《（新高考）2020高考生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題突破方略 板塊二 代謝 專題五 細(xì)胞呼吸與光合作用強(qiáng)化練習(xí)知能提升》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（新高考）2020高考生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題突破方略 板塊二 代謝 專題五 細(xì)胞呼吸與光合作用強(qiáng)化練習(xí)知能提升（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題五 細(xì)胞呼吸與光合作用強(qiáng)化練習(xí)知能提升1下列有關(guān)色素的描述正確的是()A藍(lán)藻細(xì)胞所含的葉綠素和藻藍(lán)素主要游離在細(xì)胞質(zhì)中B可以用無(wú)水乙醇等有機(jī)溶劑提取紫色洋蔥液泡中的色素C分離色素過(guò)程中不能讓濾液細(xì)線觸及層析液D秋天樹(shù)葉變黃，說(shuō)明葉片開(kāi)始大量合成類胡蘿卜素解析：選C。葉綠素和類胡蘿卜素是脂溶性的，因此，藍(lán)藻細(xì)胞中的葉綠素和藻藍(lán)素應(yīng)主要存在于生物膜上，A錯(cuò)誤；液泡中的色素存在于細(xì)胞液中，說(shuō)明液泡中的色素是水溶性的，因此無(wú)法用無(wú)水乙醇等有機(jī)溶劑提取，B錯(cuò)誤；分離色素過(guò)程中不能讓濾液細(xì)線觸及層析液，目的是防止色素溶解在層析液中，C正確；秋天樹(shù)葉變黃是因?yàn)槿~片中葉綠素被破壞，從而表現(xiàn)出類胡蘿卜素的顏

2、色，而不是因?yàn)槿~片中大量合成類胡蘿卜素，D錯(cuò)誤。2植物光合作用的作用光譜是通過(guò)測(cè)量光合作用對(duì)不同波長(zhǎng)光的反應(yīng)(如O2的釋放)來(lái)繪制的。下列敘述錯(cuò)誤的是()A類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成B葉綠素的吸收光譜可通過(guò)測(cè)量其對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收值來(lái)繪制C光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長(zhǎng)的變化來(lái)表示D葉片在640660 nm波長(zhǎng)光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的解析：選A。根據(jù)葉綠素和類胡蘿卜素的吸收光譜圖中的曲線可知，類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，在紅光區(qū)不吸收光能，A錯(cuò)誤。不同色素的吸收光譜都是通過(guò)測(cè)量其對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收值繪制的，B正確。題干中文字表明“通過(guò)

3、測(cè)量光合作用對(duì)不同波長(zhǎng)光的反應(yīng)(如O2的釋放)”可以繪制光合作用的作用光譜，而CO2的吸收速率和O2的釋放速率都可以反映光合速率且具有數(shù)據(jù)的一致性，所以可用CO2的吸收速率隨光波長(zhǎng)的變化代替O2的釋放速率隨光波長(zhǎng)的變化表示光合作用的作用光譜，C正確。波長(zhǎng)為640660 nm的光可被葉綠素吸收，但不能被類胡蘿卜素吸收，葉綠素可吸收此波段的紅光并參與光合作用(釋放O2)，D正確。3(2019山東臨沂高三模擬)人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與O2消耗量和血液中乳酸含量的關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量等于O2消耗量B無(wú)氧呼吸時(shí)葡萄糖中的能量大部分以熱能散失，其余儲(chǔ)存在ATP中C

4、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為c時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍D若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)c，肌細(xì)胞積累大量乳酸使肌肉有酸痛感解析：選B。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，肌肉細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，其中有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量等于消耗的O2量，而無(wú)氧呼吸既不消耗O2也不產(chǎn)生CO2，A正確。無(wú)氧呼吸過(guò)程是有機(jī)物不徹底的氧化分解過(guò)程，大部分能量?jī)?chǔ)存在有機(jī)物中；無(wú)氧呼吸釋放的能量，大部分以熱能散失，其余的轉(zhuǎn)移到ATP中，B錯(cuò)誤。有氧呼吸消耗1分子葡萄糖需要6分子O2，無(wú)氧呼吸消耗1分子葡萄糖生成2分子乳酸；運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為c時(shí)，O2消耗量乳酸生成量，無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍，C正確。若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)c，會(huì)因?yàn)槿樗嵩黾佣?/p>

5、使肌肉酸脹乏力，D正確。4(2019中原名校聯(lián)盟高三考評(píng))卡爾文因發(fā)現(xiàn)光合作用合成己糖(葡萄糖)反應(yīng)中CO2的固定途徑獲得諾貝爾獎(jiǎng)?？栁膶?4CO2注入小球藻懸浮液，給予實(shí)驗(yàn)裝置不同時(shí)間(0t1t2t3t4t5)的光照，分析14CO2去向，結(jié)果見(jiàn)下表，據(jù)表分析正確的是()光照時(shí)間0t1t2t3t4t5分離出的放射性化合物無(wú)注：表中依次代表3磷酸甘油酸(C3H7O7P)、1，3二磷酸甘油酸(C3H8O10P2)、3磷酸甘油醛(C3H7O6P)、己糖、C5、淀粉。A不同時(shí)間的產(chǎn)物為本實(shí)驗(yàn)自變量Bt1時(shí)，中的3個(gè)碳原子都具有放射性C14C的轉(zhuǎn)移途徑為14CO2D只做光照時(shí)間為t5的實(shí)驗(yàn)，也能確定出

