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2018年秋高中語(yǔ)文 第一單元 今朝風(fēng)流 5 遨游建筑天地間檢測(cè) 粵教版選修《傳記選讀》

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1、5遨游建筑天地間理想,是成功的起點(diǎn);奮斗,是成功的過(guò)程;進(jìn)取,是成功的結(jié)果。一代才子佳人梁思成、林徽因夫婦,心懷崇高的理想,數(shù)年書(shū)上讀來(lái)的文字圖片化做眼前的實(shí)景,令人迷醉的美開(kāi)啟了他們對(duì)古建筑的實(shí)地考察,成為中國(guó)建筑史上前無(wú)古人的第一對(duì)考察伴侶。美字體遨游建筑天地間,人間芳菲四月天。賞美文傳奇女子林徽因柳已青林徽因(19041955年),一位充滿傳奇色彩的女性,她才華橫溢,光彩照人。林徽因?qū)戇^(guò)詩(shī)、小說(shuō)、散文、劇本等,還為一些刊物畫(huà)過(guò)封面,但她致力于建筑事業(yè),作為國(guó)徽和人民英雄紀(jì)念碑的主要設(shè)計(jì)者,激起我們永恒的欽佩。從20世紀(jì)20年代到40年代,林徽因以一個(gè)文化精英與熱情大方的沙龍女主人的凝聚力

2、,聚集起同樣富有才情與熱情的學(xué)者和作家。與她的名字聯(lián)系在一起的有:梁思成,金岳霖,徐志摩為林徽因作傳的人不少,她太吸引人了。的確,林是20世紀(jì)中國(guó)最有魅力的女性之一。有那么多文化名人為她傾倒,她身上多了一些傳奇色彩。如果褪去這些傳奇的成分,也不失為中國(guó)女性的偶像。她是一個(gè)女人,一個(gè)追求著自由思想的知識(shí)分子。少女時(shí)代的林徽因曾隨父親到了歐洲。她芳華絕代,才華橫溢,她像一彎新月,而周圍是一群文化名人圍繞著她?!爱?dāng)女人成了母親,花便成了樹(shù)?!弊鳛槟赣H的林徽因嫻靜溫柔,端莊慈愛(ài),以多病之身操持著一個(gè)大家庭的事務(wù)。走出沙龍的林徽因,踩泥濘,乘驢車,和梁思成一起輾轉(zhuǎn)各地,為古建筑測(cè)繪,用現(xiàn)代科學(xué)的方法考察

3、和研究中國(guó)古建筑,為保留中國(guó)傳統(tǒng)文化奔波,此時(shí)她是一位執(zhí)著的藝術(shù)家。在抗戰(zhàn)8年艱苦卓絕的歲月里,林徽因一家顛沛流離,從云南到四川,困居在偏遠(yuǎn)的李莊。他們貧病交加,靠典當(dāng)度日,卻堅(jiān)毅地開(kāi)始了撰寫(xiě)中國(guó)建筑史和圖像中國(guó)建筑史的巨大工程。1945年美國(guó)專家給她檢查身體,說(shuō)她不會(huì)活過(guò)五年了,她能夠支撐下來(lái)活到現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)奇跡??墒撬只盍?0年,支撐她的其實(shí)是一種精神、是一種激情、是一種飛揚(yáng)的靈魂。我覺(jué)得林可愛(ài)得多。不論是生命的境界,還是生活的足跡,林徽因是一個(gè)完整的女人,為人婦,為人母,為人的朋友,她的才華和境界,在人生的每一個(gè)角色都是完美的。如果沒(méi)有林徽因家的沙龍的培育,中國(guó)的現(xiàn)代文學(xué)星系中璀璨群星

