《備戰(zhàn)2020年高考生物 糾錯筆記系列 專題01 細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu)（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《備戰(zhàn)2020年高考生物 糾錯筆記系列 專題01 細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu)（含解析）（24頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題01 細(xì)胞的分子組成和結(jié)構(gòu)易錯點1 對細(xì)胞中的元素和化合物掌握不到位1下列有關(guān)組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素的敘述中，正確的是A農(nóng)作物種植中主要施加氮肥、磷肥、鉀肥，因此植物生長發(fā)育中可以不需要B等微量元素B同一生物的細(xì)胞有多種類型，其成分不盡相同C人體細(xì)胞中含量最多的元素是CD常吸入汽車尾氣，可能在體內(nèi)積累Pb等元素，因此Pb是人體需要的【錯因分析】基礎(chǔ)知識掌握不牢，混淆基本元素在細(xì)胞干重和鮮重中的百分比，易誤選；對化合物在生物體中的含量變化也易誤選。通過對比法識記元素含量：細(xì)胞干重中元素的多少關(guān)系是：CONH；細(xì)胞鮮重中元素的多少關(guān)系是OCHN。 【試題解析】N、P、K是組成生物體的大量元素

2、，微量元素和大量元素一樣必不可少，只是需要的量少，A項錯誤；同一生物的細(xì)胞有多種類型，其成分不盡相同，B項正確；人體細(xì)胞鮮重中含量最多的元素是O，C在細(xì)胞干重中含量最多，C項錯誤；生物體內(nèi)含有的元素不一定是生物體所必需的，隨著環(huán)境污染的加劇，生物體不需要的元素也可能會進(jìn)入生物體內(nèi)，D項錯誤?！緟⒖即鸢浮緽【名師點睛】走出元素與化合物的3個誤區(qū)（1）易混淆元素與化合物的干重與鮮重在組成細(xì)胞的元素中，占鮮重百分比：OCHN；占干重百分比：CONH。在組成細(xì)胞的化合物中，占鮮重百分比：水蛋白質(zhì)脂質(zhì)糖類；占干重百分比中，蛋白質(zhì)最多。（2）誤以為生物體內(nèi)大量元素重要，微量元素不重要大量元素、微量元素是根

3、據(jù)元素的含量劃分的。無論是大量元素還是微量元素，都是生物體必需的元素，對于維護(hù)生物體的生命活動都起著非常重要的作用。（3）誤以為細(xì)胞內(nèi)含量最多的元素是C活細(xì)胞內(nèi)含量最多的元素是O，而不是C；組成細(xì)胞干重最多的元素是C。1下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，不正確的是AC是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素，在人體活細(xì)胞中含量最多BP是磷脂、ATP、DNA等化合物的組成元素，是組成生物體的大量元素C核糖體、染色體、噬菌體都是由核酸和蛋白質(zhì)組成的DRNA和DNA組成元素的種類相同，堿基種類不完全相同【答案】A【解析】C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素，但是在人體活細(xì)胞中含量最多的化學(xué)元素是O，A錯誤；P是大量元素，磷脂、ATP

4、、DNA等化合物的組成元素都含有P，B正確；核糖體、染色體、噬菌體都是由核酸和蛋白質(zhì)組成的，C正確；RNA和DNA的組成元素都是C、H、O、N、P，兩者含有堿基種類不完全相同，前者含有A、T、G、C，后者含有A、G、U、C，D正確。易錯點2 不能準(zhǔn)確進(jìn)行蛋白質(zhì)的相關(guān)計算2如圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡圖，圖中數(shù)字代表氨基酸的序號。若經(jīng)加工斷開第70號和第165號氨基酸兩側(cè)的肽鍵后，則會得到幾種不同的有機產(chǎn)物。下列有關(guān)敘述錯誤的是A加工前，共有198個肽鍵B加工后，氫原子數(shù)增加了8個C加工后，羧基數(shù)增加了2個D加工過程中，分子量增加72 【錯因分析】基礎(chǔ)知識掌握不牢，沒有掌握多肽計算的規(guī)律，不能根據(jù)分子

5、式、R基的特點進(jìn)行計算。氨基酸脫水縮合過程中原子守恒，脫水縮合產(chǎn)生一個肽鍵，少2個H，1個O?！驹囶}解析】據(jù)圖可知，該蛋白質(zhì)有兩條肽鏈，因此，肽鍵數(shù)=200-2=198（個），A正確；在加工的過程中，共需要斷開4個肽鍵，需要4個水分子參與，因此，氫原子數(shù)增加了8個，B正確；每消耗1個水分子，就能形成1個氨基和1個羧基，即加工后羧基數(shù)增加了4個，C錯誤；有4分子水參與加工過程，則分子量增加184=72，D正確。【參考答案】C 1有關(guān)蛋白質(zhì)分子計算的2點提醒（1）若形成的多肽是環(huán)狀：氨基酸數(shù)肽鍵數(shù)失去水分子數(shù)。（2）在蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量的計算中，若通過圖示或其他形式告知蛋白質(zhì)中含有二硫鍵時，要考慮

