《（浙江選考）2019版高考?xì)v史二輪專題復(fù)習(xí) 板塊二 近代的世界和中國 專題10 英美資產(chǎn)階級革命家與英美代議制的創(chuàng)立學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江選考）2019版高考?xì)v史二輪專題復(fù)習(xí) 板塊二 近代的世界和中國 專題10 英美資產(chǎn)階級革命家與英美代議制的創(chuàng)立學(xué)案（16頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題10英美資產(chǎn)階級革命家與英美代議制的創(chuàng)立考點(diǎn)一克倫威爾與英國代議制的確立和完善1英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的背景【加試】(b)(1)經(jīng)濟(jì)因素：17世紀(jì)，英國新的資本主義因素快速發(fā)展。(2)階級因素：資產(chǎn)階級和新貴族產(chǎn)生，他們要求參政。(3)矛盾尖銳：議會與王權(quán)尖銳對立。2克倫威爾在英國資產(chǎn)階級革命時(shí)期的主要活動【加試】(b)(1)軍事上：領(lǐng)導(dǎo)議會軍擊潰了王黨軍隊(duì)，取得了內(nèi)戰(zhàn)勝利。遠(yuǎn)征愛爾蘭和蘇格蘭，滿足了資產(chǎn)階級和新貴族的利益，但也給當(dāng)?shù)厝嗣駧頌?zāi)難。(2)政治上：處死國王查理一世，結(jié)束了英國的封建王權(quán)統(tǒng)治，建立了共和國；就任護(hù)國主，建立軍事獨(dú)裁統(tǒng)治，從根本上鞏固了資產(chǎn)階級革命的成果，有利于資本

2、主義工商業(yè)的發(fā)展。但軍事獨(dú)裁引起社會動蕩。(3)外交上：頒布航海條例，排斥荷蘭的中轉(zhuǎn)貿(mào)易，同瑞典、丹麥、葡萄牙等強(qiáng)國簽約，鞏固了英國的海上權(quán)威和商業(yè)利益。(4)思想文化上：扶持文化教育，提倡宗教信仰自由。(5)經(jīng)濟(jì)上：積極發(fā)展工商業(yè)，使英國工業(yè)生產(chǎn)超過革命前的水平。3克倫威爾在英國資產(chǎn)階級革命時(shí)期的功與過【加試】(c)(1)克倫威爾是一位資產(chǎn)階級革命家、軍事家，是早期資產(chǎn)階級革命時(shí)代的一位頗具爭議的歷史人物。(2)他在結(jié)束封建王權(quán)統(tǒng)治方面貢獻(xiàn)突出；他采取的內(nèi)政、外交措施維護(hù)了資產(chǎn)階級、新貴族的利益和英國的海上商業(yè)利益，應(yīng)該予以肯定。4“光榮革命”(1688年)(b)(1)概況：1688年，英國

3、議會迎來荷蘭執(zhí)政威廉三世作為英國國王，詹姆士二世被迫遠(yuǎn)走法國。歷史上把這次沒有流血的宮廷政變稱為“光榮革命”，國王權(quán)力來源于議會，奠定了君主立憲制的政治基礎(chǔ)。(2)意義標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束。資產(chǎn)階級掌握實(shí)權(quán)，為其利用議會限制王權(quán)提供了政治前提。5權(quán)利法案(1689年)(b)(1)目的：限制王權(quán)，擴(kuò)大議會權(quán)力。(2)內(nèi)容：以明確的法律條文限制國王的權(quán)力，議會掌握了立法、財(cái)政、軍事等權(quán)力。(3)作用：把實(shí)際權(quán)力逐漸轉(zhuǎn)移到了議會手中，確立了議會權(quán)力高于王權(quán)，司法權(quán)獨(dú)立于王權(quán)的原則，從而奠定了君主立憲制的法律基礎(chǔ)。6王位繼承法(1701年)【加試】(b)把王位繼承和任命法官等重大問題的決定權(quán)掌握

4、在議會手里，進(jìn)一步限制了王權(quán)，擴(kuò)大了議會的權(quán)力。7責(zé)任內(nèi)閣制的形成【加試】(c)(1)喬治一世時(shí)期，國王不出席內(nèi)閣會議成為慣例。(2)1721年，下院多數(shù)黨領(lǐng)袖沃波爾任財(cái)政大臣，主持內(nèi)閣會議，成了實(shí)際首相，開創(chuàng)了多數(shù)黨領(lǐng)袖任首相并組建內(nèi)閣的先例。(3)18世紀(jì)中葉，責(zé)任內(nèi)閣制形成并得以完善。1唯物史觀認(rèn)識克倫威爾【加試】(1)在反封建和發(fā)展資本主義方面貢獻(xiàn)巨大打敗王黨軍隊(duì)，推翻封建專制，建立資產(chǎn)階級共和國，具有杰出軍事才能。統(tǒng)治期間，采取措施發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)、文化、法律，鞏固革命成果。(2)缺點(diǎn)與局限遠(yuǎn)征愛爾蘭和蘇格蘭，給當(dāng)?shù)厝嗣駧頌?zāi)難。軍事獨(dú)裁引起社會動蕩。(3)總體：功大于過。英國偉大的

