西方文明的憂慮131982年哥倫比亞作家馬爾克斯以百年孤獨榮獲若貝爾文學獎，30年后中國作家莫言以相同風格的作品登上諾貝爾文學獎的領獎臺。兩人作品的共同風格是A展示了思辨與邏輯B直面社會與生活C穿梭于想象與真實D崇尚理性與科學14十九世紀以來西方文學領域中的道德觀念和文化價值觀念發(fā)生了重要變化，浪

16、漫主義和批判現(xiàn)實主義是其中重要的文學流派。兩者的共同之處是A揭露社會黑暗面B鼓吹暴力革命C真實地再現(xiàn)歷史D塑造英雄形象15下面兩幅東、西方繪畫作品的共同點是A.準確客觀地描繪物像 B.注重表達畫家的主觀感受C.運用抽象夸張的手法 D.注重光與色的明度差別16閱讀材料，完成下列要求。材料一（宗教改革派）反抗由教會包辦的信仰，回轉頭去，求之于圣經(jīng)和良心不承認羅馬的教王，反對教權的政府。摘編自高一涵（歐洲政治思想史）文藝復興的影響側重于知識分子，而宗教改革享受到了“文藝復興”所開拓出來的人文主義的影響把歐洲人民的覺悟，提高了一步。摘編自陳樂民（歐洲文明十五講）材料二他們在經(jīng)濟領域中的主要口號是自由放

17、任國家對自然經(jīng)濟力量的自由發(fā)揮作用不得干涉在宗教方面，伏爾泰說，“如果在英國僅允許有一種宗教，政府很可能會變得專橫但是，當有大量的宗教時，大家都能幸福地生活、和睦相處?！痹谡畏矫妫R梭在其主要政治著作（社會契約論（1762年）一書中說，所有公民在建立一個政府的過程中，把他們的個人意志熔合成一個共同意志，同意接受這共同意志的裁決作為最終的裁決“行政權的受托人不是人民的主人，而是人民的辦事員；它（人民）能如心所愿地使他們掌權和把他們拉下臺；對受托人來說，不存在契約的問題，只有服從?！闭幾运顾蚶锇⒅Z斯全球通史材科三浪漫主義為人文精神增加了新內(nèi)容。有關浪漫主義思潮的認識，學術界比較流行的一種觀點

18、是：浪漫主義回應了工業(yè)革命的恐怖。摘編自以賽亞伯林浪漫主義的根源（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，指出宗教改革中人文主義的訴求，從人文主義傳播的角度分析宗教改革與文藝復興的關系。（2）根據(jù)材料二，概括啟蒙運動對人文主義思想的新發(fā)展。（3）根據(jù)材料三并結合所學知識，談談你對“浪漫主義回應了工業(yè)革命的恐怖”的理解。參考答案1【解題思路】從材料可以看出，馬克思認為達爾文的生物進化論在自然界中的認識不能夠套用到人類社會領域，B正確；材料是馬克思對生物進化論的認識，馬克思并沒有講到生物進化論在自然科學領域的成就，A錯誤；材料體現(xiàn)不出進化論和科學社會主義之間的關系，C錯誤；馬克思認為，所謂的生存斗爭，不能運

19、用于人類社會，D錯誤?！敬鸢浮緽2【解題思路】根據(jù)“除了將VR所能構建的虛擬世界極致呈現(xiàn)的大制作外，精彩的故事情節(jié)和鮮明的人物塑造更是體現(xiàn)了美國文化的精髓”可知，好萊塢電影運用科技手段滲透美國精神，C正確；A不符合材料主旨，排除；材料信息與“美國霸權地位的確立”無關，排除B；D材料信息無法體現(xiàn)，美國電影在世界影響很大，不能說明世界價值觀的融合統(tǒng)一，排除。【答案】C3【解題思路】材料“二戰(zhàn)后”“人就不再是真實生活的主體”“他隨時處于生活破碎的邊緣”體現(xiàn)了二戰(zhàn)后的人們生活在比較壓抑的環(huán)境中，由此可知這是現(xiàn)代主義文學的特點。現(xiàn)代主義文學反傳統(tǒng)、反理性，強調(diào)個人主觀感受，故B項錯誤，A項正確。再現(xiàn)社會