4、的光芒將暗淡幾分。如果沒(méi)有林徽因的輔助,梁思成很難完成中國(guó)建筑史。張清平用林徽因和梁思成終生癡迷的古建筑來(lái)比喻他們的結(jié)合:梁思成是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和梁柱,是宏大的結(jié)構(gòu)和支撐;而林徽因則是靈動(dòng)的飛檐、精致的雕刻、美麗的欄桿。他們一個(gè)厚重堅(jiān)實(shí),一個(gè)輕盈靈動(dòng),他們的組合無(wú)可替代。建筑師、教授、詩(shī)人、作家,對(duì)林徽因來(lái)說(shuō)只是一個(gè)稱謂,或者是后人對(duì)她某一方面才華的敬佩,但很難道出林徽因的精神境界。林徽因之所以成為林徽因,讓人敬慕的,不僅是她的美貌與才華,更是她外柔內(nèi)韌頑強(qiáng)不屈的精神和愛(ài)能愛(ài)到至深至純、誠(chéng)又誠(chéng)到如癡如醉的人生境界。張清平這樣評(píng)價(jià)林徽因:“她的生命中有病痛,但沒(méi)有陰暗;有貧困,但沒(méi)有卑微;有悲愴,但

5、沒(méi)有鄙俗?!?從1930年到1945年,梁思成林徽因夫婦二人共同走了中國(guó)的15個(gè)省,200多個(gè)縣,考察測(cè)繪了200多處古建筑物,很多古建筑就是通過(guò)他們的考察得到了世界、全國(guó)的認(rèn)識(shí),從此加以保護(hù)。比如像河北趙州石橋、山西的應(yīng)縣木塔、五臺(tái)山佛光寺等。也正是由于在山西的數(shù)次古建筑考察,使梁思成破解了中國(guó)古建筑結(jié)構(gòu)的奧秘,完成了對(duì)營(yíng)造法式這部“天書(shū)”的解讀。2顛沛流離的生活和艱苦的物質(zhì)條件,使她肺病復(fù)發(fā)。在病榻上,她通讀了廿四史中有關(guān)建筑的部分,為寫(xiě)中國(guó)建筑史搜集資料,經(jīng)常工作到深夜。幾年中,她協(xié)助梁思成完成了中國(guó)建筑史初稿和用英文撰寫(xiě)的中國(guó)建筑史圖錄稿,初步實(shí)現(xiàn)了他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就懷有的心愿。這個(gè)時(shí)期

6、,她的文學(xué)作品不多,在她若干詩(shī)稿中,迷惘、惆悵、蒼涼、沉郁已代替了戰(zhàn)前那恬靜、飄逸、清麗、婉約的格調(diào)。詩(shī)中時(shí)時(shí)流露出關(guān)懷祖國(guó)前途、命運(yùn)的情愫。寫(xiě)作運(yùn)用適合“堅(jiān)強(qiáng)”“認(rèn)真”“愛(ài)國(guó)”“成功的秘密”“執(zhí)著”等話題。示例:一直很欣賞林徽因這樣的女子,才情橫溢,滿腹經(jīng)綸同時(shí)又如此的熱情開(kāi)朗,健談而又風(fēng)趣。猶如那空谷中遺世而獨(dú)立的幽蘭一般,不可抑制地吸引著她身邊的人。動(dòng)如脫兔,靜若處子,傾世絕顏的她在民國(guó)的風(fēng)流長(zhǎng)卷上永遠(yuǎn)地成為了那最耀眼的極星。不受繁文縟節(jié)的束縛,不拘泥于封建思想的開(kāi)朗活潑的林徽因遇上門當(dāng)戶對(duì),深受父輩思想影響下的淵博內(nèi)斂,彬彬有禮,偶爾還展現(xiàn)古怪機(jī)智的梁思成,猶如可望而不可即卻不能止住追