6、放射性化合物出現(xiàn)的先后順序解析：選C。本實(shí)驗(yàn)的自變量為時(shí)間，不同時(shí)間的產(chǎn)物為因變量，A不正確。在t1時(shí)，最先出現(xiàn)的3個(gè)碳原子的化合物是由1個(gè)CO2分子與細(xì)胞內(nèi)的1個(gè)C5反應(yīng)生成的，因此兩個(gè)中只有1個(gè)碳原子具有放射性，B不正確。隨著時(shí)間的推移，放射性物質(zhì)出現(xiàn)的先后順序就是14C的轉(zhuǎn)移途徑，由表可知，14C的轉(zhuǎn)移途徑為14CO2，C正確。如果只做光照時(shí)間為t5的實(shí)驗(yàn)，則同時(shí)檢驗(yàn)到 6種具有放射性的物質(zhì)，不能判斷其出現(xiàn)的先后順序，D不正確。5(2019北京朝陽(yáng)區(qū)期末)為研究光合作用中ATP合成的動(dòng)力，20世紀(jì)60年代，Andre Jagendorf等科學(xué)家設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：首先人為創(chuàng)設(shè)類囊體內(nèi)外pH梯

7、度，之后置于黑暗條件下，發(fā)現(xiàn)隨著類囊體內(nèi)外pH梯度的消失有ATP形成。下列相關(guān)說(shuō)法合理的是()A離體類囊體取自綠色植物根尖分生區(qū)細(xì)胞B在綠色植物中該過(guò)程也是在黑暗中完成的CATP的合成需要伴隨H運(yùn)輸進(jìn)入類囊體腔D推測(cè)ATP合成的動(dòng)力來(lái)自H濃度梯度勢(shì)能解析：選D。類囊體存在于葉綠體中，而綠色植物根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，A錯(cuò)誤；在綠色植物中合成ATP是在光反應(yīng)階段進(jìn)行的，自然環(huán)境下此過(guò)程需要光照，B錯(cuò)誤；ATP的合成需要伴隨H運(yùn)輸出類囊體腔，C錯(cuò)誤；把懸浮液的pH迅速上升為8，類囊體內(nèi)外產(chǎn)生了濃度差，此時(shí)，在有ADP和Pi存在的情況下類囊體生成了ATP，因此可以推測(cè)：ATP合成的動(dòng)力來(lái)自H濃度梯

8、度勢(shì)能，D正確。6下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用與有氧呼吸的過(guò)程及其關(guān)系圖解，其中，AD表示相關(guān)過(guò)程，ae表示有關(guān)物質(zhì)。據(jù)圖判斷，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是()A圖中B、C、D過(guò)程可以在整個(gè)夜間進(jìn)行B有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共有的過(guò)程是DC圖中a、c都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的DA、C、D過(guò)程產(chǎn)生的ATP用于生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)解析：選B。圖中A、B分別表示光反應(yīng)階段、暗反應(yīng)階段，C表示有氧呼吸的第二、三階段，D表示有氧呼吸的第一階段。ae分別表示H2O、O2、CO2、H和ATP。細(xì)胞有氧呼吸的各個(gè)階段在有光和無(wú)光條件下都可進(jìn)行，光合作用暗反應(yīng)的進(jìn)行需要光反應(yīng)提供的H和ATP，因此不能長(zhǎng)時(shí)間在黑暗條件下進(jìn)行

9、，A錯(cuò)誤。葡萄糖氧化分解成丙酮酸是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共有的階段，B正確。圖中的H2O(a)在有氧呼吸第三階段(場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜)產(chǎn)生，CO2(c)在有氧呼吸第二階段(場(chǎng)所是線粒體基質(zhì))產(chǎn)生，C錯(cuò)誤。光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP全部用于葉綠體內(nèi)的生命活動(dòng)，D錯(cuò)誤。7下圖為植物的某個(gè)葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的反應(yīng)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A圖1、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中B圖1中的H來(lái)自水，圖2中的H來(lái)自丙酮酸C兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATPD影響圖1、2中兩種膜上反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光照解析：選C。圖1膜上的反應(yīng)是H2OHO2，即光反應(yīng)中水的光解，據(jù)

10、此可以推斷圖1中的膜為葉綠體類囊體薄膜，圖2膜上的反應(yīng)是HO2H2O，即有氧呼吸第三階段，據(jù)此可以推斷圖2中的膜為線粒體內(nèi)膜，A錯(cuò)誤。圖1中的H來(lái)自H2O，圖2中的H不只來(lái)自丙酮酸，B錯(cuò)誤。光合作用光反應(yīng)階段可產(chǎn)生ATP，有氧呼吸第三階段生成H2O的同時(shí)有ATP產(chǎn)生，C正確。影響光合作用光反應(yīng)階段的主要外界因素是光照，影響呼吸作用第三階段的主要外界因素是溫度和O2，D錯(cuò)誤。8(2019湖北襄陽(yáng)模擬)科學(xué)家往小球藻培養(yǎng)液中通入14CO2后，分別給予小球藻不同時(shí)間的光照后檢測(cè)放射性物質(zhì)分布情況，結(jié)果如下表所示。實(shí)驗(yàn)組別光照時(shí)間(s )放射性物質(zhì)分布12大量3磷酸甘油酸(三碳化合物)220多種磷酸化