6、脫去氫的質(zhì)量，每形成一個二硫鍵，脫去2個H。2利用原子守恒法計算肽鏈中的原子數(shù)在一個氨基酸中，若不考慮R基，至少含有2個碳原子、2個氧原子、4個氫原子和1個氮原子。氨基酸在脫水縮合形成多肽時，要失去部分水分子，但是碳原子、氮原子的數(shù)目不會減少。（1）碳原子數(shù)氨基酸分子數(shù)2R基上的碳原子數(shù)。（2）氫原子數(shù)各氨基酸中氫原子的總數(shù)脫去的水分子數(shù)2。（3）氧原子數(shù)各氨基酸中氧原子的總數(shù)脫去的水分子數(shù)。（4）氮原子數(shù)肽鍵數(shù)肽鏈數(shù)R基上的氮原子數(shù)各氨基酸中氮原子的總數(shù)。（5）由于R基上的碳原子數(shù)不好確定，且氫原子數(shù)較多，因此以氮原子數(shù)或氧原子數(shù)為突破口，計算氨基酸的分子式或氨基酸個數(shù)最為簡便。2如圖表示一

7、個由100個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子，下列敘述正確的是A該分子中含有98個肽鍵B該蛋白質(zhì)中至少含有3個NH2C氨基酸脫水縮合形成該蛋白質(zhì)時相對分子質(zhì)量減少了1 782D參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有100個氨基【答案】C【解析】該蛋白質(zhì)分子中兩條肽鏈之間含有肽鍵，共有10021=99個肽鍵，A項錯誤；兩條肽鏈至少含有兩個NH2，B項錯誤；氨基酸脫水縮合成該蛋白質(zhì)時失去99個水分子，相對分子質(zhì)量減少了9918=1 782，C項正確；參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有101個氨基，D項錯誤。易錯點3 對各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系理解不到位3下面為細(xì)胞中某分泌蛋白的加工和運輸?shù)牟糠诌^程示意

8、圖，下列有關(guān)分析錯誤的是A分泌蛋白的運輸過程體現(xiàn)了生物膜在功能上的協(xié)調(diào)配合B囊泡與高爾基體的融合不需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量C在化學(xué)成分上，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜具有相似性D分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快【錯因分析】在分泌蛋白形成過程中，易將“有關(guān)細(xì)胞器（線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體）”“有關(guān)結(jié)構(gòu)（線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜）”“有關(guān)膜結(jié)構(gòu)（線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜）”混淆而出錯，還可能因為不清楚膜結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化而出錯?！驹囶}解析】分泌蛋白在核糖體上合成后，首先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行肽鏈的折疊等加工，然后運進(jìn)高爾基體進(jìn)行進(jìn)一步的加工、分類、包裝，體現(xiàn)了生物膜

9、在功能上的協(xié)調(diào)配合，A項正確；囊泡與高爾基體的融合需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量，B項錯誤；在化學(xué)成分上，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜均有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成，C項正確；高爾基體通過囊泡與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜發(fā)生結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系，分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快，D項正確?！緟⒖即鸢浮緽 “三看法”判斷蛋白質(zhì)的形成細(xì)胞器分工合作的典型是分泌蛋白的合成和分泌，解題時，可從三個方面進(jìn)行分析：一看標(biāo)記氨基酸出現(xiàn)的先后順序：核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)囊泡高爾基體囊泡細(xì)胞膜(胞外)。二看膜面積變化的結(jié)果：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的面積縮小，高爾基體膜的面積基本不變，細(xì)胞膜的面積增大。三看與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器：核糖體(蛋白質(zhì)的裝配

10、機器)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(加工車間)、高爾基體(加工和包裝)和線粒體(提供能量)。3圖為關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是A圖中a、b、c分別是核膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜B圖中的p是線粒體內(nèi)膜，分布著與有氧呼吸有關(guān)的酶C圖中m是指葉綠體的類囊體膜，是光反應(yīng)的場所D圖中fc的轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了生物膜具有選擇透過性的結(jié)構(gòu)特點【答案】D【解析】本題主要考查生物膜功能的相關(guān)知識。據(jù)圖分析，a表示核膜、b表示細(xì)胞器膜、c表示細(xì)胞膜，A正確；圖中p是線粒體內(nèi)膜，分布著與有氧呼吸有關(guān)的酶，B正確；中m是指葉綠體的類囊體膜，是光反應(yīng)的場所，C正確；圖中fc的轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了生物膜具有流動性的功能特點，D錯誤。易錯點4 對

11、動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的區(qū)別認(rèn)識模糊4如圖是某同學(xué)通過電子顯微鏡觀察并繪制的兩類細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答以下問題：（1）圖中細(xì)胞是_細(xì)胞，該細(xì)胞并不適合用來制備細(xì)胞膜，原因是_。（2）圖中細(xì)胞可能是下列哪種細(xì)胞_。A黑藻的葉肉 B硝化細(xì)菌 C酵母菌 D藍(lán)藻（3）圖中細(xì)胞的邊界是，而不是，因為具有_性，而不具有該特點。在該種生物體內(nèi)，細(xì)胞之間可通過胞間連絲實現(xiàn)物質(zhì)和能量的交換及_，請寫出判斷細(xì)胞是不是活細(xì)胞的實驗方案：_。（只寫一種）（4）下列所示的生化反應(yīng)中，在圖中和兩種細(xì)胞器內(nèi)都不能發(fā)生的是_（填序號）。CO2葡萄糖 葡萄糖CO2 H+O2H2O H2OH+O2氨基酸蛋白質(zhì) DNAmRNA