7、逐步伐的太陽(yáng)與溫潤(rùn)淡然,深沉如水的月亮,我不敢說(shuō)他們是天作之合,但是誠(chéng)如是,徽因一生用她的健談與開(kāi)朗的笑聲來(lái)平衡著思成的拘謹(jǐn)。追溯梁思成學(xué)習(xí)建筑的啟蒙,這無(wú)疑起于林徽因的引導(dǎo)。是林徽因用其機(jī)智的言語(yǔ)將梁思成引導(dǎo)進(jìn)了建筑這片在當(dāng)時(shí)中國(guó)人并不熟悉的領(lǐng)域,而梁思成先生也將畢生的心力投入建筑事業(yè)。這對(duì)相濡以沫的伉儷,熱愛(ài)著藝術(shù),追尋著藝術(shù),維護(hù)著藝術(shù)。在那個(gè)特殊的年代里,他們顛沛流離,經(jīng)歷了為五斗米折腰的辛酸生活,經(jīng)歷了病痛翻來(lái)覆去的折磨,經(jīng)歷了五四運(yùn)動(dòng)將文人送到批斗臺(tái)上的最艱難的時(shí)期,但是他們始終面帶著微笑,永遠(yuǎn)樂(lè)觀,充滿勇氣地面對(duì),不放棄對(duì)生活的熱忱,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),以及對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。即使隔了大半個(gè)

8、世紀(jì),梁式夫婦為祖國(guó)作出了許許多多的貢獻(xiàn)也會(huì)像那屹立在北京天安門廣場(chǎng)上的巍峨宏偉由他們親手設(shè)計(jì)的人民英雄紀(jì)念碑一樣流芳百世。一、基礎(chǔ)鞏固1依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()無(wú)錫的梅園,面臨太湖,以梅飾山,以山飾梅,_。蘇軾也擅長(zhǎng)書(shū)法,他取法顏真卿,但能_,與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾并稱宋代四大家。這本偵破小說(shuō),構(gòu)思新穎,_,值得一看。A別具一格獨(dú)樹(shù)一幟不落窠臼B獨(dú)樹(shù)一幟 別具一格 不落窠臼C不落窠臼 獨(dú)樹(shù)一幟 別具一格D別具一格 不落窠臼 獨(dú)樹(shù)一幟解析:別具一格:另有一種獨(dú)特的格調(diào)。符合句中梅園獨(dú)特的裝修特點(diǎn)。獨(dú)樹(shù)一幟:與眾不同,自成一家或一派。符合句中蘇軾獨(dú)占一派的表述。不落窠臼:比

9、喻文藝創(chuàng)作不落俗套,有創(chuàng)新性。符合句中偵破小說(shuō)新穎的構(gòu)思特點(diǎn)。答案:A2下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A今天參觀的石窟造像群氣勢(shì)宏偉,內(nèi)容豐富,堪稱當(dāng)時(shí)的石刻藝術(shù)之冠,被譽(yù)為中國(guó)古代雕刻藝術(shù)的寶庫(kù)。B傳統(tǒng)文化中的餐桌禮儀是很受重視的。老人常說(shuō),看一個(gè)人的吃相,往往會(huì)暴露他的性格特點(diǎn)和教養(yǎng)情況。C在那些父母性格溫和、情緒平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更強(qiáng),抗挫折能力更突出,看待世界也更加寬容。D經(jīng)過(guò)幾代航天人的艱苦奮斗,中國(guó)的航天事業(yè)開(kāi)創(chuàng)了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測(cè)為代表的輝煌成就。解析:該題考核病句的辨析。B項(xiàng),搭配不當(dāng),應(yīng)刪除“看”。C項(xiàng),句意重復(fù),“性格溫和”“情緒平和”可

10、刪去一個(gè)。D項(xiàng),動(dòng)賓搭配不當(dāng),“開(kāi)創(chuàng)”與“成就”。答案:A3下列各句中,表達(dá)得體的一句是()A我最近工作很忙,但我會(huì)撥冗參加貴公司的開(kāi)業(yè)大典。預(yù)祝貴公司開(kāi)業(yè)大吉!B我收到昔日好友的來(lái)信,他在信中問(wèn)候說(shuō):“家嚴(yán)身體安康嗎?”C您送給我的書(shū)內(nèi)容豐富,充滿真知灼見(jiàn),我會(huì)好好惠存,常常研讀。D小張?jiān)谕陡逍诺淖詈髮?xiě)道:“我不揣谫陋,寄來(lái)拙作,請(qǐng)編輯斧正。順頌編安!”解析:A項(xiàng),“撥冗”指請(qǐng)對(duì)方百忙中抽出時(shí)間,不能用于自身。B項(xiàng),“家嚴(yán)”意為自己的父親,謙辭,此處應(yīng)該用“令尊”。C項(xiàng),“惠存”是敬辭,不能用于自身。答案:D二、遷移發(fā)散閱讀下面的文字,完成47題。貝聿銘:現(xiàn)代建筑的最后大師貝聿銘10歲時(shí)就對(duì)