11、糖類360除上述多種磷酸化糖類外，還有氨基酸、有機(jī)酸等根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，下列敘述錯(cuò)誤的是()A本實(shí)驗(yàn)利用小球藻研究的是光合作用的暗反應(yīng)階段B每組實(shí)驗(yàn)照光后需對(duì)小球藻進(jìn)行處理使酶失活，才能測(cè)定放射性物質(zhì)分布CCO2進(jìn)入葉綠體后，最初形成的主要物質(zhì)是多種磷酸化糖類D實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物還包括氨基酸、有機(jī)酸等解析：選C。提取表格中的關(guān)鍵詞“三碳化合物”“磷酸化糖類”“氨基酸、有機(jī)酸等”，據(jù)此推測(cè)本實(shí)驗(yàn)研究的是光合作用的暗反應(yīng)階段，A正確；由于某一反應(yīng)的產(chǎn)物同時(shí)是下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物，要想準(zhǔn)確測(cè)定放射性物質(zhì)分布，必須阻斷后續(xù)的反應(yīng)，B正確；CO2進(jìn)入葉綠體后，最初形成的產(chǎn)物應(yīng)該是三碳化合

12、物，C錯(cuò)誤；第三組實(shí)驗(yàn)中放射性物質(zhì)除分布在多種磷酸化糖類外，還分布在氨基酸、有機(jī)酸等物質(zhì)中，由此表明光合作用產(chǎn)物中不僅有糖類，還有其他物質(zhì)，D正確。9(2019山東濟(jì)南高三調(diào)研)在CO2濃度相同、光照不同的條件下，對(duì)油菜光合速率日變化研究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。以下分析不正確的是()A據(jù)圖可知，油菜最大光合速率上午均比下午高，這與環(huán)境因素的變化有關(guān)B與相比，出現(xiàn)“午休現(xiàn)象”是由于中午光照強(qiáng)、溫度高，導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉影響光合作用的暗反應(yīng)階段，從而使光合速率下降C與相比，也出現(xiàn)了“午休現(xiàn)象”，可推測(cè)油菜的光合速率除受外界環(huán)境因素影響外，還受遺傳因素的控制D據(jù)圖可知，提高CO2濃度，的光合速率可達(dá)到解

13、析：選D。由題圖可看出上午的光合速率要高，與上午光照強(qiáng)烈、溫度適宜有關(guān)，A正確； 與相比，中午時(shí)，由于光照強(qiáng)烈導(dǎo)致溫度升高，植物劇烈蒸騰而失水，導(dǎo)致葉肉細(xì)胞氣孔關(guān)閉，CO2不能通過(guò)氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞內(nèi)部，葉肉細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度降低，大大降低了暗反應(yīng)過(guò)程中CO2的固定，導(dǎo)致光合速率下降，B正確；與相比，沒(méi)有過(guò)強(qiáng)的光照和過(guò)高的溫度，同樣的時(shí)間也出現(xiàn)了午休現(xiàn)象，這是內(nèi)因即遺傳控制的生物節(jié)律現(xiàn)象，C正確；限制曲線的主要因素是光照強(qiáng)度，所以提高CO2濃度，的光合速率也不能達(dá)到，D錯(cuò)誤。 10細(xì)胞內(nèi)的磷酸果糖激酶(酶P)催化反應(yīng)：果糖6磷酸ATP果糖1，6二磷酸ADP，這是細(xì)胞有氧呼吸第一階段中的重要反應(yīng)。

14、下圖為高、低兩種ATP濃度下酶P活性與果糖6磷酸濃度的關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是()A細(xì)胞內(nèi)酶P催化的反應(yīng)發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中B一定范圍內(nèi)，果糖6磷酸濃度與酶P活性呈正相關(guān)C低ATP濃度抑制了酶P的活性D酶P活性受有氧呼吸產(chǎn)物ATP的反饋調(diào)節(jié)解析：選C。根據(jù)題意可知，酶P催化的反應(yīng)是有氧呼吸第一階段中的重要反應(yīng)，而有氧呼吸第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，A正確；由題圖中曲線可知，在一定范圍內(nèi)，橫軸(果糖6磷酸濃度)與縱軸(酶P活性)呈正相關(guān)，B正確；對(duì)比題圖中兩條曲線可知，在一定的果糖6磷酸濃度范圍內(nèi)，相同果糖6磷酸濃度下低ATP濃度對(duì)應(yīng)的酶P活性高于高ATP濃度對(duì)應(yīng)的酶P活性，即低ATP濃度可在一定程

15、度上增加酶P的活性，C錯(cuò)誤；ATP為有氧呼吸的產(chǎn)物，分析曲線可知，當(dāng)ATP濃度升高時(shí)，會(huì)在一定程度上抑制酶P的活性，即酶P活性受有氧呼吸產(chǎn)物ATP的反饋調(diào)節(jié)，D正確。11(不定項(xiàng))某植物放置在室內(nèi)一密閉的玻璃罩內(nèi)，首先開(kāi)啟光源將其光照一段時(shí)間，然后突然進(jìn)行黑暗處理一段時(shí)間，再開(kāi)啟室內(nèi)光源，測(cè)得密閉容器內(nèi)CO2含量的變化如下圖所示，則下列敘述錯(cuò)誤的是()ABC段表示植物處于黑暗條件下玻璃罩中的CO2含量的變化BDE段表示該植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等CB點(diǎn)植物積累的有機(jī)物比D點(diǎn)少DBC的過(guò)程中，葉綠體中H的含量是上升的解析：選CD。由題圖可知，BC段CO2含量上升與突然進(jìn)行黑暗處理一段時(shí)間

