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2021版高考生物一輪復習 課后限時集訓18 DNA是主要的遺傳物質(zhì) 蘇教版

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1、 課后限時集訓18 DNA是主要的遺傳物質(zhì)1用R型和S型肺炎雙球菌進行實驗,其過程和結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于該實驗的敘述錯誤的是()A該實驗說明R型菌是無毒的B該實驗說明R型菌在一定條件下可轉(zhuǎn)化為S型菌C加熱殺死的S型菌無致死性是因為其蛋白質(zhì)已變性失活D在一定條件下R型菌實現(xiàn)轉(zhuǎn)化是因為其發(fā)生了基因突變D將R型肺炎雙球菌注射到小鼠體內(nèi),小鼠存活,表明R型菌是無毒的;將加熱殺死的S型菌和活的R型菌注射到小鼠體內(nèi),可從小鼠體內(nèi)提取出活的S型菌,表明R型菌可以在一定的條件下轉(zhuǎn)化為S型菌;將有毒的S型菌加熱,會使其蛋白質(zhì)變性,從而使其失去致死性;在一定的條件下R型菌實現(xiàn)轉(zhuǎn)化是S型菌與R型菌的遺傳物質(zhì)發(fā)生基

2、因重組所致。2艾弗里的實驗證明了DNA是使R型菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì),得出這一結(jié)論的關(guān)鍵是()A用S型活菌和加熱殺死后的S型菌分別注射到小鼠體內(nèi),并形成對照B用加熱殺死的S型菌與無毒的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi),測定小鼠體液中抗體含量C從死亡小鼠體內(nèi)分離獲得了S型菌D將S型菌分離提純并分別加入各培養(yǎng)基中培養(yǎng)R型菌,觀察是否發(fā)生轉(zhuǎn)化D將DNA、蛋白質(zhì)、莢膜多糖等物質(zhì)分開,分別觀察它們在轉(zhuǎn)化中的作用,可以看到DNA能使R型細菌轉(zhuǎn)化,蛋白質(zhì)不能使其轉(zhuǎn)化,這是實驗的關(guān)鍵所在。3(2019濰坊期末)某同學對格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗進行了分析比較,下列敘述錯誤的是()A都采用了兩種肺

3、炎雙球菌作實驗材料B都遵循了實驗設(shè)計的對照原則C都遵循了相同的實驗設(shè)計思路D體外轉(zhuǎn)化實驗可理解為體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗的延伸C艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗是格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗的延伸。艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗的思路是把S型細菌中的各種物質(zhì)分開,單獨觀察每一種物質(zhì)對R型細菌的作用;格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗的思路是對R型細菌和S型細菌對小鼠的作用進行比較,兩者的設(shè)計思路不同。4(2019惠州二調(diào))用DNA被32P標記的T2噬菌體侵染無任何放射性元素標記的大腸桿菌,保溫一段時間后攪拌、離心。下列有關(guān)說法錯誤的是()A保溫時間長、短的控制對本實驗的結(jié)果影響很大B攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離C充分離心

4、后,大腸桿菌主要分布于上清液中D在新形成的噬菌體中能檢測到32P,使實驗結(jié)論更可信C用DNA被32P標記的T2噬菌體侵染無任何放射性元素標記的大腸桿菌,保溫時間過短,有一部分噬菌體未侵入大腸桿菌體內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液出現(xiàn)放射性;保溫時間過長,噬菌體在大腸桿菌體內(nèi)增殖后釋放出的子代經(jīng)離心后分布于上清液中,也會使上清液的放射性升高,所以保溫時間長、短的控制對本實驗的結(jié)果影響很大,A項正確。攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離,B項正確。充分離心后,大腸桿菌主要分布在沉淀物中,C項錯誤。在新形成的噬菌體中能檢測到32P,說明DNA是遺傳物質(zhì),D項正確。5(2019南昌

5、模擬)某同學模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗,下列有關(guān)分析錯誤的是()A僅通過圖中實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)B沉淀物b放射性的高低,與過程中攪拌是否充分有關(guān)C離心前混合時間過長會導致上清液放射性升高D過程中與35S標記的噬菌體混合培養(yǎng)的是沒有標記的大腸桿菌C僅通過圖中實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì);沉淀物b放射性的高低,與過程中攪拌是否充分有關(guān),攪拌充分,幾乎沒有放射性,攪拌不充分,具有放射性;離心前混合時間過長會導致大腸桿菌裂解釋放噬菌體,但新形成的噬菌體沒有放射性,上清液放射性沒有變化;過程中與35S標記的噬菌體混合培養(yǎng)的大腸桿菌應(yīng)是沒有標記的。6(2019德州