11、建筑產(chǎn)生濃厚興趣。1935年他到美國(guó)留學(xué),1939年以優(yōu)異的成績(jī)從麻省理工學(xué)院畢業(yè)。1948年,紐約市極有眼光和魄力的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)富商威廉柴根道夫打破美國(guó)建筑界的慣例,首次聘用中國(guó)人貝聿銘擔(dān)任建筑研究部主任。貝聿銘在建筑設(shè)計(jì)中最為人們稱道的,是關(guān)心平民的利益。他設(shè)計(jì)了許多既有建筑美感又經(jīng)濟(jì)實(shí)用的大眾化的公寓。他在費(fèi)城設(shè)計(jì)的三層社會(huì)公寓就很受工薪階層的歡迎。真正使貝聿銘聲名遠(yuǎn)揚(yáng)并躋身于世界級(jí)建筑大師行列的是他對(duì)肯尼迪圖書(shū)館的設(shè)計(jì)和建造。起初,肯尼迪家族在一大群應(yīng)選的一流建筑師中沒(méi)有太注意貝聿銘這位“初生之犢”,但當(dāng)他生動(dòng)地描述了根據(jù)建筑場(chǎng)地所作的設(shè)計(jì)、建筑材料的選用以及如何賦予這座建筑物以特殊的目

12、的和意義之后,深深地獲得了肯尼迪遺孀的賞識(shí)。她斷言:“貝聿銘的唯美世界無(wú)人可與之相比,我再三考慮后選擇了他?!边@座圖書(shū)館在當(dāng)時(shí)的美國(guó)建筑界引起轟動(dòng),被公認(rèn)為美國(guó)建筑史上最佳杰作之一。盧浮宮是法國(guó)最大的王宮建筑之一,可在20世紀(jì)80年代初期的時(shí)候,盧浮宮內(nèi)標(biāo)志不清,仿佛迷宮。每年370萬(wàn)名游客大多都會(huì)迷失在224間昏暗的屋子里,試圖找尋赫赫有名的3件作品:米洛斯的“維納斯”、薩莫特拉斯的“勝利女神”和透過(guò)防彈玻璃對(duì)著參觀者微笑的“蒙娜麗莎”。密特朗總統(tǒng)許諾:“讓盧浮宮恢復(fù)原來(lái)的用途?!彪S即,總統(tǒng)邀請(qǐng)了世界上15位博物館館長(zhǎng)評(píng)選征集的改建方案,結(jié)果有13位館長(zhǎng)同時(shí)選中了同一個(gè)方案在拿破侖廣場(chǎng)上建一

13、個(gè)“金字塔”入口,從地下通入盧浮宮內(nèi)。方案的設(shè)計(jì)者便是貝聿銘。人們一直小心翼翼地避免把古跡變成藝術(shù)大市場(chǎng),而貝聿銘卻希望“讓人類最杰出的作品給最多的人來(lái)欣賞”。1983年,貝聿銘參觀了盧浮宮4次,在他眼中盧浮宮正處于一種“可憐”的境地。8個(gè)世紀(jì)的不同用途和多次外貌改動(dòng)使它成為一個(gè)雜亂無(wú)章的建筑。貝聿銘的構(gòu)想是建造一座約23米高的金字塔,理論上每小時(shí)可以吸納1.5萬(wàn)名參觀者。在得知貝聿銘的設(shè)計(jì)方案時(shí),法國(guó)人不分晝夜地表達(dá)他們的不滿。人們認(rèn)為這一方案“既毀了盧浮宮又毀了金字塔”。因此他不惜在盧浮宮前建造了一個(gè)11的模型,邀請(qǐng)6萬(wàn)巴黎人前往參觀并投票。結(jié)果,奇跡發(fā)生了,大部分人轉(zhuǎn)變了原先的態(tài)度,同意

