《2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第10單元 生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)環(huán)境的保護(hù) 第31講 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞及其穩(wěn)定性學(xué)案 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第10單元 生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)環(huán)境的保護(hù) 第31講 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞及其穩(wěn)定性學(xué)案 蘇教版（16頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第31講　生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞及其穩(wěn)定性 考試說明 1.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的基本規(guī)律及應(yīng)用(Ⅱ)。 2.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞(Ⅱ)。 3.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(Ⅱ)。 4.實(shí)驗(yàn):探究水族箱(或魚缸)中群落的演替。 􀎮考點(diǎn)一　生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)􀎯 1.概念 (1)物質(zhì):組成生物體的　　　　　,如C、H、O、N、P、S等。? (2)范圍:生物群落和　　　　　之間。? (3)特點(diǎn):具有　　　　。? 2.實(shí)例——碳循環(huán) 圖10-31-1 3.與能量流動(dòng)的關(guān)系 (1)物質(zhì)作為能量的　　　　,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能

2、量作為　　　　,使物質(zhì)能夠不斷在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。? (2)二者　　　　進(jìn)行,彼此　　　　,不可分割。? 理性思維 [模型與建模] 請(qǐng)結(jié)合碳循環(huán)過程示意圖分析,下列變式圖各字母分別表示什么? 圖10-31-2 圖10-31-3 (1)圖甲中,　。? (2)圖乙中,　。? (3)圖丙中,　。? 1.碳循環(huán)的過程 (1)碳的存在及循環(huán)形式 ①在生物群落和無機(jī)環(huán)境間:以CO2形式循環(huán)。 ②在生物群落內(nèi)部:以含碳有機(jī)物形式傳遞。 ③在無機(jī)環(huán)境中:主要以CO2和碳酸鹽形式存在。 (2)大氣中CO2的來源和去路 圖10-31-4 (3)產(chǎn)生

3、溫室效應(yīng)的原因 ①化石燃料的大量燃燒,產(chǎn)生二氧化碳過多。 ②植被破壞,降低了對(duì)大氣中二氧化碳的調(diào)節(jié)能力。 其實(shí)質(zhì)是大氣中CO2來源和去路的動(dòng)態(tài)平衡被打破,導(dǎo)致大氣中CO2濃度升高。 2.能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系 能量流動(dòng) 物質(zhì)循環(huán)(以碳循環(huán)為例) 形式 太陽能→有機(jī)物中的化學(xué)能→熱能 無機(jī)物有機(jī)物 特點(diǎn) 單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減 全球性、循環(huán)性 范圍 生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級(jí) 生物圈(全球性) 聯(lián)系 　同時(shí)進(jìn)行、相互依存、不可分割 　①能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放離不開物質(zhì)的合成和分解 ?、谖镔|(zhì)是能量沿食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)的載體 　③能量是物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中往復(fù)循

4、環(huán)的動(dòng)力 角度1　碳循環(huán)的過程及特點(diǎn)分析 1.物質(zhì)循環(huán)屬于生態(tài)系統(tǒng)的功能之一,下列與物質(zhì)循環(huán)相關(guān)的敘述,不正確的是 (　　) A.綠色植物同化無機(jī)碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)碳 B.在生物群落內(nèi),碳以碳水化合物的形式存在 C.乳酸菌可將有機(jī)碳分解為無機(jī)碳 D.化石燃料的燃燒打破了碳循環(huán)的平衡 2.[2017·安徽合肥質(zhì)檢] 如圖10-31-5為生物圈中碳元素的循環(huán)過程,下列有關(guān)敘述正確的是 (　　) 圖10-31-5 A.④過程代表綠色植物的光合作用,③過程代表化能合成作用 B.圖中甲、乙、丙分別代表消費(fèi)者、生產(chǎn)者和分解者 C.物質(zhì)循環(huán)是指碳元素在甲、乙、丙間以有機(jī)物的形

5、式傳遞 D.圖中甲、乙、丙包含的所有種群共同構(gòu)成生物群落 方法技巧　“三看法”快速確認(rèn)碳循環(huán)的各環(huán)節(jié) 角度2　能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的綜合分析 3.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述中,正確的是 (　　) A.使用糞便作肥料,其能量可以流向植物,實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用 B.物質(zhì)是能量的載體,生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的 C.碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的 D.食物鏈中初級(jí)消費(fèi)者數(shù)量越多,次級(jí)消費(fèi)者能夠獲得的能量就越少 4.圖10-31-6是以種植小麥為主的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)能量流動(dòng)示意圖,數(shù)值單位為J/cm2,請(qǐng)回答下列