5、資產(chǎn)階級革命家、軍事家。其缺點(diǎn)與局限本質(zhì)上是由當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級發(fā)展的不成熟決定的。2英國君主立憲制的特點(diǎn)(1)以責(zé)任內(nèi)閣制為核心。(2)國王是“統(tǒng)而不治”的虛君，是禮儀性的國家元首。(3)首相是最高行政首腦，即政府首腦。(4)內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé)，由議會選舉中取得多數(shù)席位的政黨組建內(nèi)閣及多數(shù)黨領(lǐng)袖擔(dān)任首相。(5)以代議制為基礎(chǔ)，議會掌握國家主權(quán)。(6)實(shí)行分權(quán)制衡原則。3英國君主立憲制確立的作用(1)為英國資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展提供了制度保障。(2)結(jié)束了封建專制制度，使英國走上政治民主化的道路，避免了專制獨(dú)裁統(tǒng)治。(3)不同利益集團(tuán)通過議會和平斗爭，避免了不必要的暴力沖突，保障了政治穩(wěn)定。(4)為世界

6、上很多國家樹立了君主立憲制的模式(對歐美有深遠(yuǎn)影響)。1(20164月浙江選考)17世紀(jì)的英國歷史上，某一事件被稱作一場“家庭紛爭”、一次“光榮革命”。該事件的主導(dǎo)者是()A國王 B議會C樞密院 D內(nèi)閣答案B解析根據(jù)關(guān)鍵詞“17世紀(jì)的英國”“家庭紛爭”“光榮革命”可以看出材料反映的是1688年的“光榮革命”，其主導(dǎo)者是議會，故選B項(xiàng)。2(201711月浙江選考)英國代議制的確立和完善經(jīng)歷了漫長的過程，逐漸形成了一些慣例。如“國王不出席內(nèi)閣會議”，“一旦內(nèi)閣受到下院的反對，首相就要辭職向議會謝罪，或解散下院提前大選”，“內(nèi)閣無需預(yù)先征得國王同意，即可召開會議”等。這反映出英國代議制的特點(diǎn)是()內(nèi)

7、閣對議會負(fù)責(zé)國王是最高權(quán)力的象征議會權(quán)力高于王權(quán)國王、議會和內(nèi)閣互不統(tǒng)屬A BC D答案A解析根據(jù)所學(xué)知識可知英國君主立憲制的特點(diǎn)：1.國王“統(tǒng)而不治”，是虛君，只作為國家的象征；2.議會“權(quán)力至上”，即國家的權(quán)力中心是議會；3.內(nèi)閣掌握行政權(quán)并集體對議會負(fù)責(zé)。因此正確，即A為正確答案。3(20157月浙江學(xué)考)有學(xué)者評述英國資產(chǎn)階級革命時(shí)說：議會殺了一個(gè)君主，逐去了一個(gè)君主，又迎進(jìn)了一個(gè)君主。這里提到的后兩位“君主”分別是()A查理一世、詹姆士二世B查理二世、克倫威爾C詹姆士二世、威廉三世D查理二世、威廉三世答案C解析1688年，威廉三世率軍隊(duì)來到英國，并成為英國國王。詹姆士二世被迫遠(yuǎn)走法國

8、。歷史上把這次沒有流血的宮廷政變稱為“光榮革命”，選C項(xiàng)。4(加試題)(20174月浙江選考，34)資本主義是西方近代以來發(fā)展的一條主線。閱讀材料，回答問題。材料一17世紀(jì)的英國，雖然人口持續(xù)增長，實(shí)際生活水平卻大約提高了35%。這是史無前例的事情。經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然重要，然而經(jīng)濟(jì)發(fā)育的社會環(huán)境、市場活動主體的自由度及其相應(yīng)的道德規(guī)范同樣重要，甚至更重要。這一時(shí)期，英國社會宗教、政治觀點(diǎn)多元，任何差錯都能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果，但作為護(hù)國公的克倫威爾取得了足以令人稱道的重大成功，推動了英國經(jīng)濟(jì)的真正增長。摘編自侯建新資本主義起源新論等材料二1851年的世界博覽會顯示了聯(lián)合王國在世界市場上的優(yōu)勢。同期英國通

9、過議會制度改革，推動了民主化運(yùn)行機(jī)制，以促進(jìn)民眾的和平、安全和公共福利。所有這些都表明了英國向自由主義邁進(jìn)的趨勢。這一趨勢得益于英國社會經(jīng)濟(jì)、法律政治和思想觀念的長期發(fā)展，其中特別值得一提的是，源于17、18世紀(jì)經(jīng)濟(jì)社會生活的思想觀念發(fā)揮著超越歷史時(shí)空的發(fā)酵作用。摘編自摩根牛津英國通史等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概述作為護(hù)國公的克倫威爾在實(shí)現(xiàn)英國“真正增長”中所作出的努力。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，從政治和經(jīng)濟(jì)兩方面指出并分析17、18世紀(jì)創(chuàng)造聯(lián)合王國“優(yōu)勢”的“思想觀念”。答案(1)建立有序的行政機(jī)構(gòu)；改善法律；扶持文化教育；提倡宗教信仰自由；積極發(fā)展工商業(yè)。(2)啟蒙思想：反對君主專制