12、ADP+Pi+能量ATP RNARNA【錯因分析】審閱試題不仔細(xì)，沒有掌握動植物細(xì)胞的關(guān)鍵特征和判斷方法，對細(xì)胞的功能不熟悉均可出現(xiàn)錯誤。另外，要注意某些低等植物細(xì)胞也可以含有中心體；避免動植物細(xì)胞類試題出錯的關(guān)鍵是掌握動植物細(xì)胞的不同點：植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體；動物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是中心體。但低等植物細(xì)胞不僅具有植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，還具有中心體，因此有細(xì)胞壁、中心體的是低等植物細(xì)胞?！驹囶}解析】分析題圖：圖中細(xì)胞是動物細(xì)胞，圖中細(xì)胞是植物細(xì)胞，其中是中心體、是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、是核糖體、是細(xì)胞核、是細(xì)胞膜、是線粒體、是高爾基體、是細(xì)胞膜、是液泡、是葉綠體、是細(xì)胞壁，據(jù)此答題。（1）圖

13、中細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，具有中心體，是動物細(xì)胞；該細(xì)胞中含有核膜和多種細(xì)胞器膜，不便于制備純凈的細(xì)胞膜，故該細(xì)胞不適合用來制備細(xì)胞膜。（2）圖中細(xì)胞含有成形的細(xì)胞核，屬于真核生物，因此不可能是硝化細(xì)菌或藍(lán)藻，B、D項錯誤；細(xì)胞中含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，故可能是黑藻的葉肉，而不可能是酵母菌，A項正確，C項錯誤。（3）圖中細(xì)胞的邊界是細(xì)胞膜而不是細(xì)胞壁，因為細(xì)胞膜具有選擇透過性，而細(xì)胞壁是全透性的；在該種生物體內(nèi)，細(xì)胞之間可通過胞間連絲實現(xiàn)物質(zhì)和能量的交換及信息交流；能進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)流動的是活細(xì)胞，死細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不能流動，可以根據(jù)細(xì)胞質(zhì)的流動來判斷細(xì)胞的死活；活細(xì)胞不能被臺盼藍(lán)染色，死細(xì)胞能被臺盼藍(lán)染色

14、，可以用染色排除法判斷細(xì)胞的死活；對于植物細(xì)胞而言，活細(xì)胞可以發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原，死細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原，所以還可以根據(jù)能否發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原來判斷細(xì)胞的死活。（4）是線粒體，是有氧呼吸的主要場所，是葉綠體，是光合作用的場所。CO2葡萄糖發(fā)生在暗反應(yīng)階段，場所是葉綠體基質(zhì)，錯誤；葡萄糖CO2是有氧呼吸的第一、第二階段，或者是無氧呼吸，而線粒體是不能分解葡萄糖的，線粒體分解的底物是丙酮酸，正確；H+O2H2O發(fā)生在有氧呼吸第三階段，場所是線粒體內(nèi)膜，錯誤；H2OH+O2發(fā)生在光反應(yīng)階段，場所是葉綠體的類囊體薄膜，錯誤；氨基酸蛋白質(zhì)發(fā)生在核糖體，而葉綠體和線粒體內(nèi)也含有核糖體，可以進(jìn)行該過程

15、，錯誤；DNAmRNA是轉(zhuǎn)錄過程，主要發(fā)生在細(xì)胞核，也可以發(fā)生在葉綠體和線粒體內(nèi)，錯誤；ADP+Pi+能量ATP可以發(fā)生在光反應(yīng)階段，也可以發(fā)生有氧呼吸的三個階段，即可以發(fā)生在線粒體和葉綠體內(nèi)，錯誤；RNARNA是RNA的自我復(fù)制，發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)，不能發(fā)生在線粒體和葉綠體內(nèi)，正確。故在圖中和兩種細(xì)胞器內(nèi)都不能發(fā)生的是?！緟⒖即鸢浮浚?）動物 該細(xì)胞中含有核膜和多種細(xì)胞器膜，不便于制備純凈的細(xì)胞膜（2）A（3）選擇透過性 信息交流 觀察其能否發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原（觀察細(xì)胞質(zhì)或葉綠體的流動、染色排除法）（4）動植物細(xì)胞圖像的判斷（1）細(xì)胞壁的有無是動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的根本區(qū)別，卻

16、不是惟一的區(qū)別 若細(xì)胞有中心體，但無細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，則一定是動物細(xì)胞 若細(xì)胞有中心體，也有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，則一定為低等植物細(xì)胞 若細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，則一定是高等植物細(xì)胞（2）有細(xì)胞壁的細(xì)胞不一定是植物細(xì)胞，如細(xì)菌；無細(xì)胞壁的細(xì)胞不一定是動物細(xì)胞，如支原體。（1）具有細(xì)胞壁的生物不一定是植物自然界中除植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁外，幾乎全部的真菌及原核生物中的藍(lán)藻、細(xì)菌、放線菌等都 有細(xì)胞壁。（2）具有中心體的生物不一定都是動物 某些低等植物細(xì)胞中也有中心體，所以判斷一個細(xì)胞是不是動物細(xì)胞時，不能僅根據(jù)其是否有中心體。（3）植物細(xì)胞中不一定具有葉綠體，如根細(xì)胞中不具有葉綠體，植物細(xì)胞

17、也不一定有大液泡，如根尖細(xì)胞分生區(qū)細(xì)胞中沒有大液泡，只有成熟的植物細(xì)胞才有大液泡。4下列分析正確的是A該圖為光學(xué)顯微鏡下所觀察到的動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖B外界溶液濃度大于內(nèi)液體濃度時，可能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象C該細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位是、和D該細(xì)胞可能取自莖尖分生區(qū)或根尖成熟區(qū)【解析】該圖是植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，在普通光學(xué)顯微鏡下無法觀察到，A錯誤；該細(xì)胞中含有中央大液泡，為成熟植物細(xì)胞，當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時，可能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，B正確；該細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體，對應(yīng)、和，C錯誤；此細(xì)胞有葉綠體，不可能是根尖細(xì)胞，D錯誤?！敬鸢浮緽易錯點5 混淆真核、原核