6、問題: 圖10-31-6 (1)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道是　　　　　。? (2)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)圖中生產(chǎn)者同化的能量尚有300 J/cm2未被利用,由此可知,生產(chǎn)者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量有　　　　J/cm2,由A到B的能量傳遞效率為　　　　%(保留一位小數(shù))。? (3)當(dāng)?shù)卮迕耥憫?yīng)政府號(hào)召,實(shí)施了“退耕還林”,多年后原有耕地逐漸變?yōu)樯?增強(qiáng)了對(duì)水土的保持作用。生態(tài)系統(tǒng)的直接價(jià)值與間接價(jià)值相比,直接價(jià)值較　　　　(填“大”或“小”)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),該森林中的植物具有斑塊鑲嵌分布的特點(diǎn),該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的　　　　結(jié)構(gòu)。? 􀎮考點(diǎn)二　生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞𙧷

7、9; 1.信息的種類 2.信息傳遞的作用 3.應(yīng)用 (1)提高　　　　　　　　的產(chǎn)量。? (2)對(duì)　　　　　　進(jìn)行控制。? 理性思維 1.[歸納與概括] 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后會(huì)通過不同方式的“舞蹈” 告知同伴,蜜蜂“舞蹈”屬于什么信息?蜜蜂的這種“互幫互助”體現(xiàn)了生物之間的什么關(guān)系? ? 2.[模型與建模] 如圖10-31-7為生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞模型,請(qǐng)據(jù)圖分析回答: 圖10-31-7 (1)從圖中可以看出,生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可以發(fā)生在什么范圍? ? (2)從信息傳遞的方向來看,生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有什么特點(diǎn)? ? 角度1　信息傳遞種類與作用

8、的分析 1.[2017·湖北荊州高二期末] 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中,不正確的是 (　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.生態(tài)捕蟲板是根據(jù)昆蟲成蟲的趨光性來誘殺昆蟲成蟲,該過程所涉及的信息屬于物理信息 B.蜜蜂跳“8”字舞告訴同伴采蜜的方向?qū)儆谛袨樾畔? C.信息傳遞具有維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用 D.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機(jī)環(huán)境 2.[2017·河北滄州一中模擬] 農(nóng)場(chǎng)中種植著糧食作物、果樹,飼養(yǎng)著家禽、家畜等。下列不屬于運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高農(nóng)畜產(chǎn)品產(chǎn)量的措施是 (　　) A.延長家禽的光照時(shí)間,提高產(chǎn)蛋量 B.人工控制作物光周期,以達(dá)到早

9、熟、高產(chǎn) C.施放過量性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾 D.農(nóng)場(chǎng)中生物間的化學(xué)信息傳遞沿食物鏈逐級(jí)進(jìn)行 方法規(guī)律　巧斷信息傳遞的類型 (1)若涉及聲音、顏色、植物形狀、磁力、溫度、濕度這些信號(hào),通過動(dòng)物的皮膚、耳朵、眼或植物光敏色素、葉、芽等感覺上述信息,則判斷為物理信息。 (2)若涉及化學(xué)物質(zhì)揮發(fā)性(如性外激素等)這一特點(diǎn),則判斷為化學(xué)信息。 (3)若涉及“肢體語言”均屬行為信息。 (4)若在影響視線的環(huán)境中(如深山密林),生物間多依靠“聲音”這種物理形式傳遞信息。 (5)若在噪音嘈雜的環(huán)境(如洪水瀑布旁),生物多以“肢體語言”這種行為信息交流。 角度2　考查生態(tài)系

10、統(tǒng)三大功能的比較與判斷 3.下列屬于對(duì)生態(tài)系統(tǒng)功能描述的是 (　　) ①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗?、谠谥参铩蟆哌@條食物鏈中,鼠是初級(jí)消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級(jí)?、勖鄯浒l(fā)現(xiàn)蜜源時(shí),就會(huì)通過“跳舞”動(dòng)作“告訴”同伴去采蜜　④根瘤菌將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無機(jī)氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 4.[2017·山東煙臺(tái)模擬] 發(fā)生霧霾天氣時(shí),空氣質(zhì)量和能見度較差。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 (　　) A.從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,霧霾屬于非生物的物質(zhì)和能量 B.從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性分析,霧霾說明生態(tài)系統(tǒng)的自我

11、調(diào)節(jié)能力喪失 C.從生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞分析,霧霾可作為物理信息影響種群繁殖 D.從生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)分析,霧霾是人類生產(chǎn)和生活所造成的環(huán)境污染 􀎮考點(diǎn)三　生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性􀎯 1.概念:生態(tài)系統(tǒng)所具有的　　　　　　自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。? 2.原因:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的　　　　　　能力。? 3.調(diào)節(jié)基礎(chǔ):　　　　　　　。? 4.兩個(gè)方面:抵抗力穩(wěn)定性和　　　　　　　　　。? 5.提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施 (1)控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)　　　　的程度,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度,不應(yīng)超過生態(tài)系統(tǒng)的　　　　　　　　　　。? (2)對(duì)人類利用