10、，提出分權(quán)學(xué)說。自由主義經(jīng)濟(jì)思想：反對國家對經(jīng)濟(jì)的任何干預(yù)，主張經(jīng)濟(jì)自由放任。解析本題以英國為主線考查近代資本主義的發(fā)展。第(1)問，結(jié)合所學(xué)知識，從政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、宗教等多角度綜合概括克倫威爾的貢獻(xiàn)。第(2)問，注意時(shí)間信息是17、18世紀(jì)，切入點(diǎn)是“思想觀念”?？键c(diǎn)二華盛頓與美國1787年憲法1華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國贏得獨(dú)立戰(zhàn)爭【加試】(b)(1)1773年波士頓傾茶事件后，自己出錢組織軍隊(duì)參加反英斗爭。(2)建軍：第二屆大陸會議整編大陸軍，被推選為大陸軍總司令。(3)1776年7月4日，發(fā)表獨(dú)立宣言。(4)1777年取得薩拉托加大捷，成為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(5)1781年約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役，

11、標(biāo)志著美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利。2華盛頓主持制定美國1787年憲法(c)(1)制定美國憲法：拒絕接受王位；主持制定1787年憲法，實(shí)行三權(quán)分立，美國確立聯(lián)邦制、共和制、總統(tǒng)制。(2)內(nèi)容聯(lián)邦制原則：聯(lián)邦政府是各州的中央政府，權(quán)力大大加強(qiáng)，但各州行政上仍保持一定的獨(dú)立性。三權(quán)分立原則：最高行政權(quán)屬于總統(tǒng)；最高立法機(jī)構(gòu)是國會，由參、眾兩院組成；司法權(quán)屬于各級法院。(3)特點(diǎn)法律至上，聯(lián)邦法律是全國最高法律。體現(xiàn)了三權(quán)分立、制約與平衡的原則。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的民主精神，避免了專制。帶有嚴(yán)重的局限性，如允許奴隸制存在。(4)評價(jià)地位：美國聯(lián)邦憲法是近代世界上第一部成文憲法。積極：體現(xiàn)了“制約與平衡”的原則，一

12、定程度上保護(hù)了資產(chǎn)階級民主，為美國長期穩(wěn)定與發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。局限：沒有廢除南方的奴隸制度，打上了種族歧視的烙印。3華盛頓擔(dān)任首任總統(tǒng)，組建聯(lián)邦政府【加試】(c)(1)總統(tǒng)任上任期措施作用第一屆17891793年網(wǎng)羅人才，組成內(nèi)閣；建立國家銀行，穩(wěn)定貨幣；創(chuàng)立總統(tǒng)否決權(quán)制度。既維護(hù)了國家的民主制度，又在各方面完善了總統(tǒng)制。第二屆17931797年鞏固第一屆任期內(nèi)的成果；宣布“嚴(yán)守中立”政策；展開西進(jìn)運(yùn)動。創(chuàng)立了孤立主義外交政策；推進(jìn)了美國西部土地開發(fā)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)聯(lián)邦政府是各州的中央政府，中央集中了財(cái)政、外交、制定經(jīng)濟(jì)政策的權(quán)力，權(quán)力大大加強(qiáng)。各州保持了一定程度的自

13、治地位，擁有一些州權(quán)。4華盛頓的優(yōu)秀品質(zhì)與歷史貢獻(xiàn)【加試】(c)(1)優(yōu)秀品質(zhì)：將國家利益、民族利益置于個(gè)人幸福之上，不戀官位，不慕權(quán)勢，堅(jiān)持民主，警惕專制。(2)貢獻(xiàn)：領(lǐng)導(dǎo)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭，為美國建立資本主義國家作出杰出貢獻(xiàn)；拒絕王位，主持制憲，建立聯(lián)邦制度，不當(dāng)終身總統(tǒng)，維護(hù)國家民主政治。(3)總評：華盛頓為美國的建立和國家的民主政治建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)，華盛頓的精神與他所確立的原則在美國的政治生活中發(fā)揮著極大的作用，被尊稱為“美國國父”。1對美國總統(tǒng)華盛頓的評價(jià)【加試】(1)具有高尚品格：將國家、民族利益置于個(gè)人之上，不戀權(quán)位，不慕權(quán)勢，堅(jiān)持民主，警惕專制，誠實(shí)守信，具有高度的責(zé)任心、使命感

14、。(2)貢獻(xiàn)：領(lǐng)導(dǎo)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭為美國建立資本主義國家做出杰出貢獻(xiàn)；拒絕王位，主持制憲，建立聯(lián)邦制度；不當(dāng)終身總統(tǒng)，維護(hù)國家民主政治。(3)局限：憲法歧視黑人、婦女等。總體評價(jià)：為美國的建立和國家的民主建設(shè)做出了卓越的貢獻(xiàn)，無愧于“國父”的稱號；是美國建國時(shí)期也是資產(chǎn)階級革命時(shí)期杰出的資產(chǎn)階級軍事家、政治家。2美國1787年憲法平衡的利益、體現(xiàn)的原則(1)平衡四種利益的憲法制約權(quán)力：“制約與平衡”原則避免了絕對權(quán)力的出現(xiàn)，一定程度上保護(hù)了民主。平衡利益：中央與地方關(guān)系：規(guī)定聯(lián)邦政府是各州的中央政府，其權(quán)力大大加強(qiáng)，但各州在行政上仍保持一定的獨(dú)立性。大州與小州關(guān)系：參議員每州兩名，眾議員根據(jù)各州人