20、風貌是現(xiàn)實主義文學的特點，挖掘人類情感是浪漫主義文學的特點，故CD兩項排除。【答案】A4【解題思路】根據(jù)“那時歌曲的內(nèi)容，除了表現(xiàn)勞動生活之外，厭惡孤寂的流浪生活，向往溫暖、安寧的家園，歌唱甜蜜的愛情以及失戀的痛苦等都有”，表明歌曲創(chuàng)作來源于現(xiàn)實生活，故B正確；A材料無法體現(xiàn)，C是對材料的錯誤理解，排除AC；材料的時間是20世紀20年代，D時間不符合題意，排除?！敬鸢浮緽5【解題思路】根據(jù)表格信息可知，中國的科技成就都是古典科技的技術經(jīng)驗的總結，而西方趨向近代科學，造成這種差異主要是因為東西方發(fā)展趨勢不同決定，中國處于封建制度衰落時期，西方向近代社會轉型，發(fā)展資本主義，B項正確。西方在近代科學

21、領域具有突破性，而中國沒有，A項錯誤。材料沒有涉及“西學東漸”歷程開啟，且西學東漸開始于鴉片戰(zhàn)爭前后，C項錯誤。材料沒有涉及宗教信仰影響科技的發(fā)展，而是強調(diào)中西科技成就的差異與東西方社會發(fā)展趨勢不同有關，D項錯誤?！敬鸢浮緽6【解題思路】題干反映勞動和資本密集型向高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)象，說明社會經(jīng)濟結構發(fā)生變化，D項正確；A項無法從題干中的體現(xiàn)；B項中的“不斷減弱”說法錯誤；C項是新科技術革命的影響，但無法從題干中的體現(xiàn)?！敬鸢浮緿7【解題思路】達爾文進化論受到社會抨擊，主要是進化論宣傳進化思想，有力挑戰(zhàn)了封建神學創(chuàng)始說，A正確；B是馬克思主義思想；C中完全承認說法絕對；D不符合材料主旨，排除。

22、【答案】A8【解題思路】材料內(nèi)容并不能說明中國古代科技已全面落后于西方，故A錯誤；16、17世紀西方還沒有進入民主社會時期，故B錯誤；材料信息也不能體現(xiàn)當時東西方的文化交流不斷加深，故C錯誤；哥白尼的天體運行論、哈維的血液循環(huán)論、伽利略和牛頓的學說都屬于近代自然科學，這說明西方科技逐漸具有近代化特征，D正確。故選D?！敬鸢浮緿9【解題思路】材料中說明傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)進行升級換代產(chǎn)生新的產(chǎn)業(yè)鏈，故D項正確；材料不是論述交通工具的改變，主要是產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，故A錯誤；B中超越說法錯誤；C之后普遍不符合題意?！敬鸢浮緿10【解題思路】由材料“18-19世紀”“這些作品體現(xiàn)了人與自然和諧發(fā)展的追求”可

23、知這一時期處于工業(yè)革命時期，體現(xiàn)了文學藝術領域對于人與自然的和諧發(fā)展的追求，實質上反映的是對工業(yè)革命展開導致環(huán)境污染的一種反思和擔憂，故A正確。B只是材料表象，故B錯誤。材料所述文藝創(chuàng)作是對當時的社會現(xiàn)實的反映，并沒有涉及理想社會方面的內(nèi)容，故C錯誤。材料沒有涉及政治問題，故D項錯誤?！敬鸢浮緼11【解題思路】“我唯一感興趣的是表達最基本的人類情感，悲劇的、狂喜的、毀滅的”符合現(xiàn)代主義繪畫特點，現(xiàn)代主義借助反傳統(tǒng)的形式表達繪畫者的心境，說明西方理性主義思潮面臨嚴峻挑戰(zhàn)，故項正確；現(xiàn)代主義不是人文主義思想，現(xiàn)代主義過分強調(diào)反傳統(tǒng)，人文主義追求個性解放，故項錯誤；工業(yè)化開始暴露嚴重的社會弊病體現(xiàn)的

24、是現(xiàn)實主義繪畫風格，故項錯誤；科技發(fā)展改變了傳統(tǒng)的繪畫技法是印象主義繪畫，故項錯誤?！敬鸢浮緾12【解題思路】作家的認識也是感性的，并沒有對工業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護問題進行深入思考，因此不是理性認識，更不會涉及科學發(fā)展問題，排除AB。題干材料表明作家關注的是自然界，揭示了工業(yè)發(fā)展對自然界的破壞，并非單純地描繪自然，因此C不正確。材料中“地球（或自然）是人類的母親”，“動物都是人類的朋友”，“自然發(fā)怒”關注的是對自然界的影響，旨在說明人與自然要和諧相處，而依據(jù)已學知識可知18-19世紀歐美各國開始工業(yè)革命，題干作品也揭示工業(yè)發(fā)展對自然界的破壞，D符合題意?！敬鸢浮緿13【解題思路】馬爾克斯以百年孤獨和

