《2021高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 單元提升8 工業(yè)文明的崛起和對中國的沖擊 岳麓版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 單元提升8 工業(yè)文明的崛起和對中國的沖擊 岳麓版（7頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第八單元工業(yè)文明的崛起和對中國的沖擊單元提升時(shí)間：45分鐘滿分：85分一、選擇題(每小題4分，共48分)1(2019山東濱州調(diào)研)航海家麥哲倫與西班牙國王簽訂的遠(yuǎn)洋探險(xiǎn)協(xié)定上明確提到：“從你們發(fā)現(xiàn)的島嶼和大陸獲得的一切利潤和收入，以及捐稅和替朕征收的其他進(jìn)款中，除去你們負(fù)擔(dān)的開支后，給你們留下1/20。”這主要說明(A)A產(chǎn)權(quán)契約推動了新航路開辟B新航路開辟得到了王室支持C航海家遠(yuǎn)航受命于國王指令D航海家與王室地位的不平等解析：題干材料提供了一份航海家麥哲倫與西班牙國王簽訂的遠(yuǎn)洋探險(xiǎn)協(xié)定，從內(nèi)容來看這是一份產(chǎn)權(quán)契約，在這份產(chǎn)權(quán)契約中，航海家麥哲倫除負(fù)擔(dān)的開支后，得到了報(bào)酬，激發(fā)了他們遠(yuǎn)航的熱情

2、，故A項(xiàng)正確。2(2019江西六校聯(lián)考)17世紀(jì)初的西班牙劣幣狂行，一夜之間黃金白銀都不知流到哪里去了，市場上充斥著劣質(zhì)的銅幣，用這些銅幣去搶購糧食，會累壞體質(zhì)虛弱的無產(chǎn)者，因?yàn)橐豢诖Z食恐怕需要一口袋銅幣。不無夸張的是買一支蠟燭要付出二倍的銅幣。造成這種現(xiàn)象的原因是(C)A羅馬天主教會的盤剝B金銀價(jià)值下降物價(jià)猛漲C資本主義發(fā)展水平低D歐洲商貿(mào)中心的轉(zhuǎn)移解析：材料反映了劣幣狂行，良幣消失的現(xiàn)象，其原因是資本主義發(fā)展水平低、市場競爭不夠充分，造成不同貨幣之間價(jià)值比率扭曲，故答案為C項(xiàng)。材料說明黃金白銀流通量減少，其價(jià)格實(shí)際上上漲，排除B項(xiàng)；A項(xiàng)在材料中沒有反映；D項(xiàng)與材料無關(guān)，排除。3(2019

3、湖北武漢調(diào)研)荷蘭海運(yùn)博物館館長舍肯伯魯克說，16世紀(jì)荷蘭商船大約有1 800多艘，從船的造價(jià)上看，荷蘭一條商船的造價(jià)差不多是英國的60%65%，“在英國商船上，水手都帶著武器，所以他們的船需要堅(jiān)硬的木頭，而荷蘭商船是沒有武器裝備的”。這說明(B)A英國工業(yè)發(fā)達(dá)，荷蘭造船業(yè)較落后B荷蘭遠(yuǎn)洋海運(yùn)成本低，但是風(fēng)險(xiǎn)大C荷蘭以小商業(yè)為主，英國的海外貿(mào)易規(guī)模大D英國是靠海盜搶掠起家的，荷蘭以貿(mào)易獲利解析：材料中荷蘭商船的造價(jià)低，荷蘭商船是沒有武器裝備，可以運(yùn)載更多貨物，并不能說明荷蘭造船業(yè)較落后，故A項(xiàng)錯誤；材料中荷蘭商船沒有武器裝備，可以運(yùn)載更多貨物，遠(yuǎn)洋海運(yùn)成本低，但是容易遭遇海盜襲擊，風(fēng)險(xiǎn)大，故B

