《2016年秋高中生物 第5章 第3節(jié) ATP的主要來源 細胞呼吸練習 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2016年秋高中生物 第5章 第3節(jié) ATP的主要來源 細胞呼吸練習 新人教版必修1（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第5章 細胞的能量供應和利用第3節(jié) ATP的主要來源細胞呼吸1下圖表示細胞內葡萄糖分解的反應式。4H能量下列關于該過程的說法正確的是()A只發(fā)生在細胞有氧時B只發(fā)生在細胞缺氧時C只發(fā)生在線粒體內D只發(fā)生在細胞質基質內答案：D2酵母菌有氧呼吸時產生CO2的場所與無氧呼吸時產生CO2的場所分別位于()A線粒體與葉綠體B葉綠體與細胞質基質C線粒體與細胞質基質D核糖體與線粒體答案：C3(2015上海卷)下列細胞中，其無氧呼吸過程會以乳酸為主要產物的是()A密閉塑料袋中蘋果的細胞B用于制作酒精的酵母菌C劇烈奔跑時的馬骨骼肌細胞D澆水過多的青菜根部細胞答案：C4下列關于細胞呼吸的敘述，正確的是()A種子風

2、干脫水后呼吸強度增強B土壤淹水可導致根系發(fā)生無氧呼吸C破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖D小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱答案：B5下列有關“探究酵母菌的呼吸方式”實驗的敘述，錯誤的是()A實驗中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌和去除溶液中的O2B在探究有氧呼吸的實驗過程中，泵入的空氣應去除CO2C實驗中需控制的無關變量有溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等D可通過觀察澄清石灰水是否變混濁來判斷酵母菌的呼吸方式答案：D6生物體內葡萄糖分解代謝過程如下圖所示，請據圖回答下列問題：(1)圖中A是_，其產生的部位是_。(2)反應中，必須在有氧條件下進行的是_，可在人體細胞中進行的是_。(3)蘋果貯藏久了會有酒味，其

3、原因是發(fā)生了圖中_過程；而馬鈴薯塊莖貯藏久了，卻沒有酒味，原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中_過程。(4)糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現象，這是因為_。答案：(1)丙酮酸細胞質基質(2)(3)(4)種子在有氧呼吸過程中產生了水A級基礎鞏固1在有氧呼吸的下列反應階段中，不在線粒體中進行的只有()AH傳遞給氧氣生成水BC6H12O6分解為丙酮酸和HC丙酮酸分解為CO2和HDADP與磷酸結合生成ATP解析：C6H12O6分解為丙酮酸和H在細胞質基質中進行。答案：B2與無氧呼吸比較，細胞有氧呼吸特有的代謝產物是()A丙酮酸BATPCCO2DH2O解析：有氧呼吸的產物是CO2和H2O；無氧呼

4、吸的產物是酒精和CO2或乳酸，但都有ATP形成。答案：D3有氧呼吸的反應底物有葡萄糖、O2和水，這三種物質參與有氧呼吸反應過程的階段分別是()A第一階段、第一階段、第一階段B第一階段、第二階段、第二階段C第一階段、第二階段、第三階段D第一階段、第三階段、第二階段解析：第一階段是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸和H，第二階段是丙酮酸進入線粒體與水在酶的作用下分解生成二氧化碳和H，第三階段是O2與前兩個階段產生的H經過一系列的化學反應生成H2O。答案：D4如圖為線粒體的結構示意圖，其中不可能發(fā)生的反應是()A處發(fā)生丙酮酸的分解B處產生ATPC處產生CO2D處發(fā)生H與O2的結合反應解析：分別表示線粒體

5、內外膜間隙、線粒體基質、嵴。丙酮酸分解產生CO2發(fā)生在線粒體基質中；H與O2的結合反應在嵴上完成；物質氧化分解過程不能在處進行，處也不能產生ATP。答案：B5如圖所示，質量分數為10%的NaOH溶液的作用是()A吸收O2 B吸收空氣中的CO2C檢驗酒精的產生 D檢驗CO2的產生解析：NaOH與空氣中的CO2反應，保證了通入酵母菌培養(yǎng)液的氣體不含CO2，避免其對實驗結果的干擾。答案：B6如圖是有氧呼吸過程的圖解，請據圖回答問題：(1)有氧呼吸的總反應式為_。(2)有氧呼吸的過程十分復雜，可以分為_個階段，其中H和氧氣結合的是第_階段。(3)在有氧呼吸過程中，釋放出大量能量的是第_階段，反應的場所

6、是_。(4)圖中分別是_、_。解析：(1)有氧呼吸中需要水和氧氣將葡萄糖分解成為水、二氧化碳，同時放出大量能量。(2)有氧呼吸可以分為三個階段，而氧氣與H結合是發(fā)生在第三階段。(3)第三階段氧氣與H結合后釋放出大量能量，發(fā)生在線粒體內膜上。(4)圖中表示的是三個階段釋放的ATP，表示H2O，為第二階段產生的CO2。答案：(1)C6H12O66H2O6O26CO212H2O能量(2)三三(3)三線粒體內膜(4)H2OCO2B級能力訓練7在人體細胞呼吸過程中，關于H的來源和用途的敘述，最準確的是()選項呼吸類型H的來源H的用途A有氧呼吸只來源于葡萄糖用于生成水B有氧呼吸來源于葡萄糖和水用于生成水C