12、強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng),實(shí)施相應(yīng)的　　　　　　　　　投入,保證生態(tài)系統(tǒng)　　　　　　　　　　　　的協(xié)調(diào)。? 理性思維 1.[歸納與概括] 如圖10-31-8所示生態(tài)系統(tǒng)的兩種穩(wěn)定性之間的相互關(guān)系,請(qǐng)分析回答下列問題: 圖10-31-8 (1)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性可用圖中的曲線表示,則圖中的曲線①②分別代表的是　,? 二者的關(guān)系一般呈　　　　。? (2)在自然生態(tài)系統(tǒng)中,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否一定如圖所示?　　　　。原因是　? 　。? 1.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的內(nèi)容 (1)結(jié)構(gòu)的相對(duì)穩(wěn)定:體現(xiàn)在各組成成分的相對(duì)穩(wěn)定和生物種間關(guān)系的相對(duì)穩(wěn)定。 (2)功能的相對(duì)穩(wěn)定:生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量的

13、輸入與輸出達(dá)到平衡。可用如圖10-31-9來表示: 圖10-31-9 2.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的形成 圖10-31-10 說明: (1)正反饋是加速最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化,其結(jié)果常使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài),如圖10-31-11甲所示。 (2)負(fù)反饋是抑制和減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化,其結(jié)果有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定, 如圖10-31-11乙所示。 圖10-31-11 3.兩種穩(wěn)定性的比較 類型 抵抗力穩(wěn)定性 恢復(fù)力穩(wěn)定性 區(qū) 別 實(shí)質(zhì) 　保持自身結(jié)構(gòu)與功能相對(duì)穩(wěn)定 　恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)與功能相對(duì)穩(wěn)定 核心 　抵抗干擾、保持原狀 　遭

14、到破壞、恢復(fù)原狀 影響 因素 聯(lián)系 　(1)二者是同時(shí)存在于同一生態(tài)系統(tǒng)中的兩種不同的作用力,其相互作用共同維持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定 　(2)二者一般呈負(fù)相關(guān) 角度1　考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性及其基礎(chǔ) 1.如果一個(gè)湖泊受到了污染,魚類的數(shù)量就會(huì)因死亡而減少,死魚腐爛后又會(huì)進(jìn)一步加重污染并引起更多魚的死亡。這種現(xiàn)象屬于 (　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.正反饋調(diào)節(jié) B.負(fù)反饋調(diào)節(jié) C.物種滅絕 D.生物富集 2.[2017·河北唐山一模] 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,正確的是 (　　) A.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力主要是通過反饋調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的 B.

15、同等強(qiáng)度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)得慢 C.外來物種入侵會(huì)增加物種多樣性,提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 D.河流受到輕度污染時(shí),能通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物分解來保持原狀,屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性 角度2　以曲線為載體分析生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的類型 3.如圖10-31-12中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能穩(wěn)定性的正常范圍:y表示一個(gè)外來干擾使之偏離這一范圍的大小,x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間。曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)(TS)。下列敘述正確的是 (　　) 圖10-31-12 A.在正常作用范圍內(nèi),生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量保持不變 B.對(duì)同一個(gè)

16、生態(tài)系統(tǒng)來說,y值和x值之間呈正相關(guān) C.在遭到干擾時(shí),x、y值的大小與生物種類有關(guān),與數(shù)量無關(guān) D.TS值越小,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越小 歸納提升　抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性和總穩(wěn)定性的關(guān)系 圖10-31-13 (1)圖中兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍。 (2)y表示一個(gè)外來干擾使生態(tài)系統(tǒng)功能偏離這一范圍的大小,偏離的大小可以作為抵抗力穩(wěn)定性的定量指標(biāo),偏離大說明抵抗力穩(wěn)定性弱,反之,抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng),如熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)與草原生態(tài)系統(tǒng)受到相同干擾,草原生態(tài)系統(tǒng)的y值要大于熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的y值。 (3)x可以表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間:x越大,

17、表示恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱,反之,恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)。 (4)TS表示曲線與正常作用范圍之間所圍成的面積,可作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo),這一面積越大,即x與y越大,則說明這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越低。 􀎮考點(diǎn)四　設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性􀎯 1.實(shí)驗(yàn)流程 鋪墊細(xì)沙→注水→放置動(dòng)植物,密封生態(tài)缸→將生態(tài)缸放置在室內(nèi)通風(fēng),光線良好的地方→觀察記錄生態(tài)缸內(nèi)的生物種類與數(shù)量變化。 2.設(shè)計(jì)要求及分析 設(shè)計(jì)要求 相關(guān)分析 　生態(tài)缸必須是密封的 　防止外界生物或非生物因素的干擾 　生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生命力,成分齊全(具有生產(chǎn)者

18、、消費(fèi)者和分解者) 　生態(tài)缸中能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),在一定時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定 　生態(tài)缸的材料必須透明 　為光合作用提供光能,便于觀察 　生態(tài)缸宜小不宜大,缸中的水量應(yīng)適宜,要留出一定的空間 　便于操作,缸內(nèi)儲(chǔ)備一定量的空氣 　生態(tài)缸的放置位置要光線良好,但是避免陽光直接照射 　防止水溫過高導(dǎo)致水生植物死亡 　選擇生命力強(qiáng)的生物,動(dòng)物不宜太多,個(gè)體不宜太大 　減少對(duì)O2的消耗,防止生產(chǎn)量<消耗量 3.生態(tài)缸穩(wěn)定性觀察與分析 (1)可通過觀察動(dòng)植物的生活情況、水質(zhì)變化、基質(zhì)變化等判斷生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。 (2)由于生態(tài)缸中的生態(tài)系統(tǒng)極為簡單,自我調(diào)節(jié)能力極差,所以抵抗