16、有關(guān)，因?yàn)檫M(jìn)行黑暗處理一段時(shí)間后，植物不再進(jìn)行光合作用，但可進(jìn)行呼吸作用釋放CO2，所以BC段表示植物處于黑暗條件下玻璃罩中的CO2含量變化，A正確。DE段密閉玻璃罩中的CO2含量基本保持穩(wěn)定，說(shuō)明該植物光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等，B正確。因?yàn)锽點(diǎn)時(shí)密閉玻璃罩內(nèi)的CO2濃度比D點(diǎn)時(shí)低，所以B點(diǎn)植物積累的有機(jī)物比D點(diǎn)多，C錯(cuò)誤。BC過(guò)程中，沒(méi)有光照，無(wú)法繼續(xù)合成H，而光反應(yīng)停止后，暗反應(yīng)仍能進(jìn)行一段時(shí)間，所以葉綠體中H的含量是下降的，D錯(cuò)誤。12(不定項(xiàng))在適宜溫度和大氣CO2濃度條件下，測(cè)得某森林中林冠層四種主要植物幼苗的生理指標(biāo)(見(jiàn)下表)。下列分析正確的是()物種指標(biāo)構(gòu)樹(shù)刺槐香樟胡頹子光

17、補(bǔ)償點(diǎn)(千勒克斯)641.81.1光飽和點(diǎn)(千勒克斯)1393.52.6注：光補(bǔ)償點(diǎn)：光合速率等于呼吸速率時(shí)的光強(qiáng)；光飽和點(diǎn)：達(dá)到最大光合速率所需的最小光強(qiáng)。A光照強(qiáng)度小于6千勒克斯時(shí)，構(gòu)樹(shù)幼苗葉肉細(xì)胞需要的CO2全部來(lái)自外界B光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí)，影響構(gòu)樹(shù)和刺槐幼苗光合速率的環(huán)境因素都有光照強(qiáng)度和CO2濃度等C若將光照強(qiáng)度突然由2千勒克斯增加到4千勒克斯，短時(shí)間內(nèi)香樟幼苗葉肉細(xì)胞中的C3會(huì)減少D在樹(shù)冠遮蔽嚴(yán)重、林下光照較弱的環(huán)境中，胡頹子和香樟的幼苗存活率高于刺槐和構(gòu)樹(shù)解析：選CD。光照強(qiáng)度小于6千勒克斯時(shí)，構(gòu)樹(shù)幼苗的實(shí)際光合速率小于呼吸速率，但葉肉細(xì)胞光合速率可以大于其呼吸速率，則所需

18、CO2可來(lái)自細(xì)胞呼吸和外界，A錯(cuò)誤；對(duì)構(gòu)樹(shù)來(lái)說(shuō)，10千勒克斯光照強(qiáng)度大于其光補(bǔ)償點(diǎn)，但小于其光飽和點(diǎn)，此時(shí)限制構(gòu)樹(shù)光合速率的環(huán)境因素有光照強(qiáng)度等，但對(duì)于刺槐來(lái)說(shuō)，10千勒克斯光照強(qiáng)度大于其光飽和點(diǎn)，此時(shí)光照強(qiáng)度并不是其光合速率的限制因素，B錯(cuò)誤；若將光照強(qiáng)度突然從2千勒克斯增加到4千勒克斯，則香樟的光反應(yīng)增強(qiáng)，產(chǎn)生更多的H和ATP，從而使更多的C3被還原，而短時(shí)間內(nèi)C3的生成速率不變，故短時(shí)間內(nèi)，香樟幼苗葉肉細(xì)胞中的C3減少，C正確；胡頹子和香樟的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)都比另兩種植物(刺槐和構(gòu)樹(shù))低，它們更適合在光照較弱的環(huán)境中生長(zhǎng)，D正確。13(不定項(xiàng))科研人員以梧桐葉為材料研究不同濃度的CO2

19、對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。圖1為實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，圖2為適宜光照條件下隨NaHCO3濃度變化裝置內(nèi)O2濃度的變化曲線。下列說(shuō)法不正確的是()A各實(shí)驗(yàn)組中所用葉圓片數(shù)量和生理狀況應(yīng)該相同B開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前需將裝置遮光C和b點(diǎn)比較，a點(diǎn)葉綠體中C5消耗得更快，ATP生成更慢DNaHCO3相對(duì)濃度超過(guò)20后，曲線可能下降解析：選C。為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，應(yīng)確保無(wú)關(guān)變量相同且適宜，為了避免實(shí)驗(yàn)前光照的影響，實(shí)驗(yàn)前需要將裝置遮光，A、B正確；和b點(diǎn)比較，a點(diǎn)CO2濃度更低，CO2固定消耗C5的速率要更慢，C錯(cuò)誤；NaHCO3相對(duì)濃度超過(guò)20，可能導(dǎo)致細(xì)胞失水，使細(xì)胞的光合作用受到影響，導(dǎo)致曲線下降，D正確。14(不定