18、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點5下列是表示四個框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述，正確的是A框圖內(nèi)都是原核生物B框圖內(nèi)的生物雖都不含葉綠素，但其中有自養(yǎng)型生物C框圖內(nèi)的生物都有染色體D框圖內(nèi)都具有細(xì)胞核【錯因分析】判斷生物類型出錯，對真核生物、原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)混淆不清是做錯題的主要原因；另外對細(xì)胞內(nèi)的生理過程掌握不好，也可造成誤解。無論是真核生物還是原核生物，其細(xì)胞內(nèi)都含有DNA、RNA兩類核酸?！驹囶}解析】框圖內(nèi)的煙草花葉病毒屬于非細(xì)胞生物，酵母菌屬于真核生物，A錯誤；框圖內(nèi)煙草花葉病毒、酵母菌、硝化細(xì)菌都不含有葉綠素，但其中硝化細(xì)菌可以進(jìn)行化能合成作用，屬于自養(yǎng)型生物，B正確；框圖內(nèi)的硝化細(xì)菌屬于原核生物

19、，細(xì)胞內(nèi)沒有染色體，C錯誤；框圖內(nèi)的酵母菌屬于真核生物，具有細(xì)胞核，但硝化細(xì)菌是原核生物，不具有細(xì)胞核，D錯誤?！緟⒖即鸢浮緽1原核生物和真核生物的判斷（1）“菌”類的判斷：凡“菌”字前面有“桿”“球”“弧”及“螺旋”等字的都是細(xì)菌，屬于原核生物，而酵母菌、霉菌及食用菌等則為真核生物。（2）“藻”類的判斷：藻類的種類很多，常見的藻類有藍(lán)藻(如念珠藻、顫藻、螺旋藻、發(fā)菜等)，綠藻(如紫菜、石花菜等)，褐藻(如海帶、裙帶菜等)，紅藻(如衣藻、水綿、小球藻、團(tuán)藻等)。其中藍(lán)藻為原核生物，其他藻類為真核生物。2“三看”法判斷原核生物與真核生物（1）看有無以核膜為界限的細(xì)胞核：有則是真核生物，無則是原核

20、生物。（2）看細(xì)胞器種類：只有核糖體的為原核生物，細(xì)胞器種類多的是真核生物。（3）看細(xì)胞壁與細(xì)胞的形狀：具有細(xì)胞壁，細(xì)胞呈現(xiàn)本物種(或生物類群)特有的形狀，如細(xì)菌呈現(xiàn)球狀、桿狀或螺旋狀，為原核生物；具有細(xì)胞壁，細(xì)胞呈現(xiàn)較規(guī)則的形狀，如植物的細(xì)胞為正方形或長方形，為真核生物。5下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞共性的敘述，正確的是A都能進(jìn)行無絲分裂B都有細(xì)胞核，但遺傳物質(zhì)不一定是DNAC都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，但不一定在線粒體中D都能合成蛋白質(zhì)，但合成場所不一定是核糖體【解析】無絲分裂是真核生物特有的，原核生物一般進(jìn)行二分裂，A錯誤；原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA，B錯誤；所有活細(xì)

21、胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，但不一定發(fā)生在線粒體中，因為原核細(xì)胞沒有線粒體，且真核細(xì)胞的無氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C正確；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有核糖體，都能合成蛋白質(zhì)且合成場所都是核糖體，D錯誤?！敬鸢浮緾 1細(xì)胞中的元素2細(xì)胞中化合物的種類與含量占細(xì)胞鮮重最多的元素和化合物分別是O和水，占細(xì)胞干重最多的元素和化合物分別是C和蛋白質(zhì)。3細(xì)胞中的水4細(xì)胞中的無機鹽5組成蛋白質(zhì)的氨基酸及其種類（1）組成元素：C、H、O、N，有的還含有P、S等。（2）結(jié)構(gòu)特點氨基和羧基的數(shù)量：每個氨基酸至少有一個氨基和一個羧基。氨基和羧基的連接位置：都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。氨基酸不同的決定因素：R基

22、的不同。（3）種類：約20種。根據(jù)能否在人體內(nèi)合成6蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其多樣性（1）二肽的形成過程過程a名稱：脫水縮合，場所為核糖體。物質(zhì)b名稱：二肽。結(jié)構(gòu)c名稱：肽鍵，其結(jié)構(gòu)簡式為：NHCO(或CONH)。H2O中各元素的來源：H來自COOH和NH2，O來自COOH。多個氨基酸發(fā)生脫水縮合，產(chǎn)物名稱為多肽。（2）蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次氨基酸多肽蛋白質(zhì)（3）蛋白質(zhì)分子多樣性的原因氨基酸多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別。7細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合以分泌蛋白的合成、運輸、分泌為例：8細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)（1）組成：細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。（2）功能規(guī)律總結(jié)多角度比較各