19、力穩(wěn)定性極低,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性極易被破壞。因此,生態(tài)缸內(nèi)的生物只能保持一定時(shí)間的活性。 發(fā)散思維 生態(tài)缸密封且必須置于光照下,這反映了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)分別具有什么特點(diǎn)? ? ? 1.現(xiàn)有A、B兩個(gè)密閉透明的生態(tài)瓶,其生物組成和光照條件見下表。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定。下列有關(guān)說法正確的是 (　　) 生態(tài)瓶 編號(hào) 光照 含微生物 的泥沙 浮游藻類 水草 浮游動(dòng)物 A + + + + + B - + + + + 注:“+”表示有,“-”表示無。 A.兩個(gè)生態(tài)瓶中的微生物、浮游藻類、水草和浮游動(dòng)物共同組

20、成了一個(gè)生物群落 B.A瓶應(yīng)放置在通風(fēng)且光線良好,但避免陽光直射的位置 C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)A瓶持續(xù)時(shí)間比B瓶長,原因是A瓶的物質(zhì)和能量能自給自足 D.兩組生態(tài)瓶進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),說明光照是所有生態(tài)系統(tǒng)必需的成分 2.[2017·成都二模] 近年來,市面上出現(xiàn)了很多觀賞性小生態(tài)瓶,為人們的生活增添了樂趣。如圖10-31-14是一個(gè)簡易生態(tài)瓶的示意圖。回答下列問題: 圖10-31-14 (1)在一定時(shí)間范圍內(nèi),小生態(tài)瓶內(nèi)　　　　(填“能”或“不能”)進(jìn)行碳、氧、氮、磷等元素的循環(huán)利用,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)簡易生態(tài)瓶能在一定時(shí)

21、間內(nèi)維持相對(duì)穩(wěn)定,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的　　　　　能力,但簡易生態(tài)瓶的抵抗力穩(wěn)定性很低,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (3)為盡可能長時(shí)間維持生態(tài)瓶的相對(duì)穩(wěn)定,應(yīng)將該生態(tài)瓶置于　　　　　　　　處,并避免陽光直射。若要在該生態(tài)瓶中添加小動(dòng)物,則應(yīng)注意各營養(yǎng)級(jí)生物之間的合適比例,從能量流動(dòng)的角度分析,這是因?yàn)椤　　　　　　　　　　　　　　? 􀎮歷年真題明考向􀎯 1.[2016·全國卷Ⅰ] 在漫長的歷史時(shí)期內(nèi),我們的祖先通過自身的生產(chǎn)和生活實(shí)踐,積累了對(duì)生態(tài)方面的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并形成了一些生態(tài)學(xué)思想,如:自然與人和諧統(tǒng)一

22、的思想。根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是 (　　) A.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)有其自身的運(yùn)行規(guī)律 B.若人與自然和諧統(tǒng)一,生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用 C.“退耕還林、還草”是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實(shí)例 D.人類應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定為原則,確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn) 2.[2014·海南卷] 將水生植物和小魚放入盛有水的玻璃缸中,密閉后置于光照、溫度等適宜條件下。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是 (　　) A.植物為魚的生存提供氧氣 B.魚可為植物的光合作用提供CO2 C.能量流動(dòng)可以從植物到魚,也可以由魚到植物 D.若該玻璃缸長期置于黑暗中,魚和植物將會(huì)死亡 3.[

23、2014·江蘇卷] 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述,正確的是 (　　) A.富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象,可以說明能量流動(dòng)的特點(diǎn) B.生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能 C.食物鏈各營養(yǎng)級(jí)中10%~20%的能量會(huì)被分解者利用 D.無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用 4.[2017·海南卷] 回答下列與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性有關(guān)的問題: (1)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)在廣袤的非洲草原上,食草動(dòng)物如同“割草機(jī)”一樣,通過遷徙在不同的草場(chǎng)上采食,這一現(xiàn)象年復(fù)一年地進(jìn)行著,然而食草動(dòng)物所處的草原生態(tài)

24、系統(tǒng)卻表現(xiàn)出了穩(wěn)定性,這是由于該生態(tài)系統(tǒng)具有　　　　　　　　　　。? (3)草→蚱蜢→青蛙→蛇→鷹是草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈,在這條食物鏈中,次級(jí)消費(fèi)者是　　　　,在生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者的作用有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(答出兩點(diǎn)即可)。? 5.[2017·江蘇卷] 某地因采礦導(dǎo)致地表下沉,成為無法利用的荒地。為了改變這種狀況,有關(guān)部門因地制宜,通過引水等措施,將該地改造成濕地生態(tài)公園,一些生物陸續(xù)遷入,并逐漸形成相對(duì)穩(wěn)定的生物群落。圖10-31-15是該公園生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分,請(qǐng)回答下列問題: 圖10-31-1