15、口比例選出，這樣就協(xié)調(diào)了大州與小州之間的矛盾。南方與北方的關(guān)系：保留南方的奴隸制度，把5個(gè)黑人折合為3個(gè)人來計(jì)算南方各州的人口總數(shù)，這樣一定程度上緩解了南方與北方的矛盾。(2)體現(xiàn)的三大原則聯(lián)邦制原則：規(guī)定了一個(gè)強(qiáng)有力的聯(lián)邦政府，包括總統(tǒng)、國會和最高法院。同時(shí)憲法讓各州保留了較大的自主權(quán)。分權(quán)制衡原則國家權(quán)力分為立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)三部分，分別由國會(分參眾兩院)、總統(tǒng)和最高法院行使，又互相制約。民主原則(人民主權(quán)原則)規(guī)定總統(tǒng)和議會議員都由選舉產(chǎn)生。眾議員由各州選民直接選出，參議員由各州議會選出?？偨y(tǒng)由各州選舉團(tuán)選出，即先由各州議會選出候選人，再由選舉人選舉總統(tǒng)?？偨y(tǒng)和議員均實(shí)行任期制。1

16、(20174月浙江選考，20)在美國1787年憲法的討論中，有人主張聯(lián)邦政府享有最高權(quán)威，甚至試圖在憲法中加入國會有權(quán)否決各州立法的條款。有人則要求保護(hù)各州的自主權(quán)，將聯(lián)邦體制對政府的不同層次、不同部門權(quán)力進(jìn)行特別劃分視為防止過多國家集權(quán)的保障。它反映了()A大州與小州的利益之爭B南方與北方的權(quán)力之爭C立法與行政的職權(quán)之爭D聯(lián)邦與各州的權(quán)限之爭答案D解析從材料信息看，聯(lián)邦政府試圖干預(yù)各州內(nèi)部事務(wù)，各州則防止聯(lián)邦政府的過度干預(yù)，體現(xiàn)了美國聯(lián)邦與各州的權(quán)限之爭，故選D項(xiàng)。在爭論的基礎(chǔ)上，美國實(shí)行聯(lián)邦制，即聯(lián)邦政府和地方政府實(shí)行分權(quán)。2(201610月浙江選考)針對某國在一次革命后采用的政治形式，有

17、學(xué)者擬訂了以下研究提綱，據(jù)此判斷，這個(gè)國家應(yīng)該是()(1)一個(gè)聯(lián)邦，一個(gè)由選舉產(chǎn)生的總統(tǒng)(2)以一部成文憲法作為政府的基礎(chǔ)和對政府的牽制(3)權(quán)力的制衡制度(4)立法者的選舉在人口比例的基礎(chǔ)上產(chǎn)生若干人中選出代表一名A英國 B德國 C美國 D法國答案C解析根據(jù)材料“聯(lián)邦、總統(tǒng)、憲法對政府的牽制、權(quán)力的制衡”等信息綜合判斷，這個(gè)國家是美國。3(加試題)美國首都是華盛頓，美國一家著名報(bào)紙是華盛頓郵報(bào)，連華盛頓傳的作者亦自稱華盛頓。華盛頓在美國享有盛譽(yù)的原因是()領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)制定1787年憲法不當(dāng)終身總統(tǒng)三次歸隱山莊A BC D答案D解析華盛頓享有盛譽(yù)是憑借其歷史功績和高尚品德，符合題意。考

18、向一?？贾鞲芍R1(加試題)(2018奉化學(xué)考押題)某同學(xué)撰寫了一篇?dú)v史論文，題目為從樞密院到內(nèi)閣論行政權(quán)的轉(zhuǎn)移。由此可知，該同學(xué)探討的可能是()A宋朝 B明朝 C法國 D英國答案D解析宋朝沒有內(nèi)閣，故A項(xiàng)錯誤；明朝內(nèi)閣沒有獨(dú)立的行政權(quán)，故B項(xiàng)錯誤；法國行政權(quán)由總統(tǒng)和內(nèi)閣掌握，故C項(xiàng)錯誤；依據(jù)材料“從樞密院到內(nèi)閣論行政權(quán)的轉(zhuǎn)移”可知，行政權(quán)轉(zhuǎn)移到內(nèi)閣，而英國的內(nèi)閣掌握行政權(quán)，故D項(xiàng)正確。2(2018浙江新高考聯(lián)盟命題交流)“一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)是，他們不能進(jìn)行貿(mào)易，沒有統(tǒng)一的貨幣，無法制定外交政策，簡直就是一場災(zāi)難。”上述材料描述的情況最有可能發(fā)生在()A1781年的美國 B1789年的美國C189

19、1年的美國 D1933年的美國答案A解析材料描述的情況說明當(dāng)時(shí)美國沒有強(qiáng)有力的中央政權(quán)來穩(wěn)定統(tǒng)治秩序、保護(hù)國家利益和主權(quán)。這一狀況應(yīng)出現(xiàn)于獨(dú)立之后、1787年憲法生效之前的美國。3(加試題)(2018浙江新高考聯(lián)盟命題交流)歷經(jīng)5個(gè)月激烈討論后，1787年美國制憲會議通過聯(lián)邦憲法。下列說法符合當(dāng)時(shí)憲法內(nèi)容的是()A實(shí)行聯(lián)邦制，建立聯(lián)邦共和體制B總統(tǒng)可連選連任，無任期限制C眾議員每州兩名，任期六年D五個(gè)黑人中有三個(gè)人取得選舉權(quán)答案A解析1787年憲法規(guī)定美國是一個(gè)聯(lián)邦國家，中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合，故A項(xiàng)正確；總統(tǒng)由選民間接選舉產(chǎn)生，每屆任期四年，故B項(xiàng)錯誤；參議員每州兩名，任期六年，故C項(xiàng)錯誤

