《（人教通用版）2020版高考生物新探究大一輪復習 第29講 植物的激素調節(jié)檢測（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（人教通用版）2020版高考生物新探究大一輪復習 第29講 植物的激素調節(jié)檢測（含解析）（9頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、植物的激素調節(jié) 1．(2019·貴州凱里一中模擬)建設綠色“一帶一路”，沙漠防治的先鋒樹種是沙柳，為提高沙柳成活率，常常需要對沙柳掐尖留芽并摘除一定量成熟葉片。下列與之相關的敘述中合理的是(　　) A．上述過程去除了植物的頂端優(yōu)勢，而頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素作用的兩重性 B．因為葉片無法合成生長素，故而可對沙柳摘除一定量成熟葉片 C．沙柳的正常生長在根本上是植物激素調節(jié)的結果，同時還受基因組控制和環(huán)境影響 D．掐尖留芽可使側芽合成的生長素運輸?shù)礁?，促進根生長，從而提高沙柳的成活率 解析：選A。頂端優(yōu)勢是指頂芽產生的生長素不斷向下運輸至側芽，頂芽部位低濃度的生長素促進其生長，側芽部

2、位高濃度的生長素抑制其生長。對沙柳掐尖留芽，可去除植物的頂端優(yōu)勢，A正確；對沙柳摘除一定量成熟葉片，是為了降低蒸騰作用，以減少植物體內水分的消耗，有利于沙柳的成活，B錯誤；沙柳的正常生長，在根本上是基因在一定時間和空間上程序性表達的結果。光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會引起植物體內產生包括植物激素合成在內的多種變化，進而對基因組的表達進行調控，C錯誤；掐尖留芽可使側芽部位的生長素濃度降低，促進側芽的生長，但側芽合成的生長素不能運輸?shù)礁猓珼錯誤。 2．(2019·河南洛陽高三模擬)為研究植物生長素的作用，設計如下實驗：將胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并給予單側光照，如圖1；一段時間后將A、B瓊脂塊分別

3、置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一側，數(shù)天后生長結果如圖2。該實驗能得到的結論是(　　) A．光照導致向光側生長素的分解 B．胚芽鞘甲生長速度快于乙 C．B瓊脂塊中的生長素含量多于A D．單側光干擾生長素向下運輸 解析：選C。單側光引起生長素從向光側移向背光側，A錯誤；胚芽鞘甲生長速度慢于乙，B錯誤；B瓊脂塊中的生長素濃度比A瓊脂塊中的生長素濃度高，C正確；單側光引起生長素從向光側移向背光側，并不影響生長素向下的極性運輸，D錯誤。 3．(2019·甘肅天水一中階段考試)三碘苯甲酸是一種植物生長調節(jié)劑，它能夠阻礙生長素在植物體內的運輸，抑制莖頂端的生長，促進側芽的萌發(fā)，從而使植株矮

4、化。下列分析錯誤的是(　　) A．三碘苯甲酸是植物體內產生的 B．適宜濃度的三碘苯甲酸溶液能阻礙植物體內生長素的極性運輸 C．適宜濃度的三碘苯甲酸溶液可提高植物體抗倒伏的能力 D．適宜濃度的三碘苯甲酸溶液可提高棉花的產量 解析：選A。三碘苯甲酸是一種植物生長調節(jié)劑，植物生長調節(jié)劑是人工合成的，不是植物體內產生的，A錯誤；頂端產生的生長素通過極性運輸?shù)竭_側芽，三碘苯甲酸能夠阻礙生長素在植物體內的運輸，因此三碘苯甲酸溶液能阻礙植物體內生長素的極性運輸，B正確；三碘苯甲酸溶液使植株矮化，可提高植物體抗倒伏的能力，C正確；三碘苯甲酸溶液有利于側芽的萌發(fā)，提高棉花的產量，D正確。 4．(20

5、19·廣東肇慶實驗中學月考)下圖表示生長素濃度對某植物根和莖生長的影響，下列判斷錯誤的是(　　) A．生長素對這兩種器官的作用都具有兩重性 B．植株倒伏一段時間后，根尖近地側生長素濃度應大于c點所示濃度 C．若植物莖向光一側生長素濃度為b點所示濃度，則背光側濃度一定在d～e所示濃度范圍 D．該植物莖對生長素的敏感性小于根 解析：選C。由圖可知，生長素既具有促進作用，又具有抑制作用，所以生長素的作用具有兩重性，A正確；植株倒伏一段時間后，根的近地側抑制根生長，所以生長素濃度應大于c點所示濃度，B正確；植物莖具有向光性，背光一側促進效果比向光一側強，若植物莖向光一側生長素濃度為b點所