25、5 (1)該公園生物群落的變化屬于　　　　演替。? (2)圖中昆蟲與雜食性魚類之間的種間關(guān)系有　。? (3)在黑斑蛙的繁殖季節(jié),雄蛙通過叫聲這種　　　　信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30 cm的草叢間產(chǎn)卵,可采用　　　　　　法了解該蛙卵塊的密度。? (4)因該水域有些滲漏,補(bǔ)水時(shí)曾不慎引入含除草劑的水,導(dǎo)致一些水草死亡。水草腐爛后,圖中所示的生物類群中最先快速增殖的是　　　　　　。? (5)圖中既含有初級(jí)消費(fèi)者,又含有次級(jí)消費(fèi)者的生物類群有　。? 若蛙類與猛禽之間還存在1個(gè)營養(yǎng)級(jí),請(qǐng)寫出該營養(yǎng)級(jí)中2類不同綱的生物:　　　　　　　　　。?

26、 第31講　生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞及其穩(wěn)定性 考點(diǎn)一 【知識(shí)梳理】 1.(1)化學(xué)元素　(2)無機(jī)環(huán)境　(3)全球性 2.分解　呼吸　光合　生產(chǎn)者　分解者 3.(1)載體　動(dòng)力　(2)同時(shí)　相互依存 理性思維 (1)A為生產(chǎn)者,B為大氣中CO2庫,C為消費(fèi)者,D為分解者 (2)A為生產(chǎn)者,B為大氣中CO2庫,C為初級(jí)消費(fèi)者,D為次級(jí)消費(fèi)者,E為分解者 (3)E為生產(chǎn)者,A為大氣中CO2庫,B、D、F為消費(fèi)者,C為分解者 【命題角度】 1.C　[解析] 綠色植物可通過光合作用將自然界中的無機(jī)碳轉(zhuǎn)變成生物體內(nèi)的有機(jī)碳;在生物群落內(nèi)

27、,碳以碳水化合物的形式存在;乳酸菌是厭氧型細(xì)菌,其進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,故不能將有機(jī)碳分解為無機(jī)碳;化石燃料的燃燒會(huì)導(dǎo)致空氣中的二氧化碳迅速增多,打破碳循環(huán)的平衡,引起溫室效應(yīng)。 2.D　[解析] 由圖示信息可知,甲代表分解者,乙代表生產(chǎn)者,丙代表消費(fèi)者,④過程代表光合作用和化能合成作用,③過程代表呼吸作用;碳循環(huán)是指碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行的循環(huán);題圖中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同構(gòu)成了生物群落。 3.C　[解析] 使用糞便作肥料,其被微生物分解產(chǎn)生的物質(zhì)可以被植物利用,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生,但能量散失到大氣中,A項(xiàng)錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)的能量是單向流動(dòng),不可循環(huán)利用的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;

28、碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間以二氧化碳的形式循環(huán),C項(xiàng)正確;次級(jí)消費(fèi)者獲得能量的多少與初級(jí)消費(fèi)者數(shù)量無關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。 4.(1)食物鏈(網(wǎng))　(2)600　16.7 (3)小　水平 [解析] 分析題圖可知,A是生產(chǎn)者,B是初級(jí)消費(fèi)者,C是次級(jí)消費(fèi)者。(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。(2)A用于生長、發(fā)育和繁殖的能量包括流向B的能量200 J/cm2、流向分解者的能量100 J/cm2、未被利用的能量300 J/cm2,共600 J/cm2。由A到B的能量傳遞效率為200÷(600+200+100+300)≈16.7%。 (3)生態(tài)系統(tǒng)的間接價(jià)值主要是指生態(tài)功能,因此直接

29、價(jià)值與間接價(jià)值相比,直接價(jià)值較小;調(diào)查發(fā)現(xiàn),該森林中的植物具有斑塊鑲嵌分布的特點(diǎn),該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。 考點(diǎn)二 【知識(shí)梳理】 1.①—c—C?、凇猘—A?、邸猙—B 2.生命活動(dòng)　繁衍　生物的種間關(guān)系　穩(wěn)定 3.(1)農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品　(2)有害動(dòng)物 理性思維 1.蜜蜂“舞蹈”屬于行為信息;蜜蜂的這種“互幫互助”體現(xiàn)了生物之間的種內(nèi)互助關(guān)系。 2.(1)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞發(fā)生在生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間。 (2)雙向性。 【命題角度】 1.D　[解析] 生態(tài)系統(tǒng)的物理信息既可來源于無機(jī)環(huán)境,也可來源于生物,D錯(cuò)誤。 2.D　[解析] 信息傳遞可用于提高畜產(chǎn)品的產(chǎn)