23、種細(xì)胞器按分布植物特有的細(xì)胞器葉綠體、液泡動物和低等植物特有的細(xì)胞器中心體按成分含DNA的細(xì)胞器線粒體、葉綠體含RNA的細(xì)胞器核糖體、線粒體、葉綠體含色素的細(xì)胞器葉綠體、液泡按功能能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器線粒體、葉綠體能自主復(fù)制的細(xì)胞器線粒體、葉綠體、中心體與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器核糖體、線粒體、高爾基體、中心體與蛋白質(zhì)合成、分泌相關(guān)的細(xì)胞器核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體能發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞器線粒體、葉綠體、核糖體與主動運輸有關(guān)的細(xì)胞器核糖體、線粒體1（2019全國卷II）在真核細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞核中能夠合成的物質(zhì)分別是A脂質(zhì)、RNAB氨基酸、蛋白質(zhì)CRNA、DNADDNA、蛋白質(zhì)【答案】A【

24、解析】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以合成脂質(zhì)，細(xì)胞核中可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄合成RNA，A正確；蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，B錯誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中不能合成RNA，細(xì)胞核中可以合成DNA和RNA，C錯誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中不能合成DNA，蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，D錯誤。2（2019全國卷III）下列有關(guān)高爾基體、線粒體和葉綠體的敘述，正確的是A三者都存在于藍(lán)藻中B三者都含有DNAC三者都是ATP合成的場所D三者的膜結(jié)構(gòu)中都含有蛋白質(zhì)【答案】D【解析】藍(lán)藻是原核生物，細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器，沒有高爾基體、葉綠體和線粒體，A錯誤；線粒體和葉綠體含有少量的DNA，而高爾基體不含DNA，B錯誤；線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，葉綠體是進(jìn)行光合作

25、用的場所，線粒體和葉綠體的類囊體薄膜都可以合成ATP，高爾基體參與植物細(xì)胞壁、動物分泌物的形成，消耗ATP，C錯誤；高爾基體、線粒體和葉綠體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，而膜的主要成分中有蛋白質(zhì)，D正確。故選D。3（2019全國卷III）下列與真核生物細(xì)胞核有關(guān)的敘述，錯誤的是A細(xì)胞中的染色質(zhì)存在于細(xì)胞核中B細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所C細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心D細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的合成需要能量【答案】B【解析】真核細(xì)胞中只有細(xì)胞核中有染色質(zhì)，A正確；真核細(xì)胞中，轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，而翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上，B錯誤；細(xì)胞核中的染色質(zhì)上含有遺傳物質(zhì)DNA，因此細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳

26、的控制中心，C正確；細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA，其通過DNA復(fù)制合成子代DNA，該過程需要消耗能量，D正確。故選B。4（2019江蘇卷）下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)和核酸的敘述，正確的是A核酸和蛋白質(zhì)的組成元素相同 B核酸的合成需要相應(yīng)蛋白質(zhì)的參與C蛋白質(zhì)的分解都需要核酸的直接參與D高溫會破壞蛋白質(zhì)和核酸分子中肽鍵【答案】B【解析】核酸的組成元素是C、H、O、N、P，而蛋白質(zhì)的主要組成元素C、H、O、N，A錯誤；核酸包括DNA和RNA，兩者的合成都需要相關(guān)酶的催化，而這些酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，B正確；蛋白質(zhì)的分解需要蛋白酶的參與，而蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，因此蛋白質(zhì)的分解不需要核酸的直接參與，C錯誤；高

27、溫會破壞蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)，但是不會破壞肽鍵，且核酸分子中不含肽鍵，D錯誤。5（2019江蘇卷）下圖為高等動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是A結(jié)構(gòu)的數(shù)量倍增發(fā)生于分裂前期的細(xì)胞中B具有單層生物膜的結(jié)構(gòu)與細(xì)胞分泌活動有關(guān)CRNA和RNA聚合酶穿過結(jié)構(gòu)的方向相同D、處的核糖體均由RNA和蛋白質(zhì)組成【答案】BD【解析】結(jié)構(gòu)為中心體，在有絲分裂的間期因復(fù)制而導(dǎo)致其倍增，A錯誤；結(jié)構(gòu)為高爾基體，與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，B正確；結(jié)構(gòu)是核孔，RNA聚合酶在核糖體中合成后穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，參與轉(zhuǎn)錄過程，而在細(xì)胞核中經(jīng)轉(zhuǎn)錄過程形成的RNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，參與翻譯過程，可見，二者穿過結(jié)構(gòu)的方向不同，

28、C錯誤；、分別為附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體、游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體，核糖體主要由RNA和蛋白質(zhì)組成，D正確。6（2019浙江4月選考）細(xì)胞核中與核糖體形成有關(guān)的主要結(jié)構(gòu)是A核仁B核基質(zhì)C核被膜D核孔復(fù)合體【答案】A【解析】核仁是細(xì)胞核中呈圓形或橢圓形的結(jié)構(gòu)，與核糖體的形成有關(guān)，A選項正確；核基質(zhì)是核中除染色質(zhì)與核仁以外的成分，包括核液與核骨架兩部分。核液含水、離子和酶等無形成分。核骨架是由多種蛋白質(zhì)形成的三維纖維網(wǎng)架，對核的結(jié)構(gòu)具有支持作用，與核糖體的形成無關(guān)，B選項錯誤；核被膜是指包被細(xì)胞核的雙層膜，其外層與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連，核被膜上有核孔復(fù)合體，是控制蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入細(xì)胞核的通道