6、示濃度，則背光一側濃度一定在b～e所示濃度范圍，C錯誤；植物莖對生長素的敏感性小于根，D正確。 5．(2019·湖北宜昌一中期末)植物側芽的生長受生長素(IAA)等因素影響。有人以豌豆完整植株為對照進行了以下實驗：分組進行去除頂芽，去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時測定側芽長度，見下圖。下列相關分析錯誤的是(　　) A．IAA是植物細胞之間傳遞信息的分子，頂芽中的色氨酸可轉變?yōu)樯L素 B．頂芽合成的IAA通過主動運輸方式向下運輸 C．Ⅲ組側芽8 h長度與Ⅱ組相同，可推測IAA對側芽生長沒有作用 D．Ⅲ組側芽32 h明顯小于Ⅱ組，可推測高濃度的IAA抑制了側芽的生長 解析：選C。

7、植物激素是植物的信號分子，生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，在這些部位，色氨酸經過一系列反應可轉變?yōu)樯L素；生長素的運輸方式為主動運輸，運輸方向為極性運輸；Ⅲ組側芽8 h長度與Ⅱ組相同，但與Ⅰ組相比表現(xiàn)出抑制消除，IAA對側芽生長有促進作用；Ⅲ組側芽32 h明顯小于Ⅱ組，是因為Ⅲ組為去頂之后涂上IAA，涂抹的IAA可以向側芽運輸，使側芽的生長素濃度過高，從而抑制側芽的生長。 6．(2019·北京海淀區(qū)一模)在雙子葉植物的種子萌發(fā)過程中，幼苗頂端形成“彎鉤”結構。研究發(fā)現(xiàn)，彎鉤的形成是由于尖端一側的生長素濃度過高，抑制生長。研究者探究SA(水楊酸)和ACC(乙烯前體)對彎鉤形成

8、的影響，結果如下圖所示。下列相關敘述，不正確的是(　　) A．彎鉤形成體現(xiàn)了生長素作用的兩重性 B．ACC可能影響生長素在彎鉤內外側的分布 C．SA和ACC對彎鉤形成具有協(xié)同作用 D．彎鉤可減輕幼苗出土時土壤對幼苗的損傷 解析：選C。已知彎鉤的形成是由于尖端一側的生長素濃度過高，抑制生長，說明彎鉤形成體現(xiàn)了生長素作用的兩重性，A正確；據(jù)圖可知，與對照組相比，ACC處理組的彎鉤角度更大，可推知ACC可能影響生長素在彎鉤內外側的分布，B正確；SA＋ACC處理組彎鉤形成的角度介于SA處理組和ACC處理組之間，可推知SA和ACC對彎鉤形成具有拮抗作用，C錯誤；彎鉤的形成防止了子葉與頂端分

9、生組織在出土過程中與土壤直接觸碰而造成的機械傷害，即可減輕幼苗出土時土壤對幼苗的損傷，D正確。 7．(2019·廣東揭陽高考考前練兵二)某病原體能夠分泌細胞分裂素類似物，侵染竹子后，會使其側芽生長失控，形成大量分枝。下列敘述正確的是(　　) A．該細胞分裂素類似物是一種植物激素 B．未被侵染的竹子的側芽由于生長素濃度低而表現(xiàn)為生長受抑制 C．側芽生長失控是由于該部位生長素含量與細胞分裂素含量的比值變大導致的 D．該現(xiàn)象說明細胞分裂素能夠解除植物的頂端優(yōu)勢 解析：選D。該病原體分泌的細胞分裂素類似物能調節(jié)植物的生長發(fā)育，但是它是由病原體分泌的，不是植物激素，A錯誤；未被侵染的竹子存在

10、頂端優(yōu)勢，側芽由于生長素濃度高而表現(xiàn)為生長受抑制，B錯誤；側芽生長失控是由于病原體產生細胞分裂素類似物造成的，因此該部位生長素與細胞分裂素的比值減小，C錯誤；頂芽產生的生長素積累在側芽處會抑制側芽的生長，而細胞分裂素能使側芽生長失控，形成大量分支，這說明細胞分裂素能解除植物的頂端優(yōu)勢，D正確。 8．為研究低溫和細胞分裂素對茄子光合作用有關指標的影響，實驗人員設計了如下實驗方案(實驗過程中光照和二氧化碳濃度適宜)，結果如表。下列有關分析中錯誤的是(　　) 組別 處理 葉綠素含量 (mg·g－1) 光合速率 (CO2/umol ·m－2·s－1) 氣孔導度 (mmol·m－