7、無氧呼吸來源于葡萄糖和水用于生成乳酸D無氧呼吸只來源于葡萄糖用于生成酒精解析：有氧呼吸過程中H來自葡萄糖和水，在第三階段與氧結合生成水；無氧呼吸過程中H只來源于葡萄糖，用于生成酒精或乳酸。答案：B8將酵母菌研磨成勻漿，離心后得上清液(細胞質基質)和沉淀物(含線粒體)，把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于有空氣的條件下。下列敘述正確的是()A甲試管中最終產物為CO2和H2OB乙試管中產生少量ATPC丙試管中有大量的ATP產生D丙試管中無CO2產生解析：上清液為細胞質基質，只能進行有氧呼吸的第一階段，產物為丙酮酸；沉淀物中含有線粒體，由

8、于加入的原料是葡萄糖，線粒體不能直接利用，所以不會發(fā)生反應；未曾離心的勻漿中既有細胞質基質也有線粒體，能將葡萄糖充分分解為H2O和CO2，并釋放大量能量。答案：C9如圖表示有氧呼吸過程。下列有關說法正確的是()A中數值最大的是B產生的場所是線粒體C代表的物質是O2D乳酸菌能完成圖示全過程解析：中數最大的是，A項錯誤；產生的場所是細胞質基質，B項錯誤；代表的物質為O2，C項正確；乳酸菌為厭氧型生物，不能進行有氧呼吸，D項錯誤。答案：C10在溫度、光照等適宜條件下，將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中，會使種子死亡。下列對種子死亡原因的分析，合理的是()A缺乏胚芽生長所必需的營養(yǎng)物質B不能

9、通過光合作用合成有機物C呼吸作用產生的能量均以熱能釋放D呼吸作用的產物對其產生毒害作用解析：小麥種子消毒后雖有生活力，但一直浸沒在無菌水中，由于無菌水中無氧氣，小麥種子長期進行無氧呼吸產生大量的酒精對細胞有毒害作用。答案：D11細胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸，兩者進行的場所、過程等均存在差異。下圖表示細胞部分結構和功能，據圖回答：(1)圖中A是_，B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第_階段，B的產生部位是_。(2)該細胞從相鄰細胞的葉綠體中獲得O2，需通過_層膜結構，其跨膜運輸的方式是_。(3)該細胞產生CO2的場所是_，如果有氧呼吸和無氧呼吸產生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是_。解析：(1)圖示過程

10、為細胞內有氧呼吸和無氧呼吸(酒精發(fā)酵)的過程，圖中從葡萄糖到A在細胞質基質中進行，A能夠進入線粒體被徹底氧化分解，并且在細胞質基質中可以進行酒精發(fā)酵，則一定是丙酮酸，從圖中可以看出B是水，水的利用發(fā)生在有氧呼吸的第二階段，水的生成發(fā)生在有氧呼吸的第三階段，生成的部位是線粒體內膜。(2)相鄰細胞的葉綠體中產生的O2釋放出來需要經過3層生物膜，進入該細胞被利用，還需通過3層膜結構，所以共需要以自由擴散的方式通過6層膜結構。(3)該細胞產生CO2的場所從圖中可以看出，在細胞質基質中進行酒精發(fā)酵可以產生，在線粒體中進行有氧呼吸也可以產生，如果有氧呼吸和無氧呼吸產生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是13

11、。答案：(1)丙酮酸二線粒體內膜(2)6自由擴散(3)細胞質基質或線粒體1312某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示。據圖回答問題：(1)在1224 h期間，呼吸速率逐漸增強，在此期間呼吸作用的主要方式是_呼吸，該呼吸方式在細胞中發(fā)生的部位是_，其產物是_。(2)從第12 h到胚根長出期間，萌發(fā)種子的干物質總量會_，主要原因是_。(3)胚根長出后，萌發(fā)種子的_呼吸速率明顯升高。解析：(1)據圖可知，在1224 h期間，O2吸收量很少，而CO2釋放量較多，表明此時的呼吸作用方式主要是無氧呼吸；無氧呼吸的場所是細胞質基質，產物是酒精和CO2。(2)種子先生根后長葉，因此胚根長出前，種子不能進行光合作用制造有機物，同時呼吸作用要消耗有機物，故有機物的總量下降。(3)胚根長出后，O2的吸收量明顯增加，說明有氧呼吸速率明顯提高。答案：(1)無氧細胞質基質酒精和CO2(2)減少種子不進行光合作用制造有機物，同時進行呼吸作用消耗有機物，使有機物的總量下降(3)有氧6