《2019高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題二 代謝 第2講 細(xì)胞呼吸與光合作用 第Ⅰ課時 雙基保分檢測卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題二 代謝 第2講 細(xì)胞呼吸與光合作用 第Ⅰ課時 雙基保分檢測卷（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2講 細(xì)胞呼吸與光合作用第課時 雙基保分檢測卷一、選擇題1(2017全國卷)植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應(yīng)(如O2的釋放)來繪制的。下列敘述錯誤的是()A類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成B葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制C光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長的變化來表示D葉片在640660 nm波長光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的解析：選A類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，不吸收紅光；葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制；作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應(yīng)來繪制的，因此可用CO2吸

2、收速率隨光波長的變化來表示；葉綠素吸收640660 nm的紅光，導(dǎo)致水光解釋放O2。2下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用，正確的是()A利用酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精的過程中，發(fā)酵液中能夠產(chǎn)生氣泡B稻田需要定期排水，否則水稻幼根會因缺氧產(chǎn)生乳酸而變黑、腐爛C破傷風(fēng)是破傷風(fēng)桿菌引起的，破傷風(fēng)桿菌容易在傷口表面大量繁殖D作物種子貯藏前需要曬干，主要是為了減少結(jié)合水以抑制細(xì)胞呼吸解析：選A酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸均能產(chǎn)生二氧化碳，A正確；水稻幼根因缺氧會產(chǎn)生酒精而變黑、腐爛，B錯誤；破傷風(fēng)桿菌是專性厭氧菌，只能進(jìn)行無氧呼吸，容易在傷口深處繁殖，C錯誤；作物種子在貯藏前需要曬干，使其散失大量自由水，以抑制細(xì)胞呼吸

3、，減少有機(jī)物消耗，D錯誤。3將葉綠體懸浮液置于適宜光照下，一段時間后發(fā)現(xiàn)有氧氣放出。下列相關(guān)說法正確的是()A可測定葉綠體懸浮液的凈光合速率B向懸浮液中滴入少量NaHCO3溶液后H的含量下降C突然改用等強(qiáng)度紅光照射C3含量上升D改變懸浮液中pH對氧氣釋放無影響解析：選B題干中的關(guān)鍵信息是葉綠體懸浮液，這里只考慮光合作用，沒有細(xì)胞呼吸，也就涉及不到凈光合速率，而測得的數(shù)據(jù)是真正光合速率，A錯誤；向懸浮液中滴入少量NaHCO3溶液能提供暗反應(yīng)所需的CO2，暗反應(yīng)加速使光反應(yīng)的產(chǎn)物H和ATP消耗更快，所以H含量下降，B正確；將適宜光照(白光)突然改用等強(qiáng)度紅光照射，會使能被色素吸收利用的有效光增加，

4、光反應(yīng)速率上升，產(chǎn)生更多H和ATP，使C3還原加快，C3含量下降，C錯誤；改變懸浮液中pH會影響光合作用有關(guān)酶的活性，從而影響光反應(yīng)的速率，氧氣釋放速率也會受到影響，D錯誤。4白天用HO澆花草，周圍空氣中會出現(xiàn)18O，HO中的18O進(jìn)入CO2的途徑是()A經(jīng)光反應(yīng)進(jìn)入O2，再經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2B經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入(CH2O)，再經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2C經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入(CH2O)，再經(jīng)有氧呼吸第一階段進(jìn)入CO2D直接經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2解析：選DH2O既是光合作用的原料，又是光合作用的產(chǎn)物，在光合作用過程中，CO2H2O(CH2O)O2。其中，H2O中的O經(jīng)光反應(yīng)階段進(jìn)入O2，O