4、項(xiàng)正確；材料中荷蘭商船的設(shè)計(jì)是為了運(yùn)載更多貨物，不能說明荷蘭以小商業(yè)為主，故C項(xiàng)錯誤；材料中沒有反映出英國的海盜搶掠，故D項(xiàng)錯誤。4(2019吉林百校聯(lián)盟聯(lián)考)1765年瓦特改良蒸汽機(jī)成功，1785年蒸汽機(jī)用于棉紡廠，1789年用于織布廠，1793年用于毛紡廠。由此可知(C)A蒸汽機(jī)技術(shù)得到不斷改進(jìn)B工業(yè)革命基本上已經(jīng)完成C新動力技術(shù)逐漸得到認(rèn)可D英國城市化進(jìn)程全面加速解析：材料反映的是瓦特改良的蒸汽機(jī)被應(yīng)用到棉紡織業(yè)，不是蒸汽技術(shù)不斷改進(jìn)，故A項(xiàng)錯誤；工業(yè)革命基本完成是在19世紀(jì)中期，故B項(xiàng)錯誤；從材料可知蒸汽機(jī)能被各類工廠采用，反映出新動力技術(shù)被認(rèn)可，故C項(xiàng)正確；材料反映的是蒸汽機(jī)被廣泛應(yīng)

5、用，不是城市化進(jìn)程的發(fā)展，故D項(xiàng)錯誤。5(2019河北邯鄲調(diào)研)英國在19世紀(jì)的最后25年中，民眾生活費(fèi)用下降了三分之一，而在這同一時(shí)期內(nèi)，平均工資卻大約增長了5%。西歐其他國家在這些年間也取得了類似的進(jìn)步。由此推知在這一期間，西歐(C)A工人收入增幅與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步B各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距不斷縮小C人們的生活水平有較大提高D社會貧富差距進(jìn)一步拉大解析：人們的生活水平有較大提高與材料中“民眾生活費(fèi)用下降了三分之一，而在這同一時(shí)期內(nèi)，平均工資卻大約增長了5%”相符，故C項(xiàng)正確。6(2019河南中原名校考評)18931895年，法國與瑞士陷入關(guān)稅糾紛，相互提高關(guān)稅，致使由法國輸出到瑞士的商品減少了43%，

6、瑞士輸出到法國的商品減少了27%。該現(xiàn)象出現(xiàn)的根源是(D)A資本主義世界市場基本形成B國際貿(mào)易保護(hù)主義已經(jīng)抬頭C歐洲國家間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切D資本主義世界市場競爭激烈解析：A項(xiàng)是在19世紀(jì)中期第一次工業(yè)革命完成時(shí)，不符合時(shí)間限制，故A項(xiàng)錯誤；B項(xiàng)是材料中現(xiàn)象的影響，故B項(xiàng)錯誤；材料突出了歐洲國家間經(jīng)濟(jì)競爭的加劇，而非經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切，故C項(xiàng)錯誤；18931895年隨著第二次工業(yè)革命的開展，資本主義世界市場最終形成，歐洲國家間經(jīng)濟(jì)競爭的加劇，陷入關(guān)稅戰(zhàn)、貿(mào)易戰(zhàn)，故D項(xiàng)正確。7(2019河北保定調(diào)研)1870年以后，歐美國家重工業(yè)發(fā)展迅速，在重工業(yè)的各個部門，生產(chǎn)流程日趨復(fù)雜，一個產(chǎn)品需要多道工藝流程，分

7、工與技術(shù)的復(fù)雜性與19世紀(jì)前期不能同日而語。這種現(xiàn)象(B)A增加了工人的勞動強(qiáng)度B促進(jìn)了壟斷組織的出現(xiàn)和發(fā)展C得益于世界各國的科學(xué)技術(shù)發(fā)展D體現(xiàn)了科技發(fā)明在工業(yè)中的應(yīng)用解析：材料中“多道工藝流程，分工與技術(shù)的復(fù)雜性”與增加工人的勞動強(qiáng)度沒有必然聯(lián)系，故A項(xiàng)錯誤；材料中在重工業(yè)的各個部門“多道工藝流程，分工與技術(shù)的復(fù)雜性”，大企業(yè)能夠更好地適應(yīng)這一變化，大企業(yè)的聯(lián)合以及對小企業(yè)的兼并，促進(jìn)了壟斷組織的出現(xiàn)和發(fā)展，故B項(xiàng)正確；這種現(xiàn)象推動了世界各國的科學(xué)技術(shù)發(fā)展，故C項(xiàng)錯誤；材料反映出工業(yè)中的應(yīng)用推動科技發(fā)明，故D項(xiàng)錯誤。8(2019青海西寧模擬)張之洞說：“臣愚以為華民所需外洋之物，必應(yīng)悉行仿造