14、了這個(gè)玻璃金字塔的設(shè)計(jì)方案。有人回憶,“金字塔”落成那天,記者采訪貝聿銘時(shí),“他的臉亮得像金字塔”。他說(shuō),等這一刻等了很久了。同一年,他還獲得了被稱為“建筑界諾貝爾獎(jiǎng)”的普利茲克獎(jiǎng)。20世紀(jì)70年代,貝聿銘懷著一腔報(bào)國(guó)熱情回到中國(guó)。他應(yīng)中國(guó)政府的邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)了北京香山飯店。以貝聿銘的世界級(jí)名望來(lái)說(shuō),香山飯店只是一個(gè)小小的單子,但他卻看重這個(gè)報(bào)效祖國(guó)的機(jī)會(huì)。他的步履遍及江南一帶的大小城市,他參觀了無(wú)數(shù)的園林和庭院,要為自己設(shè)計(jì)的建筑風(fēng)格注入新的生機(jī)。最終,貝聿銘確立了香山飯店這幢建筑必須體現(xiàn)中國(guó)建筑藝術(shù)的理念。香山飯店設(shè)計(jì)的層次感很強(qiáng),逐漸展開(kāi),引人入勝。貝聿銘說(shuō):“在西方窗戶就是窗戶,它要放進(jìn)陽(yáng)光

15、和新鮮空氣。但對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),窗戶是鏡框,那里總有園林。”貝聿銘為香港中國(guó)銀行設(shè)計(jì)當(dāng)時(shí)香港最高的建筑物中銀大廈。他強(qiáng)調(diào)說(shuō),香港在1997年要交還中國(guó),這幢建筑必須使福斯特的銀行大樓和其他殖民統(tǒng)治的標(biāo)志相形見(jiàn)絀,使香港著名的老公司放心,在中國(guó)政府的領(lǐng)導(dǎo)下香港會(huì)繼續(xù)繁榮昌盛。它應(yīng)該代表“中國(guó)人民的抱負(fù)”。貝聿銘有三子一女。貝定中、貝建中、貝禮中,三個(gè)兒子的名字里都含有一個(gè)“中”字,寓意是:安定中國(guó)、建設(shè)中國(guó)、禮儀中國(guó)。貝聿銘原本不希望子女繼承自己的志向,他告訴兒子們:建筑師是一種老年人的職業(yè),只有到了四五十歲,才能取得成績(jī)。但三個(gè)兒子都繼承了父親的事業(yè)。1990年,他和兒子貝禮中還因合作設(shè)計(jì)洛杉磯比

16、利華山莊辦公大廈而獲得“洛杉磯美化獎(jiǎng)”。(有刪改)相關(guān)鏈接:貝聿銘是在多重文化架構(gòu)下孕育而成的建筑藝術(shù)家。他的衣著等擇取了西方的范式現(xiàn)代建筑、幾何學(xué)等,他的血脈和基因卻是東方華夏民族的自然融通、剛?cè)嵯酀?jì)。(“擁有兩個(gè)世界的精華”貝聿銘)貝聿銘深知法國(guó)人對(duì)美國(guó)文化的不信任,他沒(méi)有立即表示對(duì)這一計(jì)劃的熱情,而是禮貌又決絕地回復(fù):“我年紀(jì)大了,不想再為了一個(gè)項(xiàng)目去搞競(jìng)爭(zhēng),要么直接把項(xiàng)目交給我,要么我放棄。”密特朗當(dāng)機(jī)立斷把這個(gè)項(xiàng)目單獨(dú)交給貝聿銘。(貝聿銘:建筑界的外交家)4下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A肯尼迪的家族最后采用貝聿銘的設(shè)計(jì)方案,最主要的原因是貝聿銘能夠生動(dòng)地描述自己