5、2參與有氧呼吸第三階段生成H2O。在細(xì)胞呼吸過程中，H2O參與有氧呼吸的第二階段，H2O中的O經(jīng)過轉(zhuǎn)化進(jìn)入CO2中。5(2019屆高三衡水聯(lián)考)研究人員在相同且適宜溫度條件下分別測定了兩個作物品種S1、S2的光飽和點(達(dá)到最大光合速率所需的最小光照強(qiáng)度)。當(dāng)增加環(huán)境中CO2濃度后，測得S1的光飽和點沒有顯著改變，S2的光飽和點顯著提高。下列敘述錯誤的是()AS1的光飽和點不變，可能是原條件下光反應(yīng)產(chǎn)生的H和ATP不足BS1的光飽和點不變，可能是原條件下CO2濃度未達(dá)到飽和CS2的光飽和點提高，可能是原條件下光反應(yīng)產(chǎn)生的H和ATP未達(dá)到飽和DS2的光飽和點提高，可能是原條件下CO2濃度不足解析：

6、選B增大CO2濃度后，暗反應(yīng)速率提高，需要消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的H(NADPH)和ATP，因此光飽和點升高。當(dāng)增加環(huán)境中CO2濃度后，S1的光飽和點沒有顯著改變，說明原條件下光反應(yīng)產(chǎn)生的H和ATP不足。而S2的光飽和點顯著提高，說明原條件下光反應(yīng)產(chǎn)生的H和ATP未達(dá)到飽和或CO2濃度不足。6如圖表示光合作用和細(xì)胞呼吸的部分過程，相關(guān)敘述錯誤的是()AX物質(zhì)表示C3，過程除需H外，還需要光反應(yīng)提供的ATPB過程中產(chǎn)生的H與圖中的H不同C過程發(fā)生在線粒體中，過程需要水的參與D植物的同一個細(xì)胞中可以同時發(fā)生過程解析：選CC3的還原需要光反應(yīng)提供的H(NADPH)和ATP，A正確；有氧呼吸的第一、二階段均會

7、產(chǎn)生H(NADH)，光合作用的光反應(yīng)階段也會產(chǎn)生H(NADPH)，兩者不同，B正確；過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，C錯誤；光照條件下，在植物的葉肉細(xì)胞中可同時發(fā)生光合作用和細(xì)胞呼吸，D正確。7(2019屆高三東北三省名校聯(lián)考)如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的部分代謝過程圖解，相關(guān)敘述正確的是()A過程表示光合作用暗反應(yīng)，無光條件下能正常進(jìn)行B過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，所有活細(xì)胞都能進(jìn)行C過程表示有氧呼吸第二階段，無氧條件下能正常進(jìn)行D過程產(chǎn)生的H、ATP、CO2都用于過程解析：選B過程表示光合作用的暗反應(yīng)階段，有光和無光在短時間內(nèi)都可以進(jìn)行，但是當(dāng)暗反應(yīng)將光反應(yīng)提供的ATP和H消耗盡后

8、，暗反應(yīng)無法正常進(jìn)行；過程表示細(xì)胞呼吸(有氧呼吸和無氧呼吸)的第一階段，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，所有活細(xì)胞都能進(jìn)行；過程表示有氧呼吸的第二階段，在無氧條件下，丙酮酸無法進(jìn)入線粒體，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被還原為酒精和H2O或乳酸；過程產(chǎn)生的H在有氧呼吸第三階段與O2結(jié)合生成H2O，ATP供給各種生命活動所需要的能量，而CO2則一部分供給光合作用，一部分釋放到空氣中。8(2019屆高三襄陽模擬)為探究不同光照強(qiáng)度對羊草光合作用的影響，研究人員在種植羊草的草地上隨機(jī)選取樣方，用透明玻璃罩將樣方中所有羊草罩住形成密閉氣室，并與二氧化碳傳感器相連，定時采集數(shù)據(jù)，結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是()A四條曲線分別表示在

9、夏季某天中不同時段采集到的數(shù)據(jù)B四條曲線分別表示羊草在不同光照強(qiáng)度下的光合速率C200 s時，曲線和曲線相應(yīng)數(shù)值之差為凈光合速率D整個實驗過程中密閉氣室內(nèi)溫度必須保持一致解析：選D四條曲線分別為在相同時段不同光照強(qiáng)度條件下采集到的數(shù)據(jù)，可表示羊草在不同光照強(qiáng)度下的凈光合速率，A、B錯誤；由于溫度相同，因此不同曲線的呼吸速率相同，200 s時，曲線和曲線相應(yīng)數(shù)值之差為總光合速率，C錯誤；本實驗的自變量為不同光照強(qiáng)度，溫度屬于無關(guān)變量，因此整個實驗過程中密閉氣室內(nèi)溫度必須保持一致，D正確。9對下列兩幅圖的相關(guān)敘述錯誤的是()A對綠色植物來說，圖1所代表的過程主要發(fā)生在葉肉細(xì)胞中B圖1顯現(xiàn)出該植物細(xì)