25、中國作家莫言的作品都屬于魔幻現(xiàn)實主義，其風格是穿梭于想象與真實之間，故C正確；魔幻現(xiàn)實主義文學作品并不是以思辨與邏輯見長，故A錯誤；現(xiàn)實主義作品真面社會與生活，故B錯誤；理性主義才崇尚理性與科學，故D錯誤。故選C。【答案】C14【解題思路】根據(jù)題意和所學知識可知，浪漫主義文學產(chǎn)生于18世紀末至19世紀30年代，反映了社會各階層對啟蒙思想家提出的“理性王國”感到失望，而現(xiàn)實主義文學產(chǎn)生于19世紀30年代至20世紀初，它隨著資本主義社會矛盾的復雜化和尖銳化發(fā)展，兩者都揭露社會黑暗，A項正確。無產(chǎn)階級革命文學鼓吹暴力革命，排除B。真實地再現(xiàn)歷史是現(xiàn)實主義文學的特點，排除C。塑造英雄形象是浪漫主義文學

26、特點，排除D。所以選A【答案】A15【解題思路】畢加索是西方現(xiàn)代主義美術流派的代表之一?，F(xiàn)代主義美術的主要特征是反傳統(tǒng)和反理性，重視藝術家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”。梅石溪鳧圖是南宋畫家馬遠的作品，屬于山水文人畫，注重寫意傳神，追求“得意忘形”，通過梅花、野鴨等景物表達了作者對春天的期盼和喜愛。兩幅畫都著重表達作者的主觀感受，故選B?！敬鸢浮緽16【解題思路】（1）第一小問，關于訴求，根據(jù)材料一“反抗由教會包辦的信仰，回轉頭去，求之于圣經(jīng)和良心不承認羅馬的教王，反對教權的政府”可從批判教權統(tǒng)治，主張因信稱義，宣傳人性解放和思想自由方面回答訴求即可。第二小問，關于關系，根據(jù)材料一“文藝復興

27、的影響側重于知識分子，而宗教改革享受到了文藝復興所開拓出來的人文主義的影響把歐洲人民的覺悟，提高了一步”可從文藝復興時期，人文主義的傳播僅局限于上流社會和知識階層；宗教改革從更廣泛的社會層面和更內(nèi)在的心靈角度，傳播和發(fā)展了文藝復興以來復蘇了的人文主義方面回答關系即可。（2）關于概括啟蒙運動對人文主義思想的新發(fā)展，根據(jù)材料二“他們在經(jīng)濟領域中的主要口號是自由放任”、“如果在英國僅允許有一種宗教，政府很可能會變得專橫但是，當有大量的宗教時，大家都能幸福地生活、和睦相處?！?、“所有公民在建立一個政府的過程中，把他們的個人意志熔合成一個共同意志，同意接受這共同意志的裁決作為最終的裁決”、“行政權的受托

28、人不是人民的主人，而是人民的辦事員；它（人民）能如心所愿地使他們掌權和把他們拉下臺；對受托人來說，不存在契約的問題，只有服從?！钡刃畔⒖蓮闹鲝堊杂煞湃?、信仰自由、社會契約論和人民主權等方面概括即可。（3）關于對“浪漫主義回應了工業(yè)革命的恐怖”的理解，根據(jù)材料三“浪漫主義為人文精神增加了新內(nèi)容”和結合所學知識可從浪漫主義產(chǎn)生的背景、特點等方面回答“浪漫主義回應了工業(yè)革命的恐怖”的理解即可?！敬鸢浮浚?）訴求：批判教權統(tǒng)治，主張因信稱義，宣傳人性解放和思想自由。關系：文藝復興時期，人文主義的傳播僅局限于上流社會和知識階層；宗教改革從更廣泛的社會層面和更內(nèi)在的心靈角度，傳播和發(fā)展了文藝復興以來復蘇了的人文主義。（2）新發(fā)展：在經(jīng)濟領域主張自由放任；在宗教方面主張信仰自由；在政治方面主張社會契約論和人民主權。（3）理解：工業(yè)革命使階級矛盾日益尖銳；啟蒙思想家倡導的社會理想與現(xiàn)實產(chǎn)生強烈的反差；一些人抒發(fā)情感，從側面徹底檢視和抨擊了當時的社會，積極追尋理想世界。12