30、量,如延長家禽的光照時(shí)間,提高產(chǎn)蛋量,A正確;信息傳遞可用于提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,如人工控制作物光周期,以達(dá)到早熟、高產(chǎn),B正確;信息傳遞可用于對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制,如施放過量的性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾,C正確;農(nóng)場(chǎng)中生物間的化學(xué)信息傳遞沿食物鏈逐級(jí)進(jìn)行,這是信息傳遞的途徑,不是信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用,D錯(cuò)誤。 3.B　[解析] 生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗,屬于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)功能,①正確;在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級(jí)消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級(jí),這里分析的是營養(yǎng)結(jié)構(gòu),不是生態(tài)系統(tǒng)的功能,②錯(cuò)誤;蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí),就會(huì)通過“跳舞”動(dòng)作“告訴”同伴去采蜜,屬

31、于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能中的行為信息,③正確;根瘤菌將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無機(jī)氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功能,④正確。 4.B　[解析] 從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,霧霾屬于非生物的物質(zhì)和能量,A正確;從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性分析,霧霾說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力降低,但生態(tài)系統(tǒng)并未崩潰,B錯(cuò)誤;從生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞分析,霧霾可作為物理信息影響種群繁殖,C正確;從生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)分析,霧霾是人類生產(chǎn)和生活所造成的環(huán)境污染,D正確。 考點(diǎn)三 【知識(shí)梳理】 1.保持或恢復(fù)　2.自我調(diào)節(jié) 3.負(fù)反饋調(diào)節(jié)　4.恢復(fù)力穩(wěn)定性 5.(1)干擾　自我調(diào)節(jié)能力　(2)物質(zhì)、能量

32、　內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能 理性思維 1.(1)抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性　負(fù)相關(guān)　(2)不一定　在某些特殊生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都很低,如北極苔原生態(tài)系統(tǒng)和荒漠生態(tài)系統(tǒng) 【命題角度】 1.A　[解析] 湖泊受污染后魚類數(shù)量因死亡而減少,死魚腐爛進(jìn)一步加重污染并引起更多魚的死亡,這屬于正反饋調(diào)節(jié),A正確。 2.A　[解析] 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力主要是通過反饋調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的,A正確;在同等強(qiáng)度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)得快,B錯(cuò)誤;外來物種入侵可能會(huì)危及當(dāng)?shù)匚锓N,降低物種多樣性,降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C錯(cuò)誤;河流受到輕度污染時(shí),能通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物分解來保持

33、原狀,屬于抵抗力穩(wěn)定性,D錯(cuò)誤。 3.B　[解析] 在正常作用范圍內(nèi),生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量處于一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),而不是保持不變;y的大小反映了被干擾的程度,x表示生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力的大小,對(duì)于同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說,被破壞的程度越大,則恢復(fù)到原來狀態(tài)所需要的時(shí)間越長,二者呈正相關(guān);x、y值的大小不僅與生物種類有關(guān),還與生物的數(shù)量有關(guān);TS值是生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞后偏離正常水平的程度,該值越小,則表示生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越大。 考點(diǎn)四 發(fā)散思維 “生態(tài)缸密封”反映了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)利用、往復(fù)流動(dòng)的特點(diǎn);“必須置于光照下”反映了能量流動(dòng)單向流動(dòng)的特點(diǎn)。 【命題角度】 1.B　[解析] 一定區(qū)域

34、中全部生物的總和構(gòu)成生物群落,因此A生態(tài)瓶中的微生物、浮游藻類、水草和浮游動(dòng)物共同組成了一個(gè)生物群落,B生態(tài)瓶中的微生物、浮游藻類、水草和浮游動(dòng)物共同組成了另一個(gè)生物群落;A瓶應(yīng)放置在通風(fēng)且光線良好,但避免陽光直射的位置;A瓶的能量不能自給自足;兩組生態(tài)瓶進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),說明光照是這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)必需的成分,并不能說明光照是所有生態(tài)系統(tǒng)必需的成分。 2.(1)能　該生態(tài)瓶內(nèi)有生產(chǎn)者和分解者,能通過光合、呼吸等生理過程實(shí)現(xiàn)各元素的循環(huán)利用 (2)自我調(diào)節(jié)　該生態(tài)系統(tǒng)生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,自我調(diào)節(jié)能力很弱 (3)通風(fēng)、光線良好　能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的 [解析] (1)該生態(tài)瓶內(nèi)有生產(chǎn)者和分解