10、胞正處于光合速率大于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)C對黑暗中的綠色植物來說，圖2 O2濃度為6%時，只進(jìn)行有氧呼吸D圖2 O2濃度大于18%后，O2不再是有氧呼吸的限制因素解析：選C葉綠體存在于葉肉細(xì)胞中，所以對綠色植物來說，圖1所代表的過程主要發(fā)生在葉肉細(xì)胞中，A正確；圖1顯現(xiàn)出該植物細(xì)胞需要從外界吸收CO2，說明處于光合速率大于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)，B正確；圖2 O2濃度為6%時，由于無法判斷消耗O2的量與釋放CO2的量的關(guān)系，所以不能判斷綠色植物只進(jìn)行有氧呼吸，C錯誤；O2濃度大于18%后，O2增加，CO2濃度不再增加，說明O2不再是有氧呼吸的限制因素，D正確。10(2018江蘇高考)如圖為某一植物在

11、不同實驗條件下測得的凈光合速率，下列假設(shè)條件中能使圖中結(jié)果成立的是()A橫坐標(biāo)是CO2濃度，甲表示較高溫度，乙表示較低溫度B橫坐標(biāo)是溫度，甲表示較高CO2濃度，乙表示較低CO2濃度C橫坐標(biāo)是光波長，甲表示較高溫度，乙表示較低溫度D橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度，甲表示較高CO2濃度，乙表示較低CO2濃度解析：選D隨著CO2濃度的增大，凈光合速率先增大后趨于穩(wěn)定，但由于凈光合速率最大時對應(yīng)著一個溫度，即最適溫度，低于或高于此溫度，凈光合速率都將下降，所以無法確定在CO2濃度足夠大時，較高溫度下的凈光合速率高于較低溫度；植物進(jìn)行光合作用存在最適溫度，高于最適溫度后，凈光合速率減小，所以隨著溫度升高，凈光合速率不

12、應(yīng)先升高后趨于穩(wěn)定；由于光合色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，在相應(yīng)光波長時，植物的凈光合速率存在峰值，不應(yīng)呈現(xiàn)先升高后趨于穩(wěn)定的狀態(tài)，且光波長一定時，較高溫度下的凈光合速率不一定較高；隨著光照強(qiáng)度的增加，凈光合速率先增大后趨于穩(wěn)定，在光照強(qiáng)度足夠時，較高的CO2濃度下凈光合速率較大。11玉米與其他植物間行種植稱為間作，單獨種植稱為單作，玉米與大豆間作可增產(chǎn)(已知玉米株高大于大豆)。如圖是玉米與大豆間作和玉米單作在不同光照強(qiáng)度下測得的玉米吸收CO2的速率(假設(shè)間作與單作農(nóng)作物間的株距、行距均相同)。下列說法正確的是()A光照強(qiáng)度為a，玉米葉肉細(xì)胞中沒有H生成B光照強(qiáng)度為b，影響兩曲線的主要因素是CO2

13、濃度C光照強(qiáng)度為c，單作時玉米固定CO2的速率為10 molm2s1D實驗表明，超過一定光照強(qiáng)度，間作時玉米能更有效地利用光能增加產(chǎn)量解析：選D由曲線可知，光照強(qiáng)度為a時，葉肉細(xì)胞光合強(qiáng)度和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等，兩者均產(chǎn)生H；光照強(qiáng)度為b時，影響兩曲線的主要因素是光照強(qiáng)度；光照強(qiáng)度為c，單作時玉米固定CO2的速率為10515 (molm2s1)；曲線表明光照強(qiáng)度超過b后，間作時玉米能更有效地利用光能增加產(chǎn)量。12(2018北京東城區(qū)模擬)科研人員以番茄為實驗材料，研究按一定比例組合的紅光和藍(lán)光對番茄幼苗光合作用的影響，實驗結(jié)果如下表(單位略)。下列分析不合理的是()組別氣孔導(dǎo)度白光2.030.22