6、市高三期末)用32P和35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)并分別侵染大腸桿菌,經(jīng)保溫、攪拌和離心后檢測離心管中物質(zhì)的放射性,甲管上清液中的(a1)放射性遠高于沉淀物(b1)中的;乙管上清液(a2)中的放射性遠低于沉淀物(b2)中的。下列分析錯誤的是()A甲管中a1的放射性來自32P,乙管中b2的放射性來自35SB根據(jù)甲、乙兩管的實驗結(jié)果可推測DNA是遺傳物質(zhì)C若攪拌不充分,甲管的b1中可能出現(xiàn)較大的放射性D若保溫時間過長,乙管的a2中可能出現(xiàn)較大的放射性A分別被32P和35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌后,由于噬菌體的蛋白質(zhì)外殼(被35S標記)留在大腸桿菌外面,導致甲管上清液中的放射性遠高于沉淀物

7、中的,而噬菌體的DNA(被32P標記)進入大腸桿菌的細胞中,導致乙管中的沉淀物的放射性遠高于上清液中的,由此推斷甲管中a1的放射性來自35S,乙管中b2的放射性來自32P。7(2019惠州一模)煙草花葉病毒(TMV)和車前草病毒(HRV)都能感染煙草葉片,但二者致病斑不同。有人用這兩種病毒做實驗,具體步驟和結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A表示用TMV的蛋白質(zhì)外殼感染煙草葉片,結(jié)果是煙草葉片上不出現(xiàn)病斑B表示用HRV的RNA感染煙草葉片,結(jié)果是煙草葉片上出現(xiàn)病斑C表示TMV的蛋白質(zhì)外殼和HRV的RNA組成的“雜種病毒”產(chǎn)生的后代是HRVD該實驗的結(jié)論是病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,而不是蛋白質(zhì)

8、D該實驗的結(jié)論是車前草病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,而不是蛋白質(zhì)。8(2019邯鄲調(diào)研)下列哪項事實能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)()A人們確認絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA之后,發(fā)現(xiàn)某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNAB噬菌體侵染細菌的實驗表明DNA在親子代噬菌體之間起橋梁作用C艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗表明,只有加入S型細菌的DNA才能使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌D人們得出染色體與生物的遺傳有關(guān)之后,發(fā)現(xiàn)染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)A人們確認絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA之后,發(fā)現(xiàn)某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),A項正確;噬菌體侵染細菌的實驗表明DNA在親子代噬菌體之間起橋梁作用,這說明D

9、NA是遺傳物質(zhì),但不能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),B項錯誤;艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗表明,只有加入S型細菌的DNA才能使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌,這說明DNA是遺傳物質(zhì),但不能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),C項錯誤;人們得出染色體與生物的遺傳有關(guān)之后,發(fā)現(xiàn)染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),這不能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),D項錯誤。9如圖為“DNA的粗提取與鑒定”實驗的相關(guān)操作。(1)圖中實驗材料A可以是_等。(2)通過上述所示步驟得到濾液C后,再向濾液中加入2 mol/L的NaCl溶液的目的是_,再過濾得到濾液D,向濾液D中加入蒸餾水的目的是_。(3)在“DNA的粗提取與鑒定”實驗中,將含有一定雜質(zhì)

10、的DNA絲狀物分別放入體積為2 mL的4種溶液中,經(jīng)攪拌后過濾,獲得下表所示的4種濾液,含DNA最少的是濾液_。1研磨液中攪拌研磨后過濾濾液E22 mol/L的NaCl溶液中攪拌后過濾濾液F30.14 mol/L的NaCl溶液中攪拌后過濾濾液G4冷卻的95%的乙醇溶液中攪拌后過濾濾液H(4)DNA鑒定的原理是_。解析(1)可選用洋蔥、菜花等植物材料提取DNA。(2)DNA在2 mol/L的NaCl溶液中的溶解度較高,而在0.14 mol/L的NaCl溶液中的溶解度最小。向濾液中加入2 mol/L的NaCl溶液可以使DNA溶解,過濾除去不溶的雜質(zhì)。向濾液中加入蒸餾水可降低NaCl溶液的濃度,使D