11、2 ·s－1) 甲 常溫＋噴 施蒸餾水 18.69 9.19 0.153 乙 常溫＋細胞 分裂素溶液 20.17 12.58 0.168 丙 低溫＋噴施 蒸餾水 10.74 2.75 0.053 丁 低溫＋細胞 分裂素溶液 12.01 4.03 0.064 A.低溫會導致葉綠素含量和氣孔導度降低 B．細胞分裂素處理會導致葉綠素含量和氣孔導度增加 C．細胞分裂素可緩解低溫對光合速率的抑制 D．常溫下噴施高濃度的細胞分裂素能進一步提高茄子的光合速率 解析：選D。由表格數(shù)據(jù)可知，低溫會導致葉綠素含量和氣孔導度降低，A正確；由表格數(shù)據(jù)可知，細

12、胞分裂素處理會導致葉綠素含量和氣孔導度增加，B正確；由表格數(shù)據(jù)可知，細胞分裂素可緩解低溫對光合速率的抑制，C正確；表格中沒有不同濃度細胞分裂素的比較，故根據(jù)表格數(shù)據(jù)不能得出常溫下噴施高濃度的細胞分裂素能進一步提高茄子的光合速率的結論，D錯誤。 9．(2019·北京朝陽一模)油菜素內酯(BR)是植物體內一種重要的激素。為探究油菜素內酯的生理作用，研究人員做了如下實驗。據(jù)此回答下列問題： 實驗一：用放射性碳標記的IAA處理主根，檢測油菜素內酯對生長素運輸?shù)挠绊?。實驗方法及結果如圖所示： (1)圖示表明標記的生長素在根部的運輸方向為________，BR可以________(填“促進”或“

13、抑制”)生長素運輸，且對__________________(運輸方向)的作用更顯著。 實驗二：表中所示是相關研究的實驗結果，請分析回答下列問題： 編號 1 2 3 4 5 6 油菜素內酯 濃度(mg/L) 0 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 芹菜幼苗的 平均株高(cm) 16 20 38 51 42 20 (2)該實驗的自變量是__________________________________________________。 (3)第2、6兩組，芹菜幼苗的平均株高相同，油菜素內酯(BR)對芹菜幼苗生長的______

14、__(填“促進”或“抑制”)作用相同。 (4)在芹菜幼苗生長的過程中，與BR作用類似的激素可能是________(填“赤霉素”“乙烯”或“脫落酸”)。 解析：(1)從圖中看出，在甲、乙兩個實驗情況下，都檢測到了放射性碳標記的IAA，故生長素在根部的運輸方向為“雙向”，且在實驗組(加BR)中檢測到的放射性碳標記的IAA含量都多于對照組，由此推斷BR可促進生長素的運輸。但在乙組實驗中，實驗組的放射性碳標記的IAA含量與對照組的差值較甲組的大，故BR對尖端到中部的運輸過程促進作用更強。(2)由表可知，該實驗中油菜素內酯濃度是自變量，芹菜幼苗的平均株高是因變量。(3)由表可知，油菜素內酯對芹菜幼苗

15、生長的促進作用存在最適濃度，在低于最適濃度范圍內，隨著油菜素內酯濃度升高，其促進作用增強；在高于最適濃度時，隨著油菜素內酯濃度升高，其促進作用減弱；故在低于或高于最適濃度時，會出現(xiàn)BR濃度不同但促進效果相同的現(xiàn)象。(4)乙烯促進果實成熟，脫落酸促進果實衰老并抑制細胞分裂，赤霉素促進細胞伸長和植株增高。 答案：(1)雙向　促進　尖端向中部運輸　(2)油菜素內酯(BR)的濃度　(3)促進　(4)赤霉素 10．(2019·湖北七市教科研協(xié)作體高三聯(lián)考)科研人員將擬南芥種植在含有不同濃度6-BA(一種植物激素類似物)的培養(yǎng)基中，一段時間后測量植株主根、側根長度，結果如圖所示，下列說法錯誤的是(

16、　　) A．實驗結果表明，這一濃度范圍的6-BA抑制主根和側根生長 B．這一濃度范圍的6-BA對側根的抑制作用更明顯 C．實驗結果表明6-BA對根的作用具有兩重性 D．激素類似物處理插條方法很多，如果類似物的濃度較低，可以采用浸泡法；若類似物濃度較高，可以采用沾蘸法 解析：選C。根據(jù)圖示：當6-BA濃度為0 μm時，側根和主根長度分別約為4 mm和5.5 mm，但隨著濃度增加，主根和側根的長度越來越短，說明這一濃度范圍的6-BA對根生長的作用是抑制主根和側根生長，A正確；據(jù)圖分析，這一濃度范圍的6-BA對側根的抑制作用更明顯，B正確；實驗結果表明6-BA對根的作用具有抑制作用，未