14、164.67276.675.30紅光2.730.29142.33359.674.26藍(lán)光1.730.17222.00326.677.28紅光藍(lán)光112.470.25263.33268.007.71紅光藍(lán)光312.820.32230.00224.679.95注：氣孔導(dǎo)度是指氣孔的開放程度。A不同光質(zhì)會影響光合色素含量，進(jìn)而影響光反應(yīng)過程B紅藍(lán)組合光下葉肉細(xì)胞對CO2的利用率高于單一藍(lán)光C紅光組的凈光合速率較低主要受限于暗反應(yīng)速率D在溫室中使用白光比單獨使用紅光或藍(lán)光均更有利于植株生長解析：選D據(jù)表可知，不同光質(zhì)條件下光合色素含量不同，可推知不同光質(zhì)會影響光合色素含量，進(jìn)而影響光反應(yīng)過程；與單一藍(lán)

15、光相比，紅藍(lán)組合光下光合色素含量、氣孔導(dǎo)度均較高，胞間CO2濃度較低，可推知紅藍(lán)組合光下葉肉細(xì)胞對CO2的利用率高于單一藍(lán)光；與白光、藍(lán)光組相比，紅光條件下的光合色素含量最高，但胞間CO2濃度較高，說明紅光組的凈光合速率較低主要受限于暗反應(yīng)速率；單獨使用藍(lán)光時，凈光合速率高于白光。二、非選擇題13小麥?zhǔn)巧飳W(xué)中常用的實驗材料。閱讀下面材料，回答問題。材料一：某班學(xué)生進(jìn)行新鮮小麥葉片中色素的提取和分離實驗時，研磨未加入CaCO3，實驗結(jié)果如圖甲所示。材料二：科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)小麥在光照條件下，進(jìn)行光合作用的同時也進(jìn)行光呼吸。光呼吸現(xiàn)象存在的原因是催化過程的Rubisco酶具有雙重催化活性，該酶既能催化

16、完成過程又能催化完成過程，如圖乙所示。(1)由圖甲可知，不加入CaCO3對_(填“葉綠素”或“類胡蘿卜素”)的含量影響大，這說明_比較耐酸。(2)從圖乙可知，小麥進(jìn)行光呼吸的場所是_。與光呼吸相區(qū)別，研究人員常把有氧呼吸稱為暗呼吸。光呼吸和暗呼吸都有CO2生成，暗呼吸生成CO2時，反應(yīng)的底物是_。(3)Rubisco酶既能催化C5和CO2反應(yīng)，也能催化C5和O2反應(yīng)，以此推測CO2濃度與O2濃度的比值_(填“高”或“低”)時，有利于小麥進(jìn)行光呼吸而不利于進(jìn)行光合作用。(4)在北方夏季晴朗的中午，小麥會出現(xiàn)光合午休，此時光合速率明顯減小，而CO2釋放速率明顯增大，其原因是_。在過強(qiáng)光照下，暗反應(yīng)

17、減慢，葉綠體通常會積累ATP和H，對細(xì)胞造成損害。研究表明光呼吸對細(xì)胞起到一定的保護(hù)作用，原因可能是_。解析：(1)分離色素時，濾紙條上色素帶距點樣處由近及遠(yuǎn)依次為葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素。新鮮的小麥葉片中葉綠素的含量比類胡蘿卜素高。由圖甲可知，不加入CaCO3對葉綠素的含量影響較大，這說明類胡蘿卜素比較耐酸。(2)由圖乙可知，小麥進(jìn)行光呼吸的場所是葉綠體和線粒體，暗呼吸生成CO2時，反應(yīng)的底物是丙酮酸和水。(3)Rubisco酶既能催化C5和CO2反應(yīng)，也能催化C5和O2反應(yīng)。推測CO2濃度高時，催化C5和CO2反應(yīng)；O2濃度高時，催化C5和O2反應(yīng)，故CO2濃度與O2濃度的比值