20、；該憲法不承認(rèn)黑人具有選舉權(quán)，故D項(xiàng)錯誤。思維升華中外歷史中的政治妥協(xié)(1)英國光榮革命：光榮革命是資產(chǎn)階級和封建勢力之間的聯(lián)合妥協(xié)。責(zé)任內(nèi)閣制、首相制、兩黨制的發(fā)展與完善，三次議會改革，第二次世界大戰(zhàn)后英國率先實(shí)行社會福利制度都是智慧妥協(xié)的結(jié)果。(2)美國憲政確立：從憲法的產(chǎn)生過程來看，它是一個(gè)多元利益相互妥協(xié)的產(chǎn)物；許多關(guān)鍵性的、重大的問題往往是通過政治妥協(xié)緩解并進(jìn)而一步步解決的。(3)辛亥革命中的“妥協(xié)”辛亥革命是近代中國民主發(fā)展的必然結(jié)果，各種政治力量以民族大局為重，通過相互妥協(xié)，實(shí)現(xiàn)和平，中華民族避免一次刀兵之亂，是中國歷史的巨大進(jìn)步?？枷蚨乜技釉嚱Y(jié)合點(diǎn)4(加試題)17世紀(jì)英國革命

21、期間產(chǎn)生了一個(gè)意外的局面，革命因反抗一個(gè)人的專制開始，卻造成了另一個(gè)人的獨(dú)裁。這里的“一個(gè)人”和“另一個(gè)人”分別是指()A詹姆士一世、克倫威爾B查理一世、克倫威爾C查理一世、詹姆士一世D查理二世、詹姆士二世答案B解析根據(jù)所學(xué)史實(shí)1640年英國資產(chǎn)階級革命開始時(shí)反對的是查理一世的專制統(tǒng)治，后來資產(chǎn)階級革命家克倫威爾建立了軍事獨(dú)裁統(tǒng)治，所以此題應(yīng)該選擇B項(xiàng)。5(加試題)(2018浙江新高考聯(lián)盟命題交流)“歷史告訴我們，在所有年代，在所有形式的政府下，統(tǒng)治者大都是一樣的，他們敢多壞就有多壞，墮落的空虛，愚昧的詛咒就像麻風(fēng)病一樣附著在他們身上?！辫b于此，美國人采取的有力措施是()A實(shí)行聯(lián)邦制政體 B確

22、立分權(quán)制衡原則C保持兩黨制原則 D堅(jiān)持人民主權(quán)原則答案B解析根據(jù)材料信息，可得出美國人借鑒的是歷史教訓(xùn)，他們認(rèn)為統(tǒng)治者敢多壞就有多壞，造成了墮落、愚昧，因此要避免此現(xiàn)象，就應(yīng)該對統(tǒng)治者的權(quán)力進(jìn)行制約，以防止專制獨(dú)裁，故B項(xiàng)正確；聯(lián)邦制主要是加強(qiáng)中央集權(quán)，不符題意，故A項(xiàng)錯誤；C、D項(xiàng)在材料中不能體現(xiàn)出來，故C、D項(xiàng)錯誤。6(加試題)(2018浙江新高考聯(lián)盟命題交流)兩千多年前雅典就產(chǎn)生了三權(quán)分立的國家組織形式：公民大會、五百人會議、陪審法庭。1787年憲法規(guī)定美國行使相應(yīng)權(quán)力的機(jī)構(gòu)是()A總統(tǒng)、國會、最高法院B國會、總統(tǒng)、最高法院C議會、首相、上議院D首相、議會、上議院答案B解析公民大會、五百

23、人會議、陪審法庭分別掌握的是立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)。1787年憲法規(guī)定美國國會、總統(tǒng)、最高法院分別掌握立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)，故選B項(xiàng)。考向三社會熱點(diǎn)、學(xué)術(shù)前沿7學(xué)術(shù)前沿政治協(xié)商精神(2018浙江新高考聯(lián)盟命題交流)“光榮革命”使英國成為世界上第一個(gè)擺脫了專制統(tǒng)治的國家。它這樣做的時(shí)候采用了不流血的方法。此后，英國就是在議會制度的框架之內(nèi)，一步一步地進(jìn)行了制度改革?？梢娪误w制創(chuàng)新的顯著特點(diǎn)是()A內(nèi)容的繼承與創(chuàng)新 B方式的和平與漸進(jìn)C君權(quán)的保留與限制 D地位的首創(chuàng)與示范答案B解析題干并沒有強(qiáng)調(diào)對過去的繼承，故A、C項(xiàng)錯誤；由題干“采用了不流血的方法”和“在議會制度的框架之內(nèi)，一步一步地進(jìn)