8、，顯不盡斷來源，亦可漸開風(fēng)氣?！毕铝心囊粚?shí)體與該主張相符并出自張之洞之功(D)A北洋水師學(xué)堂 B江南制造總局C繼昌隆繅絲廠 D湖北織布局解析：北洋水師學(xué)堂是培養(yǎng)海軍的軍事院校，與材料“華民所需外洋之物”不符，故A項(xiàng)錯誤；江南制造總局是李鴻章創(chuàng)辦的軍事工業(yè)，與材料“華民所需外洋之物”不符，故B項(xiàng)錯誤；繼昌隆繅絲廠是早期民族資本主義企業(yè)，不是張之洞創(chuàng)辦的，故C項(xiàng)錯誤；張之洞創(chuàng)辦的湖北織布局屬于近代民用工業(yè)，故D項(xiàng)正確。9(2019河南畢業(yè)班高考適應(yīng)性考試)一戰(zhàn)期間列強(qiáng)對華輸出棉紗量持續(xù)減少，而日本卻迅速增加，開始超過英國，躍居首位。這反映了(C)A列強(qiáng)均放松了對中國的侵略B日本的經(jīng)濟(jì)實(shí)力已超過英國

9、C日本乘機(jī)擴(kuò)大對華經(jīng)濟(jì)侵略D日本在侵華中始終獲利最大解析：根據(jù)所學(xué)一戰(zhàn)期間放松對中國侵略的是西方列強(qiáng)，不是列強(qiáng)均放松了，故A項(xiàng)錯誤；根據(jù)所學(xué)第二次工業(yè)革命后，英國雖然被美德超過但經(jīng)濟(jì)實(shí)力仍位居日本之上，故B項(xiàng)錯誤；根據(jù)材料可知一戰(zhàn)期間由于西方列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭放松了侵略，日本加緊侵略中國，故C項(xiàng)正確；根據(jù)材料只能得出一戰(zhàn)期間日本侵華占據(jù)優(yōu)勢，但無法得出始終獲利最大，故D項(xiàng)錯誤。10(2019山西晉城模擬)據(jù)上海面粉同業(yè)人工會的報(bào)告：“自1948年6月起，各廠次粉壅積，資金呆滯，本會迭次電呈糧食部，請求準(zhǔn)予自由轉(zhuǎn)口，并推請代表進(jìn)京向部請?jiān)浮２恳耘c行政院七月八日頒行調(diào)劑民食辦法第十一條之規(guī)定不符，未予批

10、準(zhǔn)?！庇纱丝芍?D)A國民政府的經(jīng)濟(jì)政策導(dǎo)致了通貨膨脹B美國的商品涌入中國排擠了國貨C官僚資本的經(jīng)濟(jì)壟斷擠壓了民族企業(yè)D戰(zhàn)爭環(huán)境加劇了民族企業(yè)的困難解析：材料強(qiáng)調(diào)的是1948年民族企業(yè)發(fā)展困難而非通貨膨脹，故A項(xiàng)錯誤；1946年11月中美友好通商航海條約簽訂后美國商品涌入中國，與材料中1948年6月的時(shí)間信息不符，故B項(xiàng)錯誤；材料強(qiáng)調(diào)的是民族企業(yè)面臨的重重困難而非官僚資本的壓榨，故C項(xiàng)錯誤；由材料“1948年6月起，各廠次粉壅積，資金呆滯”可知解放戰(zhàn)爭爆發(fā)，戰(zhàn)爭環(huán)境加劇了民族企業(yè)的困難，故D項(xiàng)正確。11(2019重慶名校聯(lián)盟聯(lián)考)1877年，萬國公報(bào)刊發(fā)文章歷數(shù)裹足的種種危害；1880年鄭觀應(yīng)