29、，核糖體的形成無關(guān)，C、D選項錯誤。7（2019浙江4月選考）脂質(zhì)在細(xì)胞中具有獨特的生物學(xué)功能。下列敘述正確的是A油脂可被蘇丹染液染成紫色B磷脂主要參與生命活動的調(diào)節(jié)C膽固醇使動物細(xì)胞膜具有剛性D植物蠟是細(xì)胞內(nèi)各種膜結(jié)構(gòu)的組成成分【答案】C【解析】蘇丹染液用于檢驗細(xì)胞中的油脂，油脂可被蘇丹染液染成橙黃色，在顯微鏡的觀察下呈現(xiàn)橙黃色的小液滴，A選項錯誤；磷脂是細(xì)胞內(nèi)各種膜結(jié)構(gòu)的重要成分，單位膜的基本骨架為脂雙層，由磷脂參與構(gòu)成，B選項錯誤；膽固醇安插在質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)中，為質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)提供穩(wěn)定性，使細(xì)胞膜具有剛性，C選項正確；植物蠟對植物細(xì)胞起保護(hù)作用，不是膜結(jié)構(gòu)的組成成分，D選項錯誤。8（2019浙江

30、4月選考）細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞溶膠和多種細(xì)胞器。下列敘述正確的是A液泡在有絲分裂末期時分泌囊泡B光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成蛋白質(zhì)的主要場所C葉綠體內(nèi)膜向內(nèi)折疊若干層利于色素附著D細(xì)胞溶膠中有與細(xì)胞呼吸糖酵解有關(guān)的酶【答案】D【解析】植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞板周圍會聚集許多小囊泡，產(chǎn)生這些囊泡的結(jié)構(gòu)是高爾基體，與液泡無關(guān)，A選項錯誤；合成蛋白質(zhì)的主要場所是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)主要作用是合成脂質(zhì)，B選項錯誤；葉綠體膜是通過基粒的堆積形成類囊體，從而有利于色素附著，C選項錯誤；細(xì)胞呼吸糖酵解的場所是細(xì)胞溶膠，故細(xì)胞溶膠中含有相關(guān)的酶，D選項正確。9（2018浙江卷）與家兔肌肉細(xì)胞相比，菠菜葉肉細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是A

31、細(xì)胞壁B葉綠體C液泡D中心體 【答案】D【解析】家兔肌肉細(xì)胞是高等動物細(xì)胞基因中心體，不具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡；菠菜葉肉細(xì)胞是高等植物細(xì)胞，具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，不具有中心體。綜上分析，A、B、C均錯誤，D正確。10（2018海南卷）關(guān)于真核細(xì)胞的敘述，錯誤的是A線粒體的內(nèi)膜上有酶的分布B細(xì)胞核中含有DNA和蛋白質(zhì)C核膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成D葉肉細(xì)胞的細(xì)胞膜含有纖維素【答案】D11（2018北京卷）哺乳動物肝細(xì)胞的代謝活動十分旺盛，下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與對應(yīng)功能表述有誤的是 A細(xì)胞核：遺傳物質(zhì)儲存與基因轉(zhuǎn)錄B線粒體：丙酮酸氧化與ATP合成C高爾基體：分泌蛋白的合成與加工D溶酶體：降解失去功能的

32、細(xì)胞組分【答案】C【解析】細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心，是轉(zhuǎn)錄的主要場所，A正確；在線粒體中進(jìn)行的有氧呼吸第二階段包括丙酮酸的氧化與ATP合成，B正確；蛋白質(zhì)的合成在核糖體中進(jìn)行，而高爾基體是對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝和運送，C錯誤；溶酶體內(nèi)含多種水解酶，分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌，D正確。12（2018海南卷）關(guān)于酵母菌和乳酸菌的敘述，錯誤的是A酵母菌和乳酸菌都能進(jìn)行無氧呼吸B酵母菌有線粒體，而乳酸菌無線粒體C酵母菌具有細(xì)胞核，而乳酸菌具有擬核D溶菌酶能破壞酵母菌和乳酸菌的細(xì)胞壁【答案】D【解析】酵母菌和乳酸菌都能進(jìn)行無氧呼吸，但產(chǎn)物不同

33、，A正確；酵母菌為真核生物，細(xì)胞中含有線粒體，乳酸菌為原核生物，細(xì)胞中不含線粒體，B正確；酵母菌具有細(xì)胞核，而乳酸菌具有擬核，C正確；溶菌酶只能破壞乳酸菌等細(xì)胞的細(xì)胞壁，D錯誤。13（2017江蘇卷）下列關(guān)于糖類化合物的敘述，正確的是A葡萄糖、果糖、半乳糖都是還原糖，但元素組成不同B淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C蔗糖、麥芽糖、乳糖都可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀D蔗糖是淀粉的水解產(chǎn)物之一，麥芽糖是纖維素的水解產(chǎn)物之一【答案】B【解析】葡萄糖、果糖和半乳糖都具有還原性，屬于還原糖，組成元素相同，都是C、H、O，A錯誤；淀粉、糖原和纖維素的基本組成單位都是葡萄糖，都是由葡萄糖聚合而

34、成的多糖，B正確；蔗糖不具有還原性，屬于非還原糖，不能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)，麥芽糖和乳糖都具有還原性，都能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)，生成磚紅色沉淀，C錯誤；淀粉的初步水解產(chǎn)物是麥芽糖，徹底水解產(chǎn)物是葡萄糖，纖維素的初步水解產(chǎn)物是纖維二糖，徹底水解產(chǎn)物是葡萄糖，D錯誤。14（2017江蘇卷）下列關(guān)于肽和蛋白質(zhì)的敘述，正確的是A琢鄄鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽，分子中含有8個肽鍵B蛋白質(zhì)是由2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成的C蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵的斷裂造成的D變性蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)【答案】A【解析】環(huán)狀八肽由8個氨基酸脫水縮合形成，肽鍵數(shù)與氨基酸數(shù)相等，都是8個，A正確；蛋白質(zhì)具有多樣性，可能由1條多肽鏈構(gòu)