20、項(xiàng))(2019山東濟(jì)南高三模擬)下圖是探究某綠色植物光合速率的實(shí)驗(yàn)裝置圖，裝置中的NaHCO3溶液可維持瓶?jī)?nèi)的CO2濃度相對(duì)穩(wěn)定，將該裝置放在20 、一定光照條件下。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，針筒的讀數(shù)是0.2 mL。毛細(xì)管內(nèi)的有色液滴在A處。30 min后，針筒的讀數(shù)需要調(diào)至0.6 mL，才能使有色液滴維持在A處。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中光合速率小于呼吸速率B若測(cè)定植物的實(shí)際光合速率，還需要在暗處測(cè)定呼吸速率C若將小燒杯中的NaHCO3溶液換成清水，則一段時(shí)間后光合作用會(huì)停止D若用該裝置探究該植物生長(zhǎng)的最適溫度，NaHCO3溶液濃度和光照強(qiáng)度等都是無(wú)關(guān)變量解析：選AC。分析題干和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知

21、，30 min后裝置中的O2量增加，說(shuō)明光合速率大于呼吸速率，A錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)中在光下測(cè)定的是凈光合速率，要測(cè)定實(shí)際光合速率還需要在暗處測(cè)定呼吸速率，凈光合速率與呼吸速率之和為實(shí)際光合速率，B正確；如果將NaHCO3溶液換成清水，則裝置中CO2的濃度下降，光合速率也下降，但當(dāng)光合速率等于呼吸速率時(shí)，植物既不從外界吸收CO2也不向外界釋放CO2，此時(shí)植物還可以利用細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2進(jìn)行光合作用，C錯(cuò)誤；若用該裝置探究該植物生長(zhǎng)的最適溫度，則溫度為自變量，其他因素如NaHCO3溶液濃度、光照強(qiáng)度等都是無(wú)關(guān)變量，D正確。15仙人掌等植物白天氣孔關(guān)閉，夜間氣孔開(kāi)放吸收CO2。下圖表示仙人掌固定CO2的

22、代謝途徑，圖中只表示出代謝過(guò)程涉及的部分物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)圖中信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：(1)圖中固定CO2的反應(yīng)過(guò)程有：CO2C52C3；_。(2)圖中產(chǎn)生CO2的反應(yīng)過(guò)程有：_。蘋(píng)果酸CO2丙酮酸。(3)在熱帶自然環(huán)境中，夜間仙人掌細(xì)胞吸收CO2，但不能被葉綠體利用，其原因是缺乏_(填環(huán)境因素)，葉綠體中不能生成_，直接影響了_的還原。解析：(1)從題圖中信息可知，CO2可與C5結(jié)合進(jìn)入卡爾文循環(huán)，除此之外，CO2還可與PEP結(jié)合生成OAA。(2)根據(jù)題圖中信息可知，蘋(píng)果酸可生成丙酮酸和CO2，另外，有氧呼吸第二階段也可產(chǎn)生CO2，該反應(yīng)在線粒體中進(jìn)行，即丙酮酸和H2O發(fā)生反應(yīng)，生成CO2和

23、H。(3)晚上沒(méi)有光照，仙人掌不能進(jìn)行光反應(yīng)，葉綠體中不能產(chǎn)生ATP和H，直接影響了C3的還原。答案：(1)CO2PEPOAA(2)丙酮酸H2OCO2H(3)光照ATP和HC316為研究高濃度CO2對(duì)水稻光合作用的影響，某科研小組測(cè)定了不同CO2濃度下處于抽穗期水稻不同時(shí)刻的凈光合速率，如圖甲所示。圖乙表示線粒體中某種酶的活性隨溫度的變化情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_。(2)依據(jù)圖甲實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在環(huán)境濃度CO2條件下，9：30時(shí)限制水稻光合作用的環(huán)境因素是_(答兩點(diǎn))。(3)環(huán)境濃度CO2和高濃度CO2條件下，水稻的凈光合速率不同。要了解兩種CO2濃度下不同時(shí)刻實(shí)際光

24、合速率的變化，還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_。(4)若在環(huán)境濃度CO2和高濃度CO2條件下，呼吸速率差異不明顯。與環(huán)境濃度CO2相比，在高濃度CO2條件下，相同時(shí)刻水稻的光反應(yīng)速率_(填“較高”“相同”或“較低”)，其原因是_。(5)圖乙中，接近0 時(shí)，A點(diǎn)卻不與橫軸相交的原因是_。解析：(1)葉肉細(xì)胞通過(guò)光合作用和細(xì)胞呼吸均可產(chǎn)生ATP，因此葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。(2)結(jié)合題干信息可判斷，在環(huán)境濃度CO2條件下，9：30時(shí)限制水稻光合作用的環(huán)境因素是CO2濃度和光照強(qiáng)度。(3)凈光合速率實(shí)際光合速率呼吸速率，若要了解兩種CO2濃度下不同時(shí)刻實(shí)際光合速率的變化，還需要在

