《2019年高考生物二輪復(fù)習(xí) 實驗設(shè)計練（二）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高考生物二輪復(fù)習(xí) 實驗設(shè)計練（二）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、實驗設(shè)計練(二)(建議用時：30分鐘)1(2018全國統(tǒng)一考試仿真四)綠葉海蝸牛具有一種保存并不損害葉綠體的非凡才能，即通過進食綠藻就可以將植物體內(nèi)的葉綠體儲存在自己體內(nèi)，該過程被稱為盜食質(zhì)體。請根據(jù)材料回答下列問題：(1)綠葉海蝸牛會盜取藻類的基因并整合到自己的染色體上以遺傳給下一代，綠葉海蝸牛的基因不會對其原有基因產(chǎn)生影響，這種變異方式為_。(2)儲存了葉綠體的綠葉海蝸牛的體細(xì)胞，在黑暗條件下能夠產(chǎn)生ATP的場所有_。(3)綠葉海蝸牛沒有貝殼，看上去像片葉子，而且其與植物的相似度較高，若長時間不見光就會枯萎，由綠變棕，最終死亡。針對此類現(xiàn)象，某實驗小組欲探究光照強度的大小對綠葉海蝸牛生長狀

2、況的影響，請設(shè)計實驗并預(yù)測實驗結(jié)果。2果蠅的繁殖能力強，相對性狀明顯，是常用的遺傳實驗材料。若果蠅的圓眼(B)與棒狀眼(b)是一對相對性狀，但不知道控制果蠅眼形的基因是在常染色體上還是在性染色體上，某研究性學(xué)習(xí)小組對此進行了實驗探究。可供選擇的雜交實驗材料有：純合圓眼雌蠅、棒狀眼雌蠅、純合圓眼雄蠅、棒狀眼雄蠅(注：若基因位于X染色體上，如XBY或XbY也可被認(rèn)為是純合子)。回答下列問題：(1)若通過一次雜交實驗分析控制果蠅眼形的基因是位于常染色體上還是位于X染色體片段上，應(yīng)選擇的雜交組合是_雌蠅_雄蠅；若子代雌蠅表現(xiàn)為_，雄蠅表現(xiàn)為另一性狀，表明控制果蠅眼形的基因位于X染色體片段上。(2)若選

3、擇棒狀眼雌蠅與純合圓眼雄蠅雜交，子代雌蠅、雄蠅都表現(xiàn)為圓眼，則_(填“能”或“不能”)確定基因的位置，理由是_。為了進一步探究，最簡便的辦法是選擇F1的圓眼雄蠅與_(填基因型)雌蠅雜交，若F2中雌蠅全表現(xiàn)為_，雄蠅全表現(xiàn)為_，表明控制果蠅眼形的基因位于X染色體片段上。(3)從題干所給的材料分析，控制果蠅眼形的基因_(填“能”或“不能”)位于Y染色體片段上，原因是_。若控制果蠅眼形的基因位于X染色體片段上，則一個比較大的種群中果蠅基因型最多有_種。3(2018四川宜賓第二次診斷)某昆蟲有白色、黃色、綠色三種體色，由兩對等位基因Aa、Bb控制，相關(guān)色素的合成原理如下圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：(1

4、)圖中與、與過程均可說明基因與性狀關(guān)系是_。(2)在綠色昆蟲中，只有綠色的體表細(xì)胞含有綠色色素，其根本原因是_。(3)兩只綠色昆蟲雜交，子代出現(xiàn)了3/16的黃色昆蟲，這兩只綠色昆蟲的基因型為_，子代中白色昆蟲的性別情況是_。(4)現(xiàn)有一只未知基因型的白色雌蟲Q，請從未知基因型的綠色、白色和黃色雄蟲中選材，設(shè)計一個一次性雜交實驗，以準(zhǔn)確測定Q的基因型(寫出相關(guān)的實驗思路、預(yù)測實驗結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論)。實驗思路：_。預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論：若子代的雌蟲體色均為綠色，則Q的基因型是_。若_，則Q的基因型是AaXbXb。若_，則Q的基因型是_。4(2018山東、湖北部分重點中學(xué)沖刺模擬四)甲狀腺激素具有