11、NA析出,除去溶解在低鹽溶液中的雜質(zhì)。(3)DNA不溶于冷乙醇,因此在4種濾液中H濾液含DNA最少。(4)DNA鑒定的原理是在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會被染成藍色。答案(1)洋蔥(菜花等)(2)使DNA溶解使DNA(溶解度下降而沉淀)析出(3)H(4)在沸水浴條件下,DNA遇二苯胺會被染成藍色10(2019惠州一模)請利用所給的含有大腸桿菌生長所需各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基(分別含32P標記的核苷酸和35S標記的氨基酸)、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進行實驗,證明DNA是遺傳物質(zhì)。實驗過程:步驟一:分別取等量含32P標記的核苷酸和含35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個相同培養(yǎng)皿中,并分別編號為甲、乙

12、;步驟二:在兩個培養(yǎng)皿中接入_,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間;步驟三:放入_,培養(yǎng)一段時間,分別獲得含_和_標記的噬菌體;步驟四:用上述噬菌體分別侵染_的大腸桿菌,經(jīng)短時間保溫后,用攪拌器攪拌,放入離心管內(nèi)離心;步驟五:檢測放射性同位素存在的主要位置。預測實驗結(jié)果:(1)用在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)攪拌、離心后結(jié)果如_圖所示。(2)用在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)攪拌、離心后結(jié)果如_圖所示。解析在標記T2噬菌體時,應(yīng)先用32P標記的核苷酸和含35S標記的氨基酸培養(yǎng)大腸桿菌,然后用被放射性同位素標記的大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體。獲得被32P和35S標記的噬菌體后,分別去侵染未被標

13、記的大腸桿菌。甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體被32P標記;乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體被35S標記,因此用甲、乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)攪拌、離心后結(jié)果分別是沉淀物放射性高(B圖)和上清液放射性高(A圖)。答案等量的大腸桿菌菌液T2噬菌體32P35S未被標記(1)B(2)A11(2018江蘇高考)關(guān)于還原糖、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定實驗,下列敘述正確的是()A在甘蔗莖的組織樣液中加入雙縮脲試劑,溫水浴后液體由藍色變成磚紅色B在大豆種子勻漿液中加入斐林試劑,液體由藍色變成紫色C提取DNA時,在切碎的洋蔥中加入適量洗滌劑和食鹽,充分研磨,過濾并棄去濾液D將DNA粗提取物溶解在2 mol/L NaCl溶液

14、中,加入二苯胺試劑,沸水浴后液體由無色變成藍色D甘蔗莖的組織樣液中含有大量的蔗糖,蔗糖屬于非還原性糖,與斐林試劑在熱水浴加熱條件下不會產(chǎn)生磚紅色沉淀,A錯誤;大豆種子的勻漿液中含有大量的蛋白質(zhì),鑒定蛋白質(zhì)時應(yīng)使用雙縮脲試劑,雙縮脲試劑在常溫下能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成紫色的絡(luò)合物,B錯誤;提取DNA時,植物細胞需要先用洗滌劑溶解細胞膜。在切碎的洋蔥中加入適量的洗滌劑和食鹽,進行充分地攪拌和研磨,過濾后收集濾液,C錯誤;在沸水浴條件下,DNA與二苯胺試劑反應(yīng)呈現(xiàn)藍色,D正確。12如圖為煙草花葉病毒對煙草葉片細胞的感染和病毒重建實驗示意圖,下列敘述正確的是()A該實驗證明了TMV的遺傳物質(zhì)是RNAB

15、單獨使用病毒的蛋白質(zhì)也能使煙草葉片感染C該實驗用同位素標記法跟蹤構(gòu)成TMV的物質(zhì)去向D煙草葉片受感染后出現(xiàn)病斑是因為接種的病毒進行了逆轉(zhuǎn)錄A分析題圖可知,重組病毒感染煙草后,產(chǎn)生的病毒后代是由病毒的RNA決定的,即該實驗證明了TMV的遺傳物質(zhì)是RNA,A項正確;實驗并沒有單獨利用病毒的蛋白質(zhì)感染煙草,因此不能得到單獨使用病毒的蛋白質(zhì)也能使煙草葉片感染的結(jié)論,B項錯誤;該實驗沒有利用同位素標記法,C項錯誤;該實驗不能證明病毒是否發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄,D項錯誤。13某科研人員為了驗證格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,對實驗鼠進行了4次注射實驗,如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A活菌甲是有莢膜的R型細菌,而活菌

