《2016-2017版高中生物 1.1.2 受精作用練習(xí)（含解析）中圖版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2016-2017版高中生物 1.1.2 受精作用練習(xí)（含解析）中圖版必修2（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、受精作用基礎(chǔ)鞏固1.下列關(guān)于高等動(dòng)物受精卵的敘述中，錯(cuò)誤的是()A.形成受精卵過程的實(shí)質(zhì)是精子和卵細(xì)胞的核融合B.受精卵的分裂方式是有絲分裂C.父方和母方對(duì)受精卵(子代)的遺傳貢獻(xiàn)相同D.受精卵中的線粒體主要來自母方答案C解析受精卵中核DNA，父方、母方貢獻(xiàn)相同，而細(xì)胞質(zhì)DNA幾乎全部來自母方的卵細(xì)胞。2.魚的有性生殖過程，先是產(chǎn)生卵細(xì)胞和精子，接著發(fā)生精子與卵細(xì)胞的結(jié)合，然后受精卵發(fā)育成小魚。在這一過程中，各種現(xiàn)象發(fā)生的先后次序是()A.同源染色體分離，受精作用，有絲分裂B.有絲分裂，減數(shù)分裂，受精作用C.聯(lián)會(huì)，有絲分裂，等位基因分離D.等位基因分離，有絲分裂，受精作用答案A解析精子和卵細(xì)胞

2、的形成是減數(shù)分裂的結(jié)果，精卵結(jié)合為受精作用，形成的受精卵經(jīng)有絲分裂繼續(xù)發(fā)育。3.如圖是一個(gè)哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖，它屬于() A.精巢中的細(xì)胞B.受精卵C.骨髓干細(xì)胞D.雄配子答案A解析此圖中同源染色體分離，為細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)均裂，所以為精巢中的細(xì)胞。4.下列動(dòng)物細(xì)胞中，染色體數(shù)目、種類與受精卵相同的是()A.精原細(xì)胞、體細(xì)胞B.體細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞C.精子、卵細(xì)胞D.初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞答案A解析體細(xì)胞、精原細(xì)胞是受精卵經(jīng)有絲分裂和細(xì)胞分化形成的細(xì)胞，染色體數(shù)目、種類保持恒定。5.下列說法中錯(cuò)誤的是()A.一個(gè)卵細(xì)胞一般只與一個(gè)精子結(jié)合而完成受精作用B.受精作用是從精

3、子識(shí)別卵細(xì)胞開始的C.卵細(xì)胞透明帶上的受體糖蛋白具有種的特異性D.精子全部進(jìn)入卵細(xì)胞，精核和卵細(xì)胞核完成融合形成受精卵答案D解析精子只有頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面，并非全部進(jìn)入。6. 下列有關(guān)受精作用的敘述，正確的是()A.發(fā)生受精作用時(shí)，精子尾部的線粒體全部進(jìn)入卵細(xì)胞B.受精卵中的染色體數(shù)目與本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)目相同C.受精卵中的遺傳物質(zhì)，來自父母雙方的各占一半D.雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合與有性生殖后代的多樣性無關(guān)答案B解析(1)發(fā)生受精作用時(shí)，只有精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，而尾部留在了外面，因此精子尾部的線粒體不會(huì)進(jìn)入卵細(xì)胞。(2)經(jīng)過減數(shù)分裂，產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目變?yōu)轶w細(xì)胞的一半，再經(jīng)過

4、雌雄配子結(jié)合，受精卵中染色體數(shù)目恢復(fù)為正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目。(3)受精卵中的核遺傳物質(zhì)，一半來自父方，一半來自母方，而細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)則幾乎全部來自于母方。(4)減數(shù)分裂形成的配子，染色體組成具有多樣性，再加上受精時(shí)雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合，必然導(dǎo)致產(chǎn)生的后代具有多樣性。7.下列有關(guān)受精作用的敘述，錯(cuò)誤的是()A.受精卵中全部遺傳物質(zhì)來自父母雙方的各占一半B.受精時(shí)，精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合C.受精卵中染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)相同D.受精卵中的染色體來自父母雙方的各占一半答案A解析因?yàn)檫z傳物質(zhì)并不是全部存在于染色體上，在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的線粒體中也有少量的遺傳物質(zhì)(DNA)，而受精卵中的細(xì)胞