11、批判裹足“極其流弊，難罄形容”；1883年康有為創(chuàng)辦戒纏足會，對女性“忍氣吞聲”“毀筋絕骨”的苦痛深表同情。該現(xiàn)象直接反映出(A)A有識之士的倡議體現(xiàn)風(fēng)氣開化B傳統(tǒng)女性的社會地位逐漸提高C女性裹足已引起輿論普遍關(guān)注D廢止纏足具有反清的政治色彩解析：“1877年，萬國公報(bào)刊發(fā)文章歷數(shù)裹足的種種危害；1880年鄭觀應(yīng)批判裹足極其流弊，難罄形容；1883年康有為創(chuàng)辦戒纏足會”可得出都屬于社會習(xí)俗的文明開化，故A項(xiàng)正確。12(2019重慶高三調(diào)研測試)1879年5月，曾兩次擔(dān)任美國總統(tǒng)的格蘭特訪問上海。由傳教士主辦的萬國公報(bào)在介紹格蘭特時(shí)寫道：“民間愛戴情深，立之為皇。踐祚之后，恩周朝野，民間不忍拘禪

12、位之例，仍復(fù)尊之為皇矣?！边@反映出當(dāng)時(shí)(D)A社會上崇洋之風(fēng)盛行 B社會輿論受教會控制C開始介紹西方政治生活 D新式報(bào)刊迎合民眾心理解析：材料介紹西方，不能體現(xiàn)“崇洋”，故A項(xiàng)錯誤；教會辦的報(bào)紙報(bào)道新聞，不是控制輿論，故B項(xiàng)錯誤；1879年介紹西方并不是“開始”，故C項(xiàng)錯誤；1879年是清政府時(shí)期，考慮政府和民眾感受，故D項(xiàng)正確。二、非選擇題(共37分)13(2019江蘇常州模擬)研究中國近代化的歷程，既要了解近代政府的經(jīng)濟(jì)政策，還要細(xì)察外因和潛在的內(nèi)變因素。閱讀材料，完成下列要求。材料一：洋務(wù)運(yùn)動中的民用工業(yè)，其本身的資本主義性質(zhì)已為今日時(shí)論所公認(rèn)。洋務(wù)工業(yè)的官督商辦和官商合辦，官領(lǐng)其總，商

13、出資本，無疑是一種切實(shí)的倡率引導(dǎo)。它們于不知不覺中把封建主義的堅(jiān)冰鉆開了些微裂縫，而后，民族資本主義則可以沿著這些裂縫慢慢滲入。陳旭麓近代中國社會的新陳代謝材料二：第一次世界大戰(zhàn)使中國工商業(yè)獲得前所未有的發(fā)展機(jī)會，同時(shí)日本在華企業(yè)亦獲得同樣侵略機(jī)會，中國的民族經(jīng)濟(jì)仍不易與之抗衡，以致歸于失敗。中國民族經(jīng)濟(jì)之不能前進(jìn)，以致漸趨衰退，不當(dāng)盡歸咎于外來壓力。國內(nèi)情況之日益惡化，亦為重大因素。政府之無扶植誠意，自然有關(guān)，戰(zhàn)亂不止，兵額激增，尤為致命打擊。郭廷以近代中國史綱材料三：抗戰(zhàn)期間國民政府經(jīng)濟(jì)管理辦法一覽表(局部)時(shí)間條例名稱主要內(nèi)容1937年工廠遷移案等組織企業(yè)有序向大后方遷移1939年礦產(chǎn)品