35、成，也可能由2條或2條以上多肽鏈構(gòu)成，B錯誤；蛋白質(zhì)變性是指蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞，肽鍵沒有斷裂，C錯誤；變性蛋白質(zhì)含有肽鍵，可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，D錯誤。15（2017天津卷）下列有關(guān)真核生物核糖體的敘述，正確的是A遺傳信息翻譯的場所B組成成分中含mRNAC全部游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D能識別基因的啟動子【答案】A【解析】遺傳信息翻譯是指以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，場所是核糖體，A正確；核糖體的組成成分主要是rRNA和蛋白質(zhì)，B錯誤；真核生物核糖體有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有些游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，C錯誤；識別基因啟動子的是RNA聚合酶，D錯誤。16下列有關(guān)說法錯誤的是A若上圖表示的是活細(xì)胞中

36、四種基本元素含量，則同等質(zhì)量的大豆和花生中，大豆中含有的比花生多B若上圖表示的是活細(xì)胞中四種化合物的含量，則性激素的化學(xué)本質(zhì)不屬于C若上圖表示的是活細(xì)胞中四種化合物的含量，則曬干的小麥種子胚細(xì)胞中含量最多的化合物是D若上圖表示的是活細(xì)胞中的四種基本元素含量，則地殼和活細(xì)胞中含量最多的元素都是，由此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性【答案】D【解析】本題考查細(xì)胞中元素和化合物相關(guān)知識。若上圖表示的是活細(xì)胞中四種基本元素含量，則代表C、代表O、代表H、代表N，同等質(zhì)量的大豆和花生中，大豆含有的（N）比花生多，A正確；若上圖表示的是活細(xì)胞中四種化合物的含量，代表蛋白質(zhì)、代表水、代表脂質(zhì)、代表糖類和核酸，

37、性激素化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)，B正確；若上圖表示的是活細(xì)胞中四種化合物的含量，代表蛋白質(zhì)，曬干的小麥種子的胚細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)，C正確；生物界與非生物界具有統(tǒng)一性，組成細(xì)胞的元素都能在自然界中找到，沒有細(xì)胞特有的元素，D錯誤。17N個氨基酸組成了M個肽，其中有Z個是環(huán)狀肽，據(jù)此分析下列表述錯誤的是AM個肽一定含有的元素是C、H、O、N，還可能含有SBM個至少含有的游離氨基數(shù)和游離羧基數(shù)均為M-ZC將這M個肽完全水解為氨基酸，至少需要N-M+Z個水分子D這M個肽至少含有N-M+Z個O原子【答案】D【解析】本題考查的是蛋白質(zhì)的相關(guān)知識。組成該蛋白質(zhì)的氨基酸中一定含有元素C、H、O、N，可能含有

38、元素S，A正確；由于一條肽鏈中至少含有一個游離的氨基和一個游離的羧基，環(huán)狀肽無游離的氨基和羧基，所以M個肽至少含有的游離氨基數(shù)和游離羧基數(shù)均為MZ，B正確；由N個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子，含M個肽，這多肽中Z條是環(huán)狀，其他為鏈狀，這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需要N（MZ）NZM個水分子，C正確；每個氨基酸至少含有1個氨基和1個羧基，每個羧基含有2個O原子，因此該肽鏈中至少含有O原子為2N（NZM）NMZ個O原子，D錯誤。18下列對生物膜系統(tǒng)的描述，錯誤的是A生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等共同構(gòu)成的B不同生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似，但其上附著的酶不同C生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，保證了生命活

39、動高效有序D不同生物膜之間在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系都必須通過囊泡實現(xiàn)【答案】D【解析】生物膜系統(tǒng)是由線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體等細(xì)胞器膜和和細(xì)胞膜、核膜等共同構(gòu)成的，A正確；不同生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似，但其上附著的酶不同，B正確；生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，保證了生命活動高效有序進(jìn)行，C正確；同生物膜之間在結(jié)構(gòu)上聯(lián)系，有的是通過囊泡建立起的間接聯(lián)系，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之間，有的是直接聯(lián)系，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜、核膜之間，D錯誤。19如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))。下列說法中正確的是A圖中a、b、c、d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

40、、囊泡、細(xì)胞膜B圖中a、b、c中分別進(jìn)行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)加工和運輸過程C圖中e內(nèi)，丙酮酸徹底氧化分解產(chǎn)生CO2的過程中沒有O2參加D該過程不在原核細(xì)胞中進(jìn)行，因為原核細(xì)胞中無a、b、c、d、e等結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】題中的激素蛋白為分泌蛋白，與分泌蛋白的合成和運輸有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜。根據(jù)題意及示意圖可知，a、b、c、d、e分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜和線粒體。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有加工和運輸功能，高爾基體具有加工、分泌等功能。有氧呼吸的第二階段無O2參與。原核細(xì)胞具有細(xì)胞膜、核糖體，但無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器。20（2019江蘇卷）為探究玉米籽