5、質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞，所以來自母方的遺傳物質(zhì)比父方多，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。鞏固提升 8.下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析不正確的是()A.a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂B.LM所示過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)C.GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的D.MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍答案C解析a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂。LM點(diǎn)所示過程表示受精作用，與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)。GH段細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是OP段的一半。MN段包括有絲分裂間期、前期和中期，所以發(fā)生了核DNA含量的加倍。9.春天，很多種植物同時(shí)開花，各種植物的花粉在空氣中散播，但不同種植物之間

6、并沒有因此而發(fā)生種間雜交。其原因在于()A.精子和卵細(xì)胞之間的遺傳物質(zhì)不同B.精子和卵細(xì)胞之間能夠相互識(shí)別C.不同種生物體的受精作用方式不同D.不同植物產(chǎn)生生殖細(xì)胞的方式不同答案B10.如下圖所示，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A.受精作用過程就是指的過程B.過程不可能有非同源染色體自由組合，是通過細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化來實(shí)現(xiàn)的C.過程實(shí)現(xiàn)了染色體的互換和自由組合的可能，增強(qiáng)了生物的變異性D.由于生殖方式的出現(xiàn)，必然加快了生物進(jìn)化的進(jìn)程答案A解析圖中是指減數(shù)分裂過程，是指受精作用過程，是指受精卵的有絲分裂、分化及發(fā)育成幼體的過程。在減數(shù)分裂過程中，由于染色體交叉互換和自由組合使配子染色體組成具有多樣性

7、，從而增加了生物的變異類型；而在有絲分裂過程中既無同源染色體的分離也無非同源染色體的自由組合，更無交叉互換。11.圖1中的曲線表示某生物(2n4)的體細(xì)胞分裂過程及精子形成過程中每個(gè)細(xì)胞中某物質(zhì)數(shù)量的變化。圖2中a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)曲線中段可表示細(xì)胞進(jìn)行_分裂的_數(shù)量變化。(2)圖ae中與曲線、位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是_。(3)細(xì)胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是_，曲線中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體的時(shí)期是_。(4)與體細(xì)胞相比，ae細(xì)胞中核DNA含量加倍的是_。(5)就染色體行為來說，b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是_。答案(1)有絲

8、染色體(2)e、b(3)a、d、e(4)a、d、e(5)著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為兩條染色體解析(1)由圖1中曲線變化可知，曲線代表染色體的數(shù)量變化，在階段，染色體數(shù)目與體細(xì)胞相比增加了一倍，故段為有絲分裂過程。(2)曲線位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞染色體數(shù)量均加倍，說明細(xì)胞處于分裂的后期，從染色體數(shù)量上看，為4n、為2n，則曲線位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是有絲分裂后期(e)和減數(shù)第二次分裂后期(b)。(3)從細(xì)胞中染色體的行為和數(shù)量看，ae分別是減數(shù)分裂四分體時(shí)期、減數(shù)第二次分裂后期、減數(shù)第二次分裂中期、有絲分裂中期和有絲分裂后期，圖中含有同源染色體的只能是四分體時(shí)期和有絲分裂時(shí)期的細(xì)胞，即a、d、e。

9、從曲線上看，從開始，染色體數(shù)目減半，說明已經(jīng)進(jìn)入減數(shù)第二次分裂時(shí)期，處于時(shí)期的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)均不含同源染色體。(4)題中給出該生物體細(xì)胞內(nèi)含有的染色體數(shù)為2n，可知核DNA分子數(shù)為2n，核DNA含量加倍為4n的細(xì)胞為a、d、e。(5)就染色體行為來說，b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為兩條染色體。12.下圖表示某高等生物在配子生成和融合的過程中，細(xì)胞內(nèi)的核DNA分子的相對(duì)數(shù)量隨染色體的動(dòng)態(tài)變化而發(fā)生的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)圖中過程表示的是_，核DNA分子數(shù)發(fā)生AB變化的原因是_。(2)圖中過程表示的細(xì)胞分裂時(shí)期是_，核DNA分子數(shù)量發(fā)生CD變化的原因是_。(3)圖中過程表