24、行了制度改革”可知題干強(qiáng)調(diào)和平與漸進(jìn)，故B項(xiàng)正確；因?yàn)轭}干重心在于強(qiáng)調(diào)方式的和平與漸進(jìn)，首創(chuàng)與示范作用則不是其顯著特點(diǎn)，故D項(xiàng)錯誤。8史研素養(yǎng)史識史論(加試題)(2018浙江新高考聯(lián)盟命題交流)英國歷史學(xué)家約翰阿諾德在歷史之源中說，歷史并不存在“單一的真相”，“因?yàn)闆]有任何事實(shí)和真相可以在意義、解釋、判斷的語境之外被說出”。這句話意在強(qiáng)調(diào)()A任何歷史記載都有局限B文獻(xiàn)記載不是歷史的真相C歷史論著不是歷史本身D人們解讀歷史受時(shí)代限制答案D解析材料的意思是人們在解讀歷史時(shí)往往帶有主觀色彩，同樣一件事情被不同的人解讀，往往會有不同的答案，故D項(xiàng)正確。9學(xué)術(shù)熱點(diǎn)政治文明傳承與創(chuàng)新(2018金華十校學(xué)

25、考評估)有學(xué)者認(rèn)為，美國建國后建立的制度，既可以看見英國的影子，又可以看到美國自己的創(chuàng)造。其中英國的“影子”和美國的“創(chuàng)造”分別是()A議會政治三權(quán)分立B責(zé)任內(nèi)閣聯(lián)邦制度C議會政治參眾兩院D責(zé)任內(nèi)閣三權(quán)分立答案A解析美國1787年憲法確立的政治制度，體現(xiàn)英國影子的是議會政治，自己創(chuàng)造的有三權(quán)分立、總統(tǒng)共和制、聯(lián)邦制，因此A項(xiàng)符合要求。素養(yǎng)滲透史料實(shí)證作為歷史學(xué)重要的核心素養(yǎng)，“史料實(shí)證”對學(xué)史者的要求不僅是掌握多種史料分析和處理的方法，更為關(guān)鍵的是要涵養(yǎng)一種“尊重歷史，追求真實(shí)”的精神。從試題命制的思路來看，無論是從史到論，還是論從史出，都必須遵循思維的基本規(guī)律，注意試題中“史論脫節(jié)”的五種表

26、現(xiàn)：違背真實(shí)性、違背全面性、違背充分性、缺乏針對性(偷換論題)和缺乏邏輯性(偷換概念)等。一、選擇題1(加試題)(2018余杭選考檢測)克倫威爾說：“我要把國王連同他的王座一起砍掉。”為實(shí)現(xiàn)這一目的，克倫威爾()處死查理一世頒布航海條例遠(yuǎn)征愛爾蘭 建立共和國A BC D答案C解析材料顯示克倫威爾這句話是針對國王的，故選C項(xiàng)。2(加試題)(2018紹興選考檢測)看到“航海條例”“資產(chǎn)階級革命”“軍事獨(dú)裁統(tǒng)治”等關(guān)鍵詞，你能聯(lián)想到的人物是()A拿破侖 B克倫威爾C袁世凱 D蔣介石答案B解析克倫威爾是英國革命的領(lǐng)導(dǎo)者，頒布航海條例，導(dǎo)致英荷戰(zhàn)爭爆發(fā)，在建立共和國后實(shí)行軍事獨(dú)裁統(tǒng)治，故B項(xiàng)正確。3(2

27、018富陽學(xué)考仿真測評)鑒于當(dāng)年邀請斯圖亞特王朝復(fù)辟的教訓(xùn)，議會在授予威廉和瑪麗王冠的同時(shí)，也提出了一個(gè)“權(quán)利宣言”即權(quán)利法案。議會此舉要求國王的活動須遵從()A國家法律 B歷史傳統(tǒng)C政府決策 D自身實(shí)力答案A解析1689年，英國通過權(quán)利法案，確立了君主立憲制政體，即要求國王的權(quán)力必須受法律的制約，答案為A。4(2018金華十校選考交流)下圖的處可以填入()立法權(quán)行政監(jiān)督權(quán)財(cái)政權(quán)內(nèi)閣成員任命權(quán)A B C D答案A解析圖中應(yīng)填入的是英國議會的職權(quán)，根據(jù)所學(xué)知識可知英國議會掌握立法權(quán)、行政監(jiān)督權(quán)和財(cái)政權(quán)，但沒有內(nèi)閣成員任命權(quán)，故A項(xiàng)正確。5(2018麗水學(xué)考仿真測評)據(jù)統(tǒng)計(jì)：18781887年間，

28、英國政府議案占去下院83%的工作時(shí)間，18881897年增加到84.5%，在1900年前后，英國內(nèi)閣已經(jīng)合法占用了下院五分之四的議事時(shí)間。這表明英國()A議會核心地位喪失 B責(zé)任內(nèi)閣制的形成C內(nèi)閣的權(quán)力在膨脹 D君主立憲制的完善答案C解析議會作為國家權(quán)力中心的主宰地位因內(nèi)閣占用時(shí)間的增多而逐漸弱化，但并沒有喪失，故A項(xiàng)錯誤；責(zé)任內(nèi)閣制的形成材料無從體現(xiàn)，故B項(xiàng)錯誤；材料統(tǒng)計(jì)英國內(nèi)閣占用下院的時(shí)間增多說明內(nèi)閣的權(quán)力在逐漸膨脹，故C項(xiàng)正確；君主立憲制的完善材料無從體現(xiàn)，故D項(xiàng)錯誤。6(2018浙江名校聯(lián)合體選考評估)國王不僅“臨朝不理政”，而且游離于黨派政治紛爭之外，無權(quán)廢除任何法律。但是，國王作