14、運(yùn)輸出口管理規(guī)則川康銅業(yè)管理規(guī)則等直接干預(yù)或管制生產(chǎn)、流通、分配、消費(fèi)等各個環(huán)節(jié)1941年戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)體系基本綱領(lǐng)管理工業(yè)機(jī)器、化工材料細(xì)則管理液體燃料規(guī)則等擴(kuò)大國營，聯(lián)合民營；部分企業(yè)實(shí)行收歸國有據(jù)陳雷國民政府戰(zhàn)時(shí)統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)研究編制(1)據(jù)材料一，洋務(wù)工業(yè)是如何將“封建主義的堅(jiān)冰鉆開了些微裂縫”的？(6分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明民族經(jīng)濟(jì)“歸于失敗”的外因。材料二認(rèn)為“政府之無扶植誠意”，你是否贊同？請闡述理由。(9分)(3)據(jù)材料三，分析國民政府統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)政策產(chǎn)生的影響。綜合上述材料，請你談?wù)剬袊I(yè)化歷程的認(rèn)識。(10分)解析：第(1)問，據(jù)材料一“資本主義性質(zhì)已為今日時(shí)論所公認(rèn)

15、”得出采取資本主義生產(chǎn)關(guān)系，據(jù)材料一“官督商辦和官商合辦，官領(lǐng)其總，商出資本”得出官商合辦近代工業(yè)，據(jù)材料一中“而后，民族資本主義則可以沿著這些裂縫慢慢滲入”得出誘導(dǎo)民族資本主義產(chǎn)生，結(jié)合所學(xué)得出采用機(jī)器大生產(chǎn)。第(2)問，第一小問，據(jù)材料二“日本在華企業(yè)亦獲得同樣侵略機(jī)會，中國的民族經(jīng)濟(jì)仍不易與之抗衡”得出日本加緊經(jīng)濟(jì)侵略，據(jù)材料二“第一次世界大戰(zhàn)使中國工商業(yè)”并結(jié)合所學(xué)分析，得出一戰(zhàn)后歐洲列強(qiáng)卷土重來；第二小問，如贊同，則據(jù)材料二“國內(nèi)情況之日益惡化，亦為重大因素”并結(jié)合所學(xué)，得出中央政府力量的削弱，據(jù)材料二“戰(zhàn)亂不止，兵額激增，尤為致命打擊”得出北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，如反對，則結(jié)合所學(xué)得出北

16、洋政府加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)立法，獎勵發(fā)展實(shí)業(yè)。第(3)問，第一小問，據(jù)材料三“組織企業(yè)有序向大后方遷移”“川康銅業(yè)”得出為抗戰(zhàn)勝利準(zhǔn)備了物質(zhì)基礎(chǔ)，推動西部地區(qū)工業(yè)化，據(jù)材料三“直接干預(yù)或管制等各個環(huán)節(jié)”得出導(dǎo)致官僚資本膨脹，借此控制經(jīng)濟(jì)命脈，據(jù)材料三“擴(kuò)大國營，部分企業(yè)實(shí)行收歸國有”得出民族資本日益萎縮，結(jié)合所學(xué)分析即可；第二小問，據(jù)材料一“洋務(wù)工業(yè)的官督商辦和官商合辦，官領(lǐng)其總無疑是一種切實(shí)的倡率引導(dǎo)”，據(jù)材料二“政府之無扶植誠意，自然有關(guān)”得出政府要擔(dān)當(dāng)起近代化的領(lǐng)導(dǎo)重任，據(jù)材料二“日本在華企業(yè)亦獲得同樣侵略機(jī)會，中國的民族經(jīng)濟(jì)以致歸于失敗”結(jié)合所學(xué)得出工業(yè)發(fā)展需要民族獨(dú)立的環(huán)境。答案：(1)洋務(wù)工業(yè)