35、者,能通過光合、呼吸等生理過程實(shí)現(xiàn)各元素的循環(huán)利用。因此在一定時(shí)間范圍內(nèi),小生態(tài)瓶內(nèi)能進(jìn)行碳、氧、氮、磷等元素的循環(huán)利用。(2)簡易生態(tài)瓶能在一定時(shí)間內(nèi)維持相對(duì)穩(wěn)定,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但該生態(tài)系統(tǒng)生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,自我調(diào)節(jié)能力很弱,因此簡易生態(tài)瓶的抵抗力穩(wěn)定性很低。(3)為盡可能長時(shí)間維持生態(tài)瓶的相對(duì)穩(wěn)定,應(yīng)將該生態(tài)瓶置于通風(fēng)、光線良好處,并避免陽光直射。若要在該生態(tài)瓶中添加小動(dòng)物,則應(yīng)注意各營養(yǎng)級(jí)生物之間的合適比例,從能量流動(dòng)的角度分析,這是因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)是逐級(jí)遞減的。 歷年真題明考向 1.B　[解析] 本題以人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一為素材,主要考查考生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的

36、結(jié)構(gòu)與功能等相關(guān)知識(shí)的理解。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)有其自身的運(yùn)行規(guī)律,如物質(zhì)循環(huán)在生物圈范圍內(nèi)循環(huán)往復(fù),而能量流動(dòng)則沿著食物鏈單向傳遞、逐級(jí)遞減,A項(xiàng)正確。生態(tài)系統(tǒng)中的能量是不能反復(fù)利用的,B項(xiàng)錯(cuò)誤。退耕還林、還草是為了處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展道路,體現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一思想,C項(xiàng)正確。人可以改造和利用自然,但要以保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定為前提,D項(xiàng)正確。 2.C　[解析] 植物光合作用產(chǎn)生的氧氣可為魚的生存提供條件,A項(xiàng)正確。魚是異養(yǎng)需氧型生物,呼吸作用產(chǎn)生的CO2可為植物光合作用提供原料,B項(xiàng)正確。在玻璃缸中,能量來源于植物的光合作用,由植物流向小魚,不能逆

37、向流動(dòng),C項(xiàng)錯(cuò)誤。生物的生存離不開能量的供應(yīng),而一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量來源于植物的光合作用,故長期黑暗,魚和植物均會(huì)死亡,D項(xiàng)正確。 3.D　[解析] 水體富營養(yǎng)化是指水中富含大量的氮、磷等元素導(dǎo)致藻類吸收營養(yǎng)后大量繁殖,藻類吸收無機(jī)鹽不屬于能量流動(dòng)范疇,A項(xiàng)錯(cuò)誤。生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者有光合類型和化能合成類型,所以生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源也可能是化學(xué)能,B項(xiàng)錯(cuò)誤。食物鏈中各營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%~20%,而不是10%~20%傳向分解者,C項(xiàng)錯(cuò)誤。無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等多種方式被生物群落反復(fù)利用,D項(xiàng)正確。 4.(1)生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能

38、相對(duì)穩(wěn)定的能力 (2)自我調(diào)節(jié)的能力 (3)青蛙　消費(fèi)者是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的重要環(huán)節(jié);調(diào)節(jié)種間關(guān)系;維持種群和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 [解析] (1)生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。 (2)生態(tài)系統(tǒng)受到干擾仍能維持穩(wěn)定,是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。 (3)食物鏈中,第三營養(yǎng)級(jí)為次級(jí)消費(fèi)者。在生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),對(duì)植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用。 5.(1)次生　(2)捕食和競(jìng)爭 (3)物理　等距取樣 (4)浮游生物類 (5)底棲動(dòng)物類、雜食性魚類、濾食性魚類　蛇類、肉食性魚類、鼠類(

39、任寫其中兩類) [解析] (1)采礦導(dǎo)致地表下沉,土地雖然荒廢無法利用,但是原有的土壤條件基本保留,所以,該公園生物群落的變化屬于次生演替。(2)雜食性魚類以昆蟲為食,二者存在捕食關(guān)系;昆蟲、雜食性魚類同時(shí)以水草為食,它們之間又存在競(jìng)爭關(guān)系。(3)生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等屬于物理信息,所以,雄蛙通過叫聲這種物理信息求偶。調(diào)查蛙卵的密度,適宜用等距取樣法。(4)水草腐爛后,與其存在競(jìng)爭關(guān)系的浮游生物數(shù)量首先增加。(5)雜食性魚類、底棲動(dòng)物類、濾食性魚類以生產(chǎn)者(水草、浮游植物)為食,屬于初級(jí)消費(fèi)者。同時(shí),它們又以初級(jí)消費(fèi)者(浮游動(dòng)物類)為食,所以又屬于次級(jí)消費(fèi)者。以蛙類為食,同時(shí)

40、又可能被猛禽所食的動(dòng)物,可能有蛇類、肉食性魚類、鼠類等。 1.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的強(qiáng)弱取決于 (　　) A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量 B.生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度 C.非生物的物質(zhì)和能量水平 D.生產(chǎn)者和分解者的數(shù)量及種類 [解析] B　食物網(wǎng)越復(fù)雜,處于同一營養(yǎng)級(jí)的物種就越多,當(dāng)其中某一物種大量減少時(shí),它在食物網(wǎng)中的位置還可以由這個(gè)營養(yǎng)級(jí)的多種其他生物來代替,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能仍然能夠維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),故生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。 2.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是 (　　) A.無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用