29、為國家元首，是國家統(tǒng)一的象征，同時(shí)也是英聯(lián)邦首腦，起著維系英聯(lián)邦的紐帶作用。這里所指的資產(chǎn)階級代議制度是()A君主專制 B責(zé)任內(nèi)閣制C共和政體 D君主立憲制答案D解析根據(jù)題干意思是指英國政治制度，英國實(shí)行君主立憲制，故選D。71649年英王查理一世被處死，共和國在英國建立。之后，克倫威爾大權(quán)獨(dú)攬，對內(nèi)建立護(hù)國主政體，對外頒布航海條例，與荷蘭爭雄?？藗愅柕淖龇?)A限制了英國國王的權(quán)力B維護(hù)了英國革命成果C沉重打擊了專制統(tǒng)治D保證了議會行使權(quán)力答案B解析克倫威爾的做法對內(nèi)包括打擊封建貴族和鎮(zhèn)壓人民的激進(jìn)要求，擴(kuò)大資產(chǎn)階級和新貴族的經(jīng)濟(jì)政治權(quán)益，對外實(shí)行貿(mào)易保護(hù)主義，為海外競爭提供支持，這些政策

30、措施實(shí)質(zhì)上是對英國資產(chǎn)階級革命成果的延續(xù)、保護(hù)和發(fā)展，故B項(xiàng)正確。8(2018慈溪學(xué)考仿真測評)19世紀(jì)法國思想家托克維爾對美國的體制稱贊不已，說：“既像一個(gè)小國那樣自由和幸福，又像一個(gè)大國那樣光榮和強(qiáng)大?！逼浞Q贊的是()A邦聯(lián)制 B聯(lián)邦制C三權(quán)分立制 D總統(tǒng)制答案B解析依據(jù)題干材料“既像一個(gè)小國那樣自由和幸福，又像一個(gè)大國那樣光榮和強(qiáng)大”，可以看出是聯(lián)邦制下，地方既有一定的權(quán)力，而且還形成了強(qiáng)有力的中央集權(quán)，故B項(xiàng)正確。9(2018龍泉學(xué)考仿真測評)美國國會議員的來源分為兩部分，參議員由各州議會選出。眾議員由各州人民選出。這體現(xiàn)了()A聯(lián)邦與民主相統(tǒng)一B共和與聯(lián)邦相統(tǒng)一C分權(quán)與制衡相統(tǒng)一D集

31、權(quán)與分權(quán)相統(tǒng)一答案A解析“參議員由各州議會選出”反映出各州具有一定的獨(dú)立權(quán)力，是聯(lián)邦制的體現(xiàn)，“眾議員由各州人民選出”體現(xiàn)出民主選舉色彩，故A項(xiàng)正確。10(2018普陀學(xué)考押題)1787年美國建立的憲政制度，從歷史上說，與其說是與以往沖突一刀兩斷，不如說是諸多傳統(tǒng)因素的綜合。美國共和政體中能體現(xiàn)借鑒了傳統(tǒng)“君主制的長處”的是()A總統(tǒng)變成政治獨(dú)裁者B采用聯(lián)邦體制C強(qiáng)化總統(tǒng)的權(quán)力和地位D總統(tǒng)權(quán)力受到憲法制約答案C解析1787年憲法奠定了美國共和制的基礎(chǔ)，規(guī)定實(shí)行三權(quán)分立，總統(tǒng)負(fù)責(zé)行政，給予總統(tǒng)行政大權(quán)，但不是獨(dú)裁者，故A項(xiàng)錯誤；聯(lián)邦體制說的是中央與地方的關(guān)系，故B項(xiàng)錯誤；相比英國的國王虛位，17

32、87年憲法強(qiáng)化了總統(tǒng)的權(quán)力與地位，故C項(xiàng)正確；題目中強(qiáng)調(diào)的是對總統(tǒng)權(quán)力的強(qiáng)化，不是制約，故D項(xiàng)錯誤。11(2018建德學(xué)考押題)某個(gè)國家“對現(xiàn)代國家的特點(diǎn)有四大貢獻(xiàn)，成文憲法、對公民權(quán)利的憲法保護(hù)、司法審查制度和聯(lián)邦制”。這體現(xiàn)了哪個(gè)國家的政治創(chuàng)新()A英國 B德國 C法國 D美國答案D解析英國的權(quán)利法案不是成文憲法，故A項(xiàng)錯誤；德國體現(xiàn)的是君主立憲制，與材料中對公民權(quán)利的憲法保護(hù)不符，故B項(xiàng)錯誤；法國不屬于聯(lián)邦制，故C項(xiàng)錯誤；1787年憲法是世界近代史上的第一部成文憲法，根據(jù)1787年憲法，公民的權(quán)利得到保障，且美國實(shí)行的是聯(lián)邦制共和政體，故D項(xiàng)正確。12(2018慈溪學(xué)考押題)為實(shí)現(xiàn)“把權(quán)