17、的理念,并且受到肯尼迪遺孀的特別賞識(shí)。B作為一個(gè)華裔建筑設(shè)計(jì)師,貝聿銘身上的多重文化性,使他能夠同時(shí)擁有東西文化的精華,并在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得輝煌的成就。C紐約房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)富商柴根道夫打破美國(guó)建筑界的慣例而聘用貝聿銘,讓貝聿銘在美國(guó)建筑界嶄露頭角,變得小有名氣。D由于法國(guó)人的反對(duì),迫于壓力的貝聿銘對(duì)盧浮宮的改造既要考慮“讓盧浮宮恢復(fù)原來(lái)的用途”,又要做到兩種建筑藝術(shù)的對(duì)接。E貝聿銘雖然身在外國(guó),但仍心系祖國(guó),骨子里對(duì)祖國(guó)有著深深的眷念情懷,同時(shí)對(duì)祖國(guó)的發(fā)展與未來(lái)充滿信心。解析:這是一道信息篩選的題目,是實(shí)用類文本閱讀必考的題目,答題時(shí)注意審清題干,然后鎖定區(qū)位,對(duì)讀選項(xiàng)和原文的細(xì)微差別。試題命制的

18、錯(cuò)誤選項(xiàng)多為無(wú)中生有,牽拉因果、傳主的品格和所舉的事例不對(duì)應(yīng)。答題時(shí)注意和文章仔細(xì)對(duì)讀尋找細(xì)微的差別。A項(xiàng),由原文可知,最主要的原因是貝聿銘設(shè)計(jì)方案中所表現(xiàn)出來(lái)的唯美世界打動(dòng)了肯尼迪遺孀,貝聿銘“能夠生動(dòng)地描述”不是最主要的原因。C項(xiàng),“讓貝聿銘在小有名氣”表述不準(zhǔn)確,原文并沒(méi)有明確講貝聿銘因被柴根道夫聘用而嶄露頭角。D項(xiàng),對(duì)盧浮宮的改造方案一直是貝聿銘自己的主張,并不是因?yàn)榉▏?guó)人的反對(duì)才有的。答案:BE5貝聿銘的設(shè)計(jì)理念有哪些?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。答:_解析:信息篩選的題目,首先要求審清題干,通過(guò)分析題干確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要鎖定區(qū)位,對(duì)段落進(jìn)行簡(jiǎn)單的劃

19、分,分出層次,找到關(guān)鍵詞語(yǔ),聯(lián)詞成句分條作答;綜合信息篩選要立足全文,對(duì)文章進(jìn)行段落的劃分,篩選文中的重要語(yǔ)句,整合后作答。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句,分條作答。答案:注重建筑實(shí)用性與美感的統(tǒng)一。他設(shè)計(jì)了許多既有建筑美感又經(jīng)濟(jì)實(shí)用的大眾化的公寓;從實(shí)用的角度對(duì)盧浮宮進(jìn)行改造。注重建筑功能與建筑靈魂的統(tǒng)一。賦予肯尼迪圖書(shū)館這一建筑物以特殊的目的和意義;中銀大廈的設(shè)計(jì)體現(xiàn)“中國(guó)人民的抱負(fù)”。注重傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)的融合。北京香山飯店的設(shè)計(jì)體現(xiàn)中國(guó)建筑藝術(shù)的理念。6本篇傳記在選材、人物塑造、語(yǔ)言方面有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。答:_解析:這是一道綜合分析文章特色的題目,注意人物傳記的選材特征、塑