25、黑暗條件下，測(cè)定不同時(shí)刻水稻的呼吸作用速率。(4)根據(jù)題意和圖示可知，在相同時(shí)刻，高濃度CO2條件下水稻的凈光合速率大于環(huán)境濃度CO2條件下水稻的凈光合速率，而呼吸速率差異又不明顯，故高濃度CO2條件下的實(shí)際光合速率大于環(huán)境濃度CO2條件下的實(shí)際光合速率。高濃度CO2條件下水稻的暗反應(yīng)速率加快，需要光反應(yīng)提供的H和ATP增多，光反應(yīng)增強(qiáng)，所以與環(huán)境濃度CO2相比，在高濃度CO2條件下，相同時(shí)刻水稻的光反應(yīng)速率較高。(5)酶的活性受溫度影響，低溫和高溫對(duì)酶的活性的影響不同。在低溫條件下，酶的活性很低，但沒(méi)有失活，而在高溫條件下，酶因變性而失活。答案：(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體(2)CO2濃

26、度、光照強(qiáng)度(3)在黑暗條件下，測(cè)定不同時(shí)刻水稻的呼吸作用速率(4)較高高濃度CO2條件下水稻暗反應(yīng)速率加快，需要光反應(yīng)提供的H和ATP增多，光反應(yīng)增強(qiáng)(5)低溫下酶的活性很低，但沒(méi)有失活(低溫沒(méi)有改變酶的空間結(jié)構(gòu)，只是使酶活性降低)17為研究低鉀條件對(duì)某種農(nóng)作物2個(gè)品種光合作用的影響，科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。指標(biāo)數(shù)值分組葉綠素含量(相對(duì)值)呼吸速率(molm2s1)光補(bǔ)償點(diǎn)(molm2s1)最大凈光合速率(molm2s1)甲品種低鉀處理組183.089.816.4正常處理組252.549.824.4乙品種低鉀處理組263.272.718.5正常處理組282.942.025.5注：光補(bǔ)

27、償點(diǎn)是指光合速率與呼吸速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度。(1)提取葉綠素時(shí)，為了使研磨充分，應(yīng)加入_。(2)當(dāng)乙品種的最大凈光合速率為25.5 molm2s1時(shí)，實(shí)際光合速率是_molm2s1。此時(shí)增大光照強(qiáng)度，光合速率不再增加，這主要是受光合作用過(guò)程中_反應(yīng)的限制。(3)低鉀處理后，2個(gè)品種光補(bǔ)償點(diǎn)均增大，主要原因是_。(4)據(jù)表分析，為提高產(chǎn)量，在缺鉀土壤中種植該種農(nóng)作物時(shí)，可采取的相應(yīng)措施是_(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)。解析：(1)提取綠葉中的色素時(shí)，在研磨前加入二氧化硅，有助于研磨得充分。(2)乙品種正常處理組的呼吸速率為2.9 molm2s1，實(shí)際光合速率凈光合速率呼吸速率，當(dāng)乙品種的最大凈光合速率為25

28、.5 molm2s1時(shí)，實(shí)際光合速率為25.52.928.4 molm2s1。當(dāng)光合速率達(dá)到最大值后，增加光照強(qiáng)度后光合速率不再增大，這主要是受光合作用過(guò)程中暗反應(yīng)(如暗反應(yīng)中酶的活性、酶的數(shù)量等)的限制。(3)根據(jù)表中信息可知，在低鉀處理后，2個(gè)品種葉綠素含量均減少，光反應(yīng)減弱，光合速率降低，且呼吸速率均升高，故需要增大光照強(qiáng)度才能使光合速率與呼吸速率相等，即光補(bǔ)償點(diǎn)增大。(4)低鉀處理后，2個(gè)品種的葉綠素含量均下降，最大凈光合速率均降低，故在生產(chǎn)上應(yīng)施加適量的鉀肥。低鉀處理后，與甲品種相比，乙品種的葉綠素含量下降不明顯，且乙品種的最大凈光合速率大于甲品種，因此，生產(chǎn)上在低鉀土壤中應(yīng)種植乙品

29、種。答案：(1)二氧化硅(SiO2)(2)28.4暗(3)低鉀處理后，2個(gè)品種葉綠素含量均減少，光反應(yīng)減弱，光合速率降低，且呼吸速率均升高，需要增大光強(qiáng)才能維持光合速率與呼吸速率相等，因此光補(bǔ)償點(diǎn)增大(4)選擇種植乙品種；施加適量鉀肥18CO2濃度增加會(huì)對(duì)植物光合作用速率產(chǎn)生影響。研究人員以大豆、甘薯、花生、水稻作實(shí)驗(yàn)材料，分別進(jìn)行三種不同實(shí)驗(yàn)處理，甲組提供大氣CO2濃度(375 molmol1)，乙組提供CO2濃度倍增環(huán)境(750 molmol1)，丙組先在CO2濃度倍增環(huán)境中培養(yǎng)60 d，測(cè)定前一周恢復(fù)為大氣CO2濃度。整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程保證充足的水分供應(yīng)，選擇晴天上午測(cè)定各組的光合速率。結(jié)果如

30、下圖所示。回答下列問(wèn)題：(1)CO2濃度增加，作物的光合作用速率_，理由是_。(2)在CO2濃度倍增時(shí)，光合作用速率并未發(fā)生倍增，此時(shí)限制光合作用速率增加的環(huán)境因素是_。(3)丙組的光合作用速率比甲組低，有人推測(cè)可能是由作物長(zhǎng)期處于高CO2濃度環(huán)境下_引起的，并非由氣孔導(dǎo)度的降低引起的。(4)有人認(rèn)為化石燃料開(kāi)采和使用能升高大氣CO2濃度，這有利于提高作物光合作用速率，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是有好處的。因此，沒(méi)有必要限制化石燃料使用。請(qǐng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。_。解析：(1)CO2是光合作用(或暗反應(yīng))的原料，CO2濃度增加，作物的光合作用速率增加。(2)CO2濃度倍增，光合作用速率并未發(fā)生倍增，是因?yàn)橛绊懝夂献?/p>