16、乙是無莢膜的S型細菌B由注射和的結(jié)果可知,活的或死的S型細菌都能使小鼠死亡C在死鼠2的血液中應(yīng)有活菌甲和活菌乙,后者最初由活菌甲轉(zhuǎn)化而來D死菌乙未導致鼠3死亡,由此說明小鼠體內(nèi)未發(fā)生特異性免疫C肺炎雙球菌的R型細菌沒有莢膜、無毒性,S型細菌有莢膜、有毒性。實驗結(jié)果顯示:將活菌甲注射到鼠1體內(nèi),鼠1不死亡,而將活菌乙注射到鼠4體內(nèi),鼠4死亡,說明活菌甲是無莢膜的R型細菌,而活菌乙是有莢膜的S型細菌,A錯誤;注射是將活菌甲與死菌乙混合后注射到鼠2體內(nèi),結(jié)果死亡的小鼠2體內(nèi)分離出活菌乙,注射是將分離出的活菌乙注射到鼠4體內(nèi),結(jié)果是鼠4死亡,說明死菌乙的體內(nèi)有“轉(zhuǎn)化因子”,促進活菌甲轉(zhuǎn)化為活菌乙,進而

17、導致實驗鼠死亡,B錯誤;在死鼠2的血液中應(yīng)有活菌甲和活菌乙,后者最初由活菌甲轉(zhuǎn)化而來,C正確;死菌乙對于實驗鼠而言屬于抗原,進入實驗鼠體內(nèi)會引起特異性免疫,D錯誤。14(2019齊齊哈爾一模)下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)的實驗,敘述正確的是()A格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀B艾弗里實驗證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可直接使小鼠死亡C用含32P標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,子代噬菌體均含放射性D用含35S標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,子代噬菌體不含放射性D格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗沒有證明DNA是遺傳物質(zhì),A錯誤;從S型肺炎雙球菌中提取的DNA不具有毒

18、性,不能直接使小鼠死亡,B錯誤;噬菌體侵染細菌實驗中,噬菌體以細菌細胞內(nèi)的物質(zhì)為原料,合成子代噬菌體,用含32P標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,子代噬菌體不一定都含放射性,C錯誤;噬菌體侵染細菌實驗中,噬菌體以細胞內(nèi)的物質(zhì)為原料,合成子代噬菌體,用含35S標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,子代噬菌體均不含放射性,D正確。15某研究小組要探究引起黃瓜花葉病的病毒核酸種類。實驗材料:苯酚的水溶液(可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離)、健康生長的黃瓜植株、DNA水解酶、RNA水解酶、蒸餾水、實驗必需的器材。(1)實驗步驟:選擇若干株生長狀況相似的黃瓜植株,分為三組,編號為A、B、C;用_處理黃瓜花葉病毒

19、,設(shè)法將核酸和蛋白質(zhì)分離開,將獲得的核酸平均分成三份,編號為a、b、c;用DNA水解酶處理核酸a,用RNA水解酶處理核酸b,用_處理核酸c。一段時間后用核酸a噴灑A組黃瓜植株,用核酸b噴灑B組黃瓜植株,用核酸c噴灑C組黃瓜植株。再過一段時間觀察三組黃瓜植株的生長狀況。(2)預期實驗結(jié)果和結(jié)論:若_,則該病毒的核酸種類為DNA;若_,則該病毒的核酸種類為RNA。解析由題中信息可知,苯酚的水溶液可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離,因此將核酸和蛋白質(zhì)分離開,應(yīng)用苯酚的水溶液處理黃瓜花葉病毒;對分離得到的病毒的核酸分別用DNA水解酶、RNA水解酶和蒸餾水處理后,感染黃瓜植株,觀察三組黃瓜植株的生長狀況。答案(1)苯酚的水溶液蒸餾水(2)A組黃瓜沒有出現(xiàn)病毒感染的病癥,B、C組黃瓜出現(xiàn)了病毒感染的病癥B組黃瓜沒有出現(xiàn)病毒感染的病癥,A、C組黃瓜出現(xiàn)了病毒感染的病癥8

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