20、造手法和文章語(yǔ)言特色。答案:選材詳略得當(dāng),側(cè)重表現(xiàn)貝聿銘在建筑設(shè)計(jì)方面的工作與成就,其他方面略寫(xiě)。人物塑造上采用正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方式,既具體寫(xiě)貝聿銘的言行,又用別人的評(píng)價(jià)進(jìn)行側(cè)面烘托。語(yǔ)言平易直接,略帶幽默,多處引用。如“透過(guò)防彈玻璃對(duì)著參觀者微笑的蒙娜麗莎”“盧浮宮正處于一種可憐的境地”等語(yǔ)言幽默。7貝聿銘在從事建筑設(shè)計(jì)工作中表現(xiàn)出怎樣的精神品質(zhì)?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。答:_解析:注意明確觀點(diǎn),然后用文中的具體事例進(jìn)行論證,注意結(jié)合文章的內(nèi)容。答案:關(guān)心平民的利益。他為平民設(shè)計(jì)了許多既有建筑美感又經(jīng)濟(jì)實(shí)用的大眾化的公寓,受到好評(píng)。不紙上談兵,注重實(shí)地考察。改造盧浮宮時(shí),參觀了盧浮

21、宮4次;設(shè)計(jì)北京香山飯店時(shí),步履遍及江南一帶的大小城市,并參觀了無(wú)數(shù)的園林和庭院。耐心堅(jiān)韌,有策略。耐心堅(jiān)韌地說(shuō)服法國(guó)人接受自己的設(shè)計(jì)方案。愛(ài)國(guó),有中華赤子情懷。以報(bào)國(guó)熱情進(jìn)行香山飯店和中銀大廈的設(shè)計(jì)。三、創(chuàng)新語(yǔ)用8針對(duì)下面材料中“相關(guān)方面”所謂“保護(hù)性拆除”的說(shuō)法予以駁斥,要求恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法,不超過(guò)40個(gè)字。梁思成、林徽因故居被“維修性拆除”余音未了,網(wǎng)友又爆料重慶蔣介石行營(yíng)被“保護(hù)性拆除”。針對(duì)公眾的質(zhì)疑,相關(guān)方面回應(yīng)稱,正在進(jìn)行的拆除性施工,是文物保護(hù)項(xiàng)目的一部分,是對(duì)舊址的“保護(hù)性拆除”。答:_解析:駁斥時(shí)觀點(diǎn)要鮮明,不能模棱兩可,要揭示出問(wèn)題的實(shí)質(zhì);還要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,增強(qiáng)駁斥

22、的效果。答案:(示例1)這是冠冕堂皇的托詞和借口!實(shí)際上是借保護(hù)之名,行毀壞之實(shí)。(對(duì)偶)(示例2)這簡(jiǎn)直是滑天下之大稽!既然拆除,何來(lái)保護(hù)?(反問(wèn))9在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。每個(gè)人在自己的工作、社交、業(yè)余生活、飲食起居諸方面,_。細(xì)想想,這些習(xí)慣無(wú)一不是一點(diǎn)一滴慢慢形成的。每個(gè)人都在不自覺(jué)地按著自己的習(xí)慣行事,_,壞的習(xí)慣帶來(lái)不好的結(jié)果。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件很重要但也是很困難的事情,不同只在于壞習(xí)慣的形成往往是不知不覺(jué)的,好習(xí)慣的形成則需要通過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的主觀努力。壞習(xí)慣形成了,改掉頗不易;好習(xí)慣形成了,一旦松懈下來(lái),_。我們應(yīng)該明白習(xí)慣對(duì)人生成功的意義,并學(xué)會(huì)用好習(xí)慣的力量成就自己的一生。解析:第處結(jié)合前文內(nèi)容以及后文內(nèi)容“這些習(xí)慣”,此處意思應(yīng)是“都有自己的習(xí)慣”;第處結(jié)合后文“壞的習(xí)慣帶來(lái)不好的結(jié)果”,此處意思應(yīng)是“好的習(xí)慣帶來(lái)好的結(jié)果”;第處聯(lián)系前文內(nèi)容“壞習(xí)慣形成了,改掉頗不易”,此處意思應(yīng)是“卻比較容易丟掉”。答案:都有自己的習(xí)慣好的習(xí)慣帶來(lái)好的結(jié)果卻比較容易丟掉8

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