31、用的環(huán)境因素除了CO2濃度外，還有溫度、光照強(qiáng)度等。(3)丙組在CO2濃度倍增環(huán)境中培養(yǎng)了60 d，測(cè)定前一周恢復(fù)為大氣CO2濃度，但是其光合速率低于甲組(提供的是大氣CO2濃度)，可能的原因是長(zhǎng)期處于CO2濃度倍增環(huán)境下，使得作物固定CO2的酶的活性下降或酶的含量降低，再將其放到大氣CO2濃度環(huán)境下，暗反應(yīng)變?nèi)?，光合作用變?nèi)酢?4)“沒(méi)有必要限制化石燃料使用”這種觀點(diǎn)是片面的，由于人類的活動(dòng)，地球上空氣中的CO2濃度持續(xù)上升，這雖然可減輕因CO2缺乏對(duì)植物光合作用的限制，但也會(huì)引起溫室效應(yīng)，溫度升高會(huì)給地球的生態(tài)環(huán)境及人類活動(dòng)帶來(lái)一系列嚴(yán)重的問(wèn)題。答案：(1)增加CO2是光合作用(或暗反應(yīng))

32、的原料(2)溫度、光照強(qiáng)度(3)固定CO2的酶的活性下降或含量降低(4)這種觀點(diǎn)是片面的，由于人類的活動(dòng)，地球上空氣中的CO2濃度持續(xù)上升，這雖然可減輕因CO2缺乏對(duì)植物光合作用的限制，但也會(huì)引起溫室效應(yīng)，溫度升高會(huì)給地球的生態(tài)環(huán)境及人類活動(dòng)帶來(lái)一系列嚴(yán)重的問(wèn)題19(2019濟(jì)寧高三一模)下圖為毛白楊和云杉兩種植物在溫度、水分均適宜的條件下，光合速率與呼吸速率的比值(P/R)隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)光照強(qiáng)度為a時(shí)毛白楊將_O2。若適當(dāng)升高CO2濃度，d點(diǎn)將向_移動(dòng)。(2)比較圖中c點(diǎn)光照強(qiáng)度下兩植物光合速率大小的關(guān)系_，判斷的理由是_。(3)在電子顯微鏡下觀察云杉的葉

33、肉細(xì)胞，可看到葉綠體內(nèi)部有一些顆粒，它們被看作是葉綠體的脂質(zhì)倉(cāng)庫(kù)，其體積隨葉綠體內(nèi)基粒數(shù)目的增多而減小，最可能的原因是_。答案：(1)吸收右上(2)不確定兩植物光合速率與呼吸速率的比值(P)相等，但呼吸速率的大小不確定(3)顆粒中脂質(zhì)參與構(gòu)成基粒的膜結(jié)構(gòu) 20在適宜的溫度下，研究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率影響的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)中氧氣產(chǎn)生的場(chǎng)所是_，通過(guò)測(cè)量氧氣釋放速率來(lái)研究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響，這是基于_這一假設(shè)。(2)利用瓦數(shù)較高的燈泡(其產(chǎn)生的光照強(qiáng)度大于水草的光飽和點(diǎn))進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，隨著燈泡與燒杯距離的逐漸增加，預(yù)計(jì)氣泡產(chǎn)生速率的變化情況及原因是_。解析：(1

34、)光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生氧氣，光反應(yīng)的場(chǎng)所是水草葉綠體的類囊體薄膜。氧氣釋放速率為凈光合速率，通過(guò)測(cè)量氧氣釋放速率來(lái)研究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響，這是基于各光照強(qiáng)度下植物的呼吸作用速率都相同這一假設(shè)進(jìn)行的。(2)隨著燈泡和燒杯距離的逐漸增加，光照強(qiáng)度逐漸減弱。由題干信息燈泡產(chǎn)生的光照強(qiáng)度大于水草的光飽和點(diǎn)可知，起初增大兩者的距離會(huì)使光照強(qiáng)度減弱，但在一定范圍內(nèi)，光照強(qiáng)度不是限制水草光合作用速率的因素，光合速率不變，氣泡產(chǎn)生的速率不發(fā)生改變；隨著燈泡與燒杯距離的繼續(xù)加大，光照強(qiáng)度逐漸減弱，光合速率下降，氣泡產(chǎn)生速率下降；當(dāng)光合速率小于呼吸速率時(shí)，不再產(chǎn)生氣泡。答案：(1)水草葉綠體的類囊體

35、薄膜各實(shí)驗(yàn)組的水草呼吸作用速率相同(2)起初，氣泡產(chǎn)生速率不變，因?yàn)楣庹諒?qiáng)度不是限制水草光合作用的因素，光合作用速率不變；然后，氣泡產(chǎn)生速率逐漸減慢，因?yàn)楣庹諒?qiáng)度逐漸減弱，光合作用速率逐漸減小；最后，氣泡不再產(chǎn)生，因?yàn)楣庹諒?qiáng)度很弱，光合作用速率小于細(xì)胞呼吸速率，不會(huì)釋放氧氣21將銀邊天竺葵(葉邊緣呈白色)預(yù)先放在黑暗中48小時(shí)，在葉柄基部作環(huán)剝處理(限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出)，再將不透光的一定大小黑色紙片用回形針從上下兩面夾在綠色部位，如下圖所示，然后把天竺葵放在陽(yáng)光下照4小時(shí)。之后取下該葉片，用打孔器分別在葉片的不同部位取下面積均為s dm2的A、B、C三個(gè)葉圓片，放在酒精溶液中水浴加熱脫