17、體現(xiàn)促進作用，C錯誤；激素類似物處理插條方法很多，如果類似物的濃度較低，可以浸泡幾小時；若類似物濃度較高，可以沾蘸幾秒，D正確。 11．瓶插鮮花的水分平衡值為吸水量與失水量的差值，它與衰老相關，為負值時鮮花開始衰敗。如圖表示不同處理方式下，水分平衡值降為0的時間和瓶插鮮花壽命的關系。下列敘述錯誤的是(　　) A．細胞分裂素和蔗糖協(xié)同延長插花保鮮的時間 B．細胞分裂素延緩插花衰敗的作用比蔗糖明顯 C．蔗糖可為水分的吸收提供能量從而延緩衰敗 D．脫落酸含量最先快速增加的應該是蒸餾水組 解析：選C。據(jù)圖分析，②③與①相比較可知，②③瓶插鮮花壽命較①長，細胞分裂素和蔗糖分別都有延長瓶插

18、鮮花壽命的作用；④與②③相比，瓶插鮮花壽命較②③更長，所以細胞分裂素和蔗糖協(xié)同延長插花保鮮的時間，A正確；②與③相比較，③水分平衡值降為0所用的時間較②長，細胞分裂素延緩插花衰敗的作用比蔗糖明顯，B正確；水分子以自由擴散形式被吸收，不需要能量，C錯誤；脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠促進葉和果實的衰老和脫落。分析圖可知，①水分平衡值降為0所用的時間最短，因此脫落酸含量最先快速增加的應該是蒸餾水組，D正確。 12．(2019·湖北宜昌遠安一高高三模擬)為了探究生長素和乙烯對某植物生長的影響，科學家在該植物某一生長周期內，發(fā)現(xiàn)莖中兩種激素的含量和莖段生長情況如圖所示。下列相關推測正確的是(　　)

19、 A．莖的伸長與生長素的促進作用有關，與乙烯無關 B．生長素濃度增高到一定值時，會促進乙烯的合成 C．莖段中乙烯含量增高，會增強生長素的促進作用 D．圖中a、b兩個時刻，該植物莖段的生長速度相同 解析：選B。在植物的生長發(fā)育中各種激素是互相配合，共同起作用的，A項錯誤；據(jù)圖分析，生長素濃度增大到一定值，即M時，會促進植物莖中乙烯的合成，B項正確；據(jù)圖分析，當乙烯的濃度增大到一定程度，會抑制生長素的合成，C項錯誤；圖中a、b兩個時刻，該植物生長素的含量相同，但a點能促進植物生長，b點植物基本不生長，D項錯誤。 13．水稻灌漿結實期是指稻穗開花后到谷粒成熟的時期，為水稻籽粒的增重期。

20、水稻穗頂部的籽粒為強勢粒，基部的籽粒為弱勢粒。 (1)水稻籽粒增重與內源脫落酸(ABA)含量的變化如圖1所示，強勢粒的增重在________________迅速開始。弱勢粒受精后增重緩慢，直到第20天強勢粒________________才開始迅速增重。ABA含量與對應籽粒增重的變化趨勢______，推測在水稻籽粒增重時ABA能調節(jié)光合作用產物的________。 (2)在水稻灌漿結實初期噴施一定濃度的ABA，以噴水為________，結果如圖2所示，噴施外源ABA對水稻________的增重更明顯。 (3)基于上述系列研究，請你為水稻增產提出合理建議 ____________

21、____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：(1)比較圖1中強勢粒和弱勢粒粒重的兩條曲線可知，強勢粒的增重在受精后(或開花后第4天)迅速開始。弱勢粒受精后增重緩慢，直到第20天強勢粒增重高峰過后才開始迅速增重。比較圖1中強勢粒和弱勢粒中ABA的兩條曲線可知，ABA含量與對應籽粒增重的變化趨勢相似，推測在水稻籽粒增重時ABA能調節(jié)光合作用產物的運輸(或轉運)。 (2)根據(jù)探究實驗的對照原則，在水稻灌漿結實初期噴施一定濃度的ABA為實驗組，則以噴水為對照組；根據(jù)圖2可知，噴施外源ABA對水稻弱勢粒的增重更明顯。 (3)基于上述系列研究，要使水稻增產，可在水稻灌漿結實初期噴施一定量適宜濃度的ABA。 答案：(1)受精后(或開花后第4天)　增重高峰過后　相似　運輸(或轉運) (2)對照　弱勢粒 (3)在水稻灌漿結實初期噴施一定量適宜濃度的ABA 9