5、促進動物生長發(fā)育、維持神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用。某同學(xué)由溫度能影響酶的活性聯(lián)想到高溫能否影響甲狀腺激素的活性。為了探索這一問題，他首先做出假設(shè)：60 高溫下甲狀腺激素活性降低。請根據(jù)提供的實驗材料，設(shè)計實驗進行探究，并寫出實驗思路和結(jié)果(以蝌蚪的發(fā)育狀況為觀察指標(biāo))。實驗材料：剛孵化的發(fā)育狀況相同的27只蝌蚪、河水、玻璃缸若干、飼料、甲狀腺激素粉末、60 恒溫箱。(1)實驗思路：_。(2)結(jié)果結(jié)論：若_則證明該同學(xué)的假設(shè)是正確的。實驗設(shè)計練(二)1解析：(1)根據(jù)題意分析，綠葉海蝸牛會盜取藻類的基因并整合到自己的染色體上，即藻類的基因與綠葉海蝸牛的染色體基因發(fā)生了重組，屬于基因重組。(2)黑暗條件

6、下，細(xì)胞不能進行光合作用，只能進行呼吸作用，因此儲存了葉綠體的綠葉海蝸牛的體細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。(3)實驗設(shè)計：將生長狀況相同的綠葉海蝸牛分成三組，分別給予低、中、高三種光照強度，其他條件適宜且相同，一段時間后觀察綠葉海蝸牛生長狀況。實驗結(jié)果：綠葉海蝸牛體色鮮綠且體型呈展開葉狀，即生長良好的一組對應(yīng)光照強度較為適宜。答案：(1)基因重組(2)線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(3)實驗設(shè)計：將生長狀況相同的綠葉海蝸牛分成三組，分別給予低、中、高三種光照強度，其他條件適宜且相同，一段時間后觀察綠葉海蝸牛生長狀況。實驗結(jié)果：體色鮮綠且體型呈展開葉狀即生長良好的一組所對應(yīng)的光照強度較為適

7、宜。2解析：(1)如果基因位于常染色體上，則果蠅的眼形在雌蠅和雄蠅之間沒有差別，此時棒狀眼雌蠅的基因型是bb，純合圓眼雄蠅的基因型是BB，二者雜交，后代的基因型是Bb，不論雌蠅還是雄蠅，都表現(xiàn)為圓眼；如果基因位于片段上，片段是X染色體與Y染色體的非同源區(qū)段，則果蠅眼形的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，棒狀眼雌蠅的基因型是XbXb，純合圓眼雄蠅的基因型是XBY，二者雜交，后代的基因型是XBXb、XbY，前者表現(xiàn)為圓眼，后者表現(xiàn)為棒狀眼。(2)若選擇棒狀眼雌蠅與純合圓眼雄蠅雜交，子代雌蠅、雄蠅都表現(xiàn)為圓眼，則基因可能位于常染色體上，也可能位于X、Y染色體的同源區(qū)段(片段)上。如果控制果蠅眼形的基因位于常染色體上

8、，則親本基因型是BB、bb，F(xiàn)1的基因型是Bb，F(xiàn)1中的圓眼雄蠅(Bb)與棒狀眼雌蠅(bb)測交，后代的基因型是Bb、bb，即不論雌蠅還是雄蠅，圓眼與棒狀眼之比都是11；如果控制果蠅眼形的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段(片段)上，則親本基因型是XbXb、XBYB，F(xiàn)1的基因型是XBXb、XbYB，F(xiàn)1的圓眼雄蠅(XbYB)與棒狀眼雌蠅(XbXb)測交，后代的基因型是XbYB、XbXb，即雄蠅全為圓眼，雌蠅全為棒狀眼。(3)由題意可知，雌蠅存在圓眼和棒狀眼兩種性狀，因此控制果蠅眼形的基因不可能存在于Y染色體的非同源區(qū)段(片段)上，若控制果蠅眼形的基因位于X染色體片段上，則一個比較大的種群中果蠅基

