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1、課前自主預(yù)習案1 借助顯微鏡走近細胞基礎(chǔ)梳理系統(tǒng)化知識點一從生物圈到細胞1生命活動離不開細胞2生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次知識點二細胞的多樣性與統(tǒng)一性1顯微鏡的使用2原核細胞和真核細胞3細胞學(xué)說及其建立過程(1)細胞學(xué)說的建立過程：(2)細胞學(xué)說的內(nèi)容：基能過關(guān)問題化一、判一判1判斷細胞是最基本的生命系統(tǒng)的有關(guān)敘述(1)生命系統(tǒng)中最基本和最大的層次分別是細胞和生物圈。()(2)原子、分子都是一個系統(tǒng)，但不能獨立完成生命活動，不是生命系統(tǒng)。()(3)一個酵母菌與一個西瓜所屬的生命系統(tǒng)層次相同。()(4)池塘中的水、陽光等也是生命系統(tǒng)的一部分。()2判斷生命活動離不開細胞的有關(guān)敘述(1)HIV由蛋白質(zhì)和核酸

2、組成能支持“生命活動離不開細胞”的觀點。()(2)單細胞生物以個體間的團結(jié)協(xié)作完成各項生命活動。()(3)因為細胞具有全能性，所以每個細胞都能獨立完成各項生命活動。()3判斷有關(guān)原核細胞和真核細胞的敘述(1)藍藻無葉綠體卻可以進行光合作用，硝化細菌無線粒體卻可以進行有氧呼吸。()(2)乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍藻都具有RNA、染色體和核膜。()(3)在電子顯微鏡下，顫藻和水綿細胞中都能被觀察到的細胞器是核糖體。()(4)所有的真核細胞都具有細胞核。()4判斷有關(guān)細胞學(xué)說的描述(1)細胞學(xué)說揭示了生物界的多樣性和統(tǒng)一性，認為細胞一定都是由細胞分裂產(chǎn)生的。()(2)細胞學(xué)說不涉及原核細胞、真菌和病毒，

3、僅涉及到動、植物細胞。()(3)細胞學(xué)說的創(chuàng)立完全是由施萊登和施旺完成的。()二、連一連細胞學(xué)說的建立過程(連線)三、填一填1寫出下圖中各序號所代表的結(jié)構(gòu)名稱(1)細菌細胞中，擬核，細胞壁，核糖體。(2)藍藻細胞中，擬核，細胞壁，核糖體。(3)高等植物細胞中，細胞壁，葉綠體，細胞核，核糖體。2將常見生物的序號填入所屬集合中藍藻綠藻發(fā)菜紫菜硝化細菌酵母菌大腸桿菌鏈球菌玉米青蛙T2噬菌體HIV蘑菇念珠藻SARS病毒四、議一議1教材P9圖15中生物膜只有細胞膜嗎？提示：不是，在細胞質(zhì)中有分布藻藍素和葉綠素的光合膜。2教材P10細胞學(xué)說第3條能否改為“新細胞都是通過分裂從老細胞中產(chǎn)生”嗎？提示：不一定，新細胞可以通過受精作用產(chǎn)生。3