36、色，再放入清水中漂洗后取出，滴加碘液。(1)將植株放在黑暗處48小時(shí)的目的是_。(2)為驗(yàn)證下列兩項(xiàng)結(jié)論，需比較圖中A、B、C中的哪些葉圓片？光合作用需要光：_；光合作用需要葉綠體：_。(3)光合作用強(qiáng)度是指植物在單位時(shí)間單位葉面積內(nèi)通過(guò)光合作用制造有機(jī)物的數(shù)量。能否根據(jù)圖中的葉圓片及相關(guān)儀器來(lái)粗略測(cè)定光合作用強(qiáng)度？若能請(qǐng)寫(xiě)出你的思路。若不能請(qǐng)說(shuō)明理由。_。(4)為了進(jìn)一步探究天竺葵光合作用的最適溫度，如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)？寫(xiě)出主要思路。_。解析：(1)將植株放在黑暗處48小時(shí)的目的是除去葉片中原有的有機(jī)物，以避免其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。(2)要證明光合作用需要光，則需要曝光處理和遮光處理作對(duì)照，即需

37、要比較A和B；要證明光合作用需要葉綠體，葉綠體為自變量，應(yīng)比較A和C才能得出結(jié)論。(3)選擇A部分葉圓片(曝光，既能進(jìn)行光合作用，也能進(jìn)行細(xì)胞呼吸)、B部分葉圓片(遮光，只能進(jìn)行細(xì)胞呼吸)，并將兩葉圓片分別烘干稱重。用MA表示4小時(shí)后葉圓片初始質(zhì)量光合作用有機(jī)物的總產(chǎn)量呼吸作用有機(jī)物的消耗量，MB表示4小時(shí)后初始質(zhì)量呼吸作用有機(jī)物的消耗量。所以A葉圓片4小時(shí)內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物總量M就是MAMB。即A葉圓片的干重減去B葉圓片的干重，其差值是面積為s dm2的葉圓片在4小時(shí)內(nèi)的光合作用強(qiáng)度。(4)要探究天竺葵光合作用的最適溫度，自變量是溫度，因變量是光合作用強(qiáng)度?？上仍O(shè)計(jì)一組溫度梯度較大的預(yù)實(shí)

38、驗(yàn)進(jìn)行探索，以節(jié)約人力、物力。在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上圍繞光合作用強(qiáng)度較高時(shí)的溫度范圍，繼續(xù)設(shè)計(jì)一組溫度梯度較小的實(shí)驗(yàn)，分別測(cè)定它們的光合作用強(qiáng)度，光合作用強(qiáng)度最高時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度即為天竺葵光合作用的最適溫度。答案：(1)消耗原有的有機(jī)物(2)A和BA和C(3)能。選擇A、B兩葉圓片，將兩葉圓片分別烘干稱重。A葉圓片的干重減去B葉圓片的干重，其差值是面積為s dm2的葉圓片在4小時(shí)內(nèi)的光合作用強(qiáng)度(4)先設(shè)計(jì)一組溫度梯度比較大的預(yù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探索。在預(yù)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上圍繞光合作用強(qiáng)度較高時(shí)的溫度范圍，再設(shè)計(jì)一組溫度梯度較小的實(shí)驗(yàn)，測(cè)定它們的光合作用強(qiáng)度，光合作用強(qiáng)度最高時(shí)的溫度就是最適溫度22下圖所示為探究環(huán)境因素

39、對(duì)光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)材料和用具：20 mL移液管、不同功率的LED燈(不影響溫度)、濃度為0.5 mol/L的NaHCO3溶液、綠色植物(如菠菜)等。(1)利用題述實(shí)驗(yàn)材料和如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，其目的是_。(2)綠色植物釋放的O2量可以用圖中的_表示，NaHCO3溶液的作用是_；如果從菠菜葉片中提取色素，要在玻璃漏斗基部放一塊單層_(填材料)進(jìn)行過(guò)濾。解析：(1)首先要明確實(shí)驗(yàn)類型，由題干信息“探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置”可知，本實(shí)驗(yàn)是探究性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中提供的材料和用具的作用分別是不同功率的LED燈(不影響溫度)可設(shè)置不同光照強(qiáng)度，NaHCO3溶液維持CO2濃度恒定；因此，本實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響。(2)分析實(shí)驗(yàn)裝置可知，針筒內(nèi)的氣體變化是由O2決定的，而在實(shí)驗(yàn)期間活塞的位置不變，因此，綠色植物釋放的O2量可用移液管內(nèi)液體體積的變化量來(lái)表示；NaHCO3溶液的作用是維持CO2濃度恒定；在提取色素實(shí)驗(yàn)的過(guò)濾操作中，需要在漏斗基部放一塊單層尼龍布。答案：(1)探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響(2)移液管內(nèi)液體體積變化量維持針筒中CO2濃度恒定尼龍布15