9、因型最多有XBXB、XBXb、XbXb、XBYB、XBYb、XbYb、XbYB 7種。答案：(1)棒狀眼純合圓眼圓眼(2)不能基因無論位于常染色體上還是X、Y染色體同源區(qū)段(片段)上，子代雌雄果蠅都表現(xiàn)為圓眼(合理即可)XbXb或bb棒狀眼圓眼(3)不能若在Y染色體片段上，則雌蠅不可能有兩種性狀的表現(xiàn)73解析：(1)根據(jù)題圖分析可知，表示基因控制酶的合成，表示酶催化過程，說明基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀的。(2)綠色昆蟲中，只有皮膚細(xì)胞才呈現(xiàn)綠色，這是遺傳信息的執(zhí)行情況不同，是基因選擇性表達的結(jié)果，相關(guān)基因只在皮膚細(xì)胞表達。(3)根據(jù)以上分析可知，雌性昆蟲基因型為

10、A_XBX，雄性昆蟲基因型為A_XBY，后代出現(xiàn)黃色的基因型為aaXB_，比例為3/16(1/43/4)，說明親本兩只綠色昆蟲的基因型為分別為AaXBXb、AaXBY，因此后代白色(_ _XbY)只能是雄蟲。(4)根據(jù)題意分析，未知基因型的白色雌蟲Q的基因型可能為AAXbXb、AaXbXb、aaXbXb，為了鑒定其基因型，可以讓其與黃色雄蟲aaXBY雜交，觀察并統(tǒng)計子代的體色和性別情況。若子代的雌蟲體色均為綠色(AaXBXb)說明，Q的基因型是AAXbXb；若子代雌蟲體色為綠色黃色11 (或綠雌黃雌白雄112)，則Q的基因型是AaXbXb。若子代的雌蟲體色均為黃色(或黃雌白雄11)，則Q的基因

11、型是aaXbXb。答案：(1)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀(2)不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同所致(不同細(xì)胞中基因選擇性表達的結(jié)果)(3)AaXBXb、AaXBY全部為雄蟲(4)讓白色雌蟲Q與黃色雄蟲雜交得子代，觀察并統(tǒng)計子代的體色和性別情況AAXbXb子代雌蟲體色為綠色黃色11 (或綠雌黃雌白雄112)子代的雌蟲體色均為黃色(或黃雌白雄11)aaXbXb4解析：該同學(xué)的假設(shè)是高溫使甲狀腺激素活性降低，而不是失活，因此需要沒有甲狀腺激素和加入甲狀腺激素的各一組作為對照，所以要把27只蝌蚪分成三組。而實驗組的甲狀腺激素需要高溫處理，但不是在高溫下培養(yǎng)蝌蚪。具體實驗思

12、路見答案?？捎媚嫱品ǚ治鼋Y(jié)果和結(jié)論。先假定該同學(xué)的假設(shè)是正確的，然后再判斷3只玻璃缸內(nèi)蝌蚪的發(fā)育狀況。1號玻璃缸由于沒有添加外源甲狀腺激素，蝌蚪發(fā)育最慢；2號玻璃缸加入了甲狀腺激素粉末，由于甲狀腺激素能促進幼小動物的發(fā)育，所以蝌蚪發(fā)育最快；3號玻璃缸加入了用60 恒溫箱處理1小時的甲狀腺激素粉末。由于高溫使甲狀腺激素活性降低，所以3號玻璃缸內(nèi)蝌蚪的發(fā)育速度介于1號和2號玻璃缸內(nèi)蝌蚪之間。答案：(1)取3只玻璃缸，編號為1、2、3，裝上等量河水，把發(fā)育狀況相同的27只蝌蚪均分成三等份，分別放入3只玻璃缸中，每天同時向1、2、3號玻璃缸中分別投入等量普通飼料、甲狀腺激素粉末拌勻的飼料、用60 恒溫箱處理1小時的甲狀腺激素粉末拌勻的飼料，一段時間后觀察并比較蝌蚪的發(fā)育狀況(2)2號玻璃缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育最快，3號玻璃缸內(nèi)次之，1號玻璃缸內(nèi)最慢5