10、示的細(xì)胞分裂時(shí)期是_，核DNA分子數(shù)量發(fā)生EF變化的原因是_。(4)圖中表示的生理過程是_(如果是被子植物則稱為_)，核DNA分子數(shù)量發(fā)生GH變化的原因是_。答案(1)減數(shù)第一次分裂前的間期DNA分子的復(fù)制(2)減數(shù)第一次分裂同源染色體聯(lián)會(huì)后再彼此分離，分別進(jìn)入兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(3)減數(shù)第二次分裂著絲粒分裂，子染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中(4)受精作用雙受精作用精核和卵核相融合解析該題圖解呈現(xiàn)了減數(shù)分裂(圖中)和受精作用(圖中的)的完整過程。在減數(shù)分裂過程中，染色體只復(fù)制一次，而細(xì)胞分裂兩次。判斷圖中、 、代表的不同分裂時(shí)期或生理過程，可分析縱坐標(biāo)所代表的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)的核DNA相對(duì)數(shù)量的變化。A

11、B表示DNA的復(fù)制；BC表示此時(shí)細(xì)胞內(nèi)既含同源染色體，又含染色單體； CD表示同源染色體的分離；EF表示著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中；FG表示此時(shí)細(xì)胞中不含同源染色體，也不含染色單體；GH表示卵核和精核的融合，細(xì)胞中的染色體又成對(duì)存在。走進(jìn)高考13.(2010江蘇卷，21)人類精子發(fā)生過程中，下列說法正確的是(多選)()A.細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條B.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的C.染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前D.一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率最大為23答案ABC解析人精子形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，在減數(shù)第一次分裂過程中，染色體經(jīng)過復(fù)制，

12、染色單體可達(dá)到92條，A項(xiàng)正確；姐妹染色單體可發(fā)生交叉互換，攜帶的遺傳信息可能不同，B項(xiàng)正確；姐妹染色單體發(fā)生交叉互換發(fā)生在四分體時(shí)期，即同源染色體分開前，C項(xiàng)正確；一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩種類型4個(gè)精子，D項(xiàng)錯(cuò)誤。14.(2014江蘇卷，28節(jié)選)某研究者用非洲爪蟾性腺為材料進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題：(1)對(duì)非洲爪蟾的精巢切片進(jìn)行顯微觀察，繪制了以下示意圖。上圖中甲、乙、丙、丁細(xì)胞含有同源染色體的有_；稱為初級(jí)精母細(xì)胞的有_。丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因_(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。(2)該研究者進(jìn)行了一系列“誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：實(shí)驗(yàn)一實(shí)

13、驗(yàn)二由實(shí)驗(yàn)一可得出推論：_含有可以誘導(dǎo)卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)。由實(shí)驗(yàn)二可得出推論：這種誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的“促成熟因子”的化學(xué)成分是_；孕酮在實(shí)驗(yàn)二中的作用是_。答案(1)甲、丙、丁甲、丁不一定相同(2)成熟卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)蛋白質(zhì)誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞合成“促成熟因子”解析(1)根據(jù)有絲分裂和減數(shù)分裂的特征可以判斷：甲細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期，乙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，丙細(xì)胞處于有絲分裂后期，丁細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期。只有減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞(乙細(xì)胞)無同源染色體存在。雄性生物處于減數(shù)第一次分裂過程的細(xì)胞均稱為初級(jí)精母細(xì)胞。因不知親代的基因型是純合的還是雜合的，丁中同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換后，互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因可能相同，也可能不同。(2)由實(shí)驗(yàn)一的相互對(duì)照可知，成熟卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有可以誘導(dǎo)卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)。在實(shí)驗(yàn)二中，孕酮處理組形成成熟卵細(xì)胞，可見孕酮有誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的功能；當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)合成抑制劑與孕酮同時(shí)處理時(shí)，蛋白質(zhì)合成抑制劑抑制蛋白質(zhì)的合成，早期卵母細(xì)胞不能發(fā)育成熟，推測(cè)誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的“促成熟因子”的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)；孕酮的作用則是誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞合成“促成熟因子”，從而促進(jìn)其發(fā)育成熟。7