18、低時，有利于小麥進(jìn)行光呼吸而不利于進(jìn)行光合作用。(4)在北方夏季晴朗的中午，小麥會出現(xiàn)光合午休，此時光合速率明顯減小，而CO2釋放速率明顯增大，其原因是部分氣孔關(guān)閉，CO2濃度較低，O2濃度較高，光呼吸增強(qiáng)。在過強(qiáng)光照下，暗反應(yīng)減慢，葉綠體通常會積累ATP和H，對細(xì)胞造成損害。光呼吸對細(xì)胞起到一定保護(hù)作用的原因可能是光呼吸可以消耗光反應(yīng)生成的多余的ATP和H，減小對細(xì)胞造成的傷害。答案：(1)葉綠素類胡蘿卜素(2)線粒體和葉綠體丙酮酸和水(3)低(4)部分氣孔關(guān)閉，葉肉細(xì)胞中CO2濃度較低，O2濃度較高，光呼吸增強(qiáng)光呼吸可以消耗光反應(yīng)生成的多余的ATP和H，減小對細(xì)胞造成的傷害14研究人員以甲

19、、乙兩地種源的某樹種為實驗材料，研究不同水淹程度對該樹種生長和光合作用的影響。實驗結(jié)果如圖和表所示，請回答下列問題(實驗時間為50天)：種源處理樹干生長相對增長率(%)生物量增長率(%)甲地A組(正常澆灌)80.54126.19B組(輕度水淹)121.89175.49C組(中度水淹)110.0772.07D組(重度水淹)117.8765.32乙地A組(正常澆灌)125.29240.51B組(輕度水淹)100.4933.39C組(中度水淹)38.7516.83D組(重度水淹)死亡27.18(1)從表中可知，耐澇性強(qiáng)的是_地種源樹種。(2)為測量兩地樹種的呼吸速率，應(yīng)將實驗材料放置于_條件下。若實

20、驗過程中呼吸速率恒定為3 molCO2m2s1，據(jù)圖分析，乙地樹種在輕度水淹20天的條件下，真正光合速率為_。(3)請描述甲地樹種的水淹程度和生物量增長率的關(guān)系：_。(4)實驗第20天，乙地D組植株死亡，研究人員發(fā)現(xiàn)其浸沒在水中的根系發(fā)黑，原因是_。解析：(1)根據(jù)表格信息分析，隨著水淹程度的增加，甲地的樹干生長相對增長率先增加后減少，但水淹情況下的數(shù)值均大于正常澆灌情況下；乙地樹種的樹干生長相對增長率隨水淹程度逐漸下降，甚至樹種死亡。甲地樹種的生物量增長率先增加后減少，且下降的幅度比乙地小，所以耐澇性強(qiáng)的是甲地種源樹種。(2)為測量該樹種的呼吸速率，應(yīng)該排除光合作用的影響，所以應(yīng)將實驗材料放

21、置于黑暗(或無光或遮光)條件下。已知實驗過程中呼吸速率恒定為3 molCO2m2s1，則乙地樹種在輕度水淹(B組)20天的條件下，真正光合速率凈光合速率呼吸速率10313 (molCO2m2s1)。(3)根據(jù)表格分析，甲地該樹種隨著水淹程度的增加，生物量增長率先增加后減少；在輕度水淹下，生物量增長率達(dá)到最大。(4)實驗第20天，乙地D組植株死亡，原因是根系長時間浸泡在水中，導(dǎo)致細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，酒精有毒害作用使細(xì)胞死亡而發(fā)黑。答案：(1)甲(2)黑暗(或無光或遮光)13 molCO2m2s1(3)甲地該樹種隨著水淹程度的增加，生物量增長率先增加后減少；在輕度水淹下，生物量增長率達(dá)到最大(4)根系長時間浸泡在水中，導(dǎo)致細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，酒精有毒害作用使細(xì)胞死亡而發(fā)黑8