17、：采用機(jī)器大生產(chǎn)；采取資本主義生產(chǎn)關(guān)系；官商合辦近代工業(yè)；誘導(dǎo)民族資本主義產(chǎn)生。(2)外因：日本加緊經(jīng)濟(jì)侵略；一戰(zhàn)后歐洲列強(qiáng)卷土重來。贊同：中央政府力量的削弱；北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)。(或反對：北洋政府加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)立法；獎勵發(fā)展實(shí)業(yè))(3)影響：為抗戰(zhàn)勝利準(zhǔn)備了物質(zhì)基礎(chǔ)；推動西部地區(qū)工業(yè)化；導(dǎo)致官僚資本膨脹，借此控制經(jīng)濟(jì)命脈；民族資本日益萎縮。認(rèn)識：政府要擔(dān)當(dāng)起近代化的領(lǐng)導(dǎo)重任；工業(yè)發(fā)展需要民族獨(dú)立的環(huán)境。14(2019山東青島調(diào)研)閱讀材料，完成下列要求。材料：某高三學(xué)生繪制的“第二次工業(yè)革命”思維導(dǎo)圖。據(jù)魯東海、李真直做兩個邏輯統(tǒng)一的歷史教學(xué)運(yùn)用所學(xué)知識，對如圖所示內(nèi)容提出兩項(xiàng)修改意見(包括增加、刪

18、除、替換、完善等)，并說明理由。(12分)(要求：觀點(diǎn)明確，理由充分，邏輯嚴(yán)密)解析：首先是完整審題，圍繞圖中的5個版塊逐個審查，找出其中不當(dāng)、不完善的地方，然后按照題目要求，先列出要修改的觀點(diǎn)，接下來結(jié)合所學(xué)知識，對應(yīng)分析。例如修改一，通過審題，發(fā)現(xiàn)第項(xiàng)中的“電”作為發(fā)明創(chuàng)造顯然違背常識，結(jié)合所學(xué)可以更改為“發(fā)電機(jī)”；接下來就要結(jié)合所學(xué)進(jìn)行說明，第一步要強(qiáng)調(diào)“電”是一種自然現(xiàn)象，不是人為創(chuàng)造的，不能成為發(fā)明，第二步要說明法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象為發(fā)明發(fā)電機(jī)提供了理論基礎(chǔ)，發(fā)電機(jī)的發(fā)明使得電力得以廣泛應(yīng)用，大大提高了生產(chǎn)效率，使人類步入電氣時(shí)代，所以應(yīng)將“電”改為“發(fā)電機(jī)”。答案：示例：修改一：

19、將第項(xiàng)中的“電”更改為“發(fā)電機(jī)”。說明：“電”是一種自然現(xiàn)象，并非創(chuàng)造的成果，該學(xué)生把“電”歸入“發(fā)明創(chuàng)造”是不科學(xué)的；第二次工業(yè)革命注重科學(xué)和技術(shù)的結(jié)合，法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象為西門子發(fā)明發(fā)電機(jī)提供了科學(xué)理論基礎(chǔ)。發(fā)電機(jī)的發(fā)明使得電作為高效率的新能源逐步應(yīng)用于工業(yè)、照明及城市公共事業(yè)等領(lǐng)域，大大提高了生產(chǎn)效率，使人類由蒸汽時(shí)代步入電氣時(shí)代。所以應(yīng)將“電”改為“發(fā)電機(jī)”。修改二：第項(xiàng)中的“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”存在不完整和分類邏輯混亂的問題，應(yīng)增加第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)，并進(jìn)行重新分類合并。說明：首先，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括第一、第二和第三產(chǎn)業(yè)三個部分，所以應(yīng)該增加第一產(chǎn)業(yè)(農(nóng)業(yè))和第二產(chǎn)業(yè)(工業(yè))；其次，電力、汽車、飛機(jī)和鋼鐵工業(yè)與“重工業(yè)”是從屬關(guān)系，并非并列關(guān)系，應(yīng)將前者合并到后者中，并歸屬于第二產(chǎn)業(yè)。再次，“電信服務(wù)業(yè)”與“第三產(chǎn)業(yè)”也是從屬關(guān)系，并非并列關(guān)系，應(yīng)將前者歸于后者當(dāng)中。(本示例只作閱卷參考，其他合理的答案可以酌情給分)- 7 -