41、粒發(fā)芽過程中一些有機物含量的變化，研究小組利用下列供選材料用具進(jìn)行了實驗。材料用具：玉米籽粒；斐林試劑，雙縮脲試劑，碘液，緩沖液，淀粉，淀粉酶等；研缽，水浴鍋，天平，試管，滴管，量筒，容量瓶，顯微鏡，玻片，酒精燈等。請回答下列問題：（1）為了檢測玉米籽粒發(fā)芽過程中蛋白質(zhì)（肽類）含量變化，在不同發(fā)芽階段玉米提取液中，分別加入_試劑，比較顏色變化。該實驗需要選用的器具有_（填序號）。試管 滴管 量筒 酒精燈 顯微鏡（2）為了檢測玉米籽粒發(fā)芽過程中淀粉含量變化，將不同發(fā)芽階段的玉米籽粒縱切，滴加_，進(jìn)行觀察。結(jié)果顯示，胚乳呈藍(lán)色塊狀，且隨著發(fā)芽時間的延長，藍(lán)色塊狀物變小。由此可得出的結(jié)論是_。（3）

42、為了驗證上述藍(lán)色塊狀物變小是淀粉酶作用的結(jié)果，設(shè)計了如下實驗；在14號試管中分別加入相應(yīng)的提取液和溶液（如下圖所示），40 溫育30 min后，分別加入斐林試劑并60 水浴加熱，觀察試管內(nèi)顏色變化。請繼續(xù)以下分析：設(shè)置試管1作為對照，其主要目的是_。試管2中應(yīng)加入的X是_的提取液。預(yù)測試管3中的顏色變化是_。若試管4未出現(xiàn)預(yù)期結(jié)果（其他試管中結(jié)果符合預(yù)期），則最可能的原因是_?！敬鸢浮浚?）雙縮脲 （2）碘液 玉米發(fā)芽過程中胚乳的淀粉逐漸減少（3）排除用于實驗的淀粉溶液中含有還原性糖 發(fā)芽前玉米 藍(lán)色磚紅色 淀粉酶已失活【解析】（1）根據(jù)以上分析可知，檢測蛋白質(zhì)或多肽應(yīng)該用雙縮脲試劑；該實驗需

43、要用量筒量一定量的蛋白質(zhì)溶液、雙縮脲試劑A液，需要用滴管滴加雙縮脲試劑B液，但是該實驗不需要加熱，也不需要顯微鏡觀察，故選。（2）檢測淀粉應(yīng)該用碘液；胚乳呈現(xiàn)藍(lán)色塊狀，說明胚乳含有大量的淀粉，而隨著時間的延長，藍(lán)色塊狀變小了，說明玉米發(fā)芽的過程中胚乳的淀粉逐漸減少了。（3）該實驗的目的是驗證上述藍(lán)色塊狀物變小是淀粉酶的作用，在淀粉酶的作用下淀粉水解產(chǎn)生了還原糖，還原糖用斐林試劑檢測會出現(xiàn)磚紅色沉淀。1號試管加的是緩沖液和淀粉，作為對照試驗，其可以排除用于實驗的淀粉溶液中含有還原糖。根據(jù)單一變量原則，1號試管加的是緩沖液作為對照，3號、4號實驗組分別加了發(fā)芽玉米提取液、淀粉酶溶液，則2號試管加的

44、X溶液應(yīng)該是發(fā)芽前玉米提取液。3號試管發(fā)芽玉米提取液中含有淀粉酶，催化淀粉水解產(chǎn)生了還原糖，因此其顏色由藍(lán)色變成了磚紅色；如4號試管的顏色沒有從藍(lán)色變成磚紅色，可能是因為淀粉酶已失活，不能催化淀粉水解。21如圖是四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）從結(jié)構(gòu)上看，_沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，而且只有一種細(xì)胞器，就是_。（2）圖中結(jié)構(gòu)表示_，其作用是_；因為既含有又含有葉綠體和細(xì)胞壁，所以確定是_細(xì)胞。（3）四類細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是_，四類細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴于_。（4）圖中能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是_，其中以葉綠體為光合作用場所的細(xì)胞是_。（5）圖中的_可代表人體的胰島

45、B細(xì)胞，則細(xì)胞核內(nèi)的_可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，作為合成胰島素的模板?！敬鸢浮浚?） 核糖體（2）中心體 與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) 低等植物（3）核糖體 細(xì)胞膜（4）、和 和（5） mRNA【解析】根據(jù)細(xì)胞特點及細(xì)胞器種類可以得出圖中表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，表示線粒體，表示中心體，表示葉綠體，表示液泡，表示高爾基體。有中心體、核膜，沒有細(xì)胞壁，表示動物細(xì)胞；有葉綠體、細(xì)胞壁、液泡，沒有中心體，表示高等植物細(xì)胞；沒有核膜，表示原核細(xì)胞，根據(jù)模式圖的特征可以確定其是藍(lán)藻；有細(xì)胞壁、葉綠體、中心體，可以確定其表示低等植物細(xì)胞。（1）沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，表示原核細(xì)胞，原核細(xì)胞只有一種細(xì)胞器，就是核糖體。（2）圖中結(jié)構(gòu)表示中心體，中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)；中心體主要分布在動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中，有細(xì)胞壁、葉綠體、中心體，可以確定其表示低等植物細(xì)胞。（3）原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有一種細(xì)胞器，即核糖體。四類細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴于細(xì)胞膜。（4）藍(lán)藻和植物均能進(jìn)行光合作用，其中藍(lán)藻沒有葉綠體。（5）據(jù)圖形特點可知，無細(xì)胞壁，表示動物細(xì)胞，可以代表人體的胰島B細(xì)胞，胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，合成胰島素的直接模板是mRNA。_ 24