33、力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”，美國采取的重要舉措是()A推行三權(quán)分立 B建立聯(lián)邦制C確立民主共和 D實(shí)行總統(tǒng)制答案A解析1787年憲法把國家權(quán)力分為立法、司法和行政三部分，三者獨(dú)立平等，但互相制約，以防止專制的出現(xiàn)，這充分體現(xiàn)了三權(quán)分立原則，與材料“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”相符，故A項(xiàng)正確。13(2018紹興尖子生加餐檢測)美國1787年憲法確立了聯(lián)邦制。這主要緩和了()A南方與北方之間的矛盾B中央與地方之間的矛盾C白人與黑人之間的矛盾D大州與小州之間的矛盾答案B解析美國獨(dú)立后建立的邦聯(lián)制沒有妥善解決中央與地方權(quán)力分配的問題，造成中央政權(quán)不足、地方權(quán)力過大，1787年憲法確立的聯(lián)邦制主要是解決這個(gè)問題

34、，故B項(xiàng)正確。14(加試題)華盛頓在1787年給友人的一封信中談到：“新英格蘭出現(xiàn)的騷亂，我們商業(yè)上的不景氣以及籠罩全國各地的那種普遍的低迷消沉情緒，在很大程度上歸咎于最高權(quán)力機(jī)構(gòu)的無權(quán)?！比A盛頓這段話表明美國建國之初所要解決的首要問題是()A加強(qiáng)中央集權(quán)與維護(hù)共和的矛盾B大州與小州之間的矛盾C解決州權(quán)問題D南北生產(chǎn)方式的差異答案A解析材料反映美國建國之初所要解決的首要問題是加強(qiáng)中央集權(quán)。15(加試題)托馬斯杰斐遜在談到華盛頓時(shí)說：“一個(gè)偉人的節(jié)制和美德，可能使這場革命免于像其他眾多的革命那樣，使盼望建立的自由被扼殺而告終?！边@主要是贊美華盛頓()A創(chuàng)立三權(quán)分立的政治體制B就任大陸軍總司令C拒

35、當(dāng)國王且主持制定憲法D廢除黑人奴隸制答案C解析獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利之后，華盛頓拒絕了部下推舉他為國王的請求，把總司令之職交還大陸會議，后又主持制憲會議制定憲法，確立了美國的民主共和政體。二、非選擇題16閱讀材料，回答問題。材料一英國歷史學(xué)家麥考萊認(rèn)為，在17世紀(jì)開啟之際，王權(quán)事實(shí)上占據(jù)著決定性的主宰地位；17世紀(jì)結(jié)束之際國王擁有立法權(quán)，不過他絕無膽量動用這一特權(quán)，國王有權(quán)任命大臣，不過下院的一通演說就可以隨時(shí)迫使國王放棄任命，國王有宣戰(zhàn)權(quán)，不過若沒有議會的支持，戰(zhàn)爭恐怕一天都維持不下去。摘自林國榮歷史上的人權(quán)材料二“光榮革命”以后，英國形成一種寬松的社會和政治環(huán)境沒有這個(gè)寬松的環(huán)境，工業(yè)革命不會出現(xiàn)如

36、果社會是壓制性的、控制型的，那么任何創(chuàng)造都會被扼殺在萌芽階段萌芽沒有了，樹也不會有，所以社會和政治環(huán)境非常重要。摘自錢乘旦西方那一塊土(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識，指出麥考萊所認(rèn)識的英國王權(quán)變化的原因。(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識，概括說明“光榮革命”后造成英國“寬松的社會和政治環(huán)境”的法律保障及其主要內(nèi)容，并指出助推工業(yè)革命發(fā)生的政治保障是什么。答案(1)“光榮革命”后，國王權(quán)力的來源不再是神而是議會；英國確立了君主立憲制。(2)權(quán)利法案。主要內(nèi)容：國王無權(quán)廢止法律；不得侵犯議會的征稅權(quán)；不經(jīng)議會同意，國王不得組織常備軍；國王不得干涉議會的言論自由；未按法律程序，不得拘捕臣民；必須定期召開議會。

37、政治保障：資產(chǎn)階級代議制度。17(加試題)(2018蘭慈選考評估)閱讀下列材料：材料一華盛頓有所為，美利堅(jiān)民族得以獨(dú)立；華盛頓有所不為，美利堅(jiān)人民不受其害。易中天美國憲法的誕生和我們的反思材料二1885年，華盛頓紀(jì)念碑完工。建碑的188塊砌石由國內(nèi)外政府、團(tuán)體和個(gè)人捐贈。其中一塊砌石上寫道：“華盛頓，異人也。起事勇于勝、廣，割據(jù)雄于曹、劉；既已提三尺劍開疆萬里，乃不僭位號，不傳子孫，而創(chuàng)為推舉之法，幾于天下為公，夫三代之遺意！其治國崇尚讓善俗，不尚武功，亦迥與諸國異。余嘗見其畫像，氣貌雄毅絕倫。嗚呼！可謂人杰矣哉！”這段文字是當(dāng)時(shí)清朝福建巡撫徐繼畬所寫大國崛起解說詞(1)結(jié)合所學(xué)知識，指出材料一中華盛頓的“有所為”和“有所不為”的主要史實(shí)。(2)依據(jù)材料二，指出華盛頓的哪些行為對以后的制度建設(shè)產(chǎn)生了積極影響。答案(1)“有所為”：領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭，贏得了國家獨(dú)立；主持制定美國憲法；擔(dān)任美國首任總統(tǒng)，組建聯(lián)邦政府?！坝兴粸椤保邯?dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束后，主動交出軍權(quán)；拒絕部下推舉他做國王的請求；連任兩屆總統(tǒng)后主動離職。(2)華盛頓不稱王；不搞世襲制，實(shí)行民主選舉，“天下為公”。16