41、 B.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)互不相關(guān) C.物質(zhì)循環(huán)流動(dòng)、能量單向流動(dòng) D.碳循環(huán)具有全球性 [解析] B　物質(zhì)循環(huán)指的是組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程;能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,二者是同時(shí)進(jìn)行的,彼此相互依存,不可分割;生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)流動(dòng),而能量沿食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的;物質(zhì)循環(huán)具有全球性。 3.[2017·河北廊坊期末] 如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)成分,數(shù)字表示碳的流動(dòng)。 (1)圖中A代表　　　　　　,其中數(shù)字　　　　為CO2形式,數(shù)字　　　　

42、為有機(jī)物形式。? (2)常見的食物鏈中只有　　　　和B兩種生態(tài)系統(tǒng)成分。? [答案] (1)大氣中的CO2庫?、佗冖蔻摺、邰堍? (2)生產(chǎn)者 [解析] (1)根據(jù)試題分析,A為大氣中的二氧化碳庫。碳在群落和無機(jī)環(huán)境之間以二氧化碳的形式循環(huán),即①②⑥⑦;在群落內(nèi)部以有機(jī)物形式傳遞,即③④⑤。 (2)食物鏈和食物網(wǎng)由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成。 4.[2017·湖南岳陽一模] 圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關(guān)系示意圖。圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖中A、B、C、D 表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題: 甲 乙 (1)圖甲所示食物網(wǎng)中,蛇和鷹的關(guān)系是　　　　　

43、　。? (2)圖乙中,A→B 的箭頭表示的生理過程主要是　　　　　　,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,與圖乙相比較,圖甲中沒有的是　　　　(填字母)。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,一般來說生態(tài)系統(tǒng)的組分越多,　　　　越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。? (3)科研小組又對(duì)圖乙中C 生物的能量流動(dòng)情況進(jìn)行分析,結(jié)果如表[數(shù)字為能量值,單位是kJ/(cm2·a)]。 所攝入食物 中的能量 糞便中的 能量 用于生長、發(fā)育 和繁殖的能量 呼吸作用散 失的能量 51.6 27.0 1.5 23.1 據(jù)表分析,C 的同化量為　　　　kJ/(cm2·a)。? [答案] (1)捕食

44、和競(jìng)爭 (2)光合作用　A、D　食物網(wǎng)(或營養(yǎng)結(jié)構(gòu)) (3)24.6 [解析] 分析題圖可知,圖甲中一共有4條食物鏈,草→蚱蜢→青蛙→蛇→鷹,草→蚱蜢→青蛙→鷹,草→蛐蛐→青蛙→蛇→鷹,草→蛐蛐→青蛙→鷹。圖乙中B是生產(chǎn)者,A是大氣中的二氧化碳庫,C是消費(fèi)者,D是分解者。 (1)蛇被鷹捕食,則二者具有捕食關(guān)系,又二者同時(shí)以青蛙為食,則二者具有競(jìng)爭關(guān)系。因此蛇和鷹的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭。(2)圖乙中,A→B 的箭頭表示的生理過程主要是光合作用。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,與圖乙相比較,圖甲中沒有的是A非生物成分、D分解者。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,一般來說生態(tài)系統(tǒng)的組分越多,食物網(wǎng)(或營養(yǎng)

45、結(jié)構(gòu))越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。(3)據(jù)表分析,C 的同化量=攝入食物中的能量-糞便中的能量=51.6-27.0=24.6 kJ/(cm2·a)。 6.[2017·河南安陽一模] 如圖是對(duì)長期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的某池塘生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)情況調(diào)查后,得到的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題: (1)該池塘生態(tài)系統(tǒng)能長期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)各組分間通過　　　　　和　　　　　緊密聯(lián)系,形成統(tǒng)一整體;生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是其具有一定的　　　　　　　。? (2)如圖生物中,所含能量最少的是　　　　,如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動(dòng)物和雙翅目幼蟲,則短時(shí)間內(nèi)黑魚的產(chǎn)量將　　　

46、　。圖示食物網(wǎng)中,浮游植物為搖蚊幼蟲提供了可以采食及棲息的信息,黑魚能夠根據(jù)鯽魚量的信息控制繁殖,這說明了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (3)由圖可知,下一營養(yǎng)級(jí)不能得到上營養(yǎng)級(jí)的全部能量,原因是: ①少數(shù)能量被分解者利用; ②上一營養(yǎng)級(jí)的部分能量未被一下營養(yǎng)級(jí)利用; ③　　　　　　　。? (4)該池塘生態(tài)系統(tǒng)每年夏季易發(fā)生魚類浮頭,甚至死亡的現(xiàn)象,可能的主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　。? [答案] (1)能量流動(dòng)　物質(zhì)循環(huán)　自我調(diào)節(jié)能力 (2)黑魚　上升　調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 (3)呼吸作用散失

47、(4)氣溫太高,水中的溶解氧減少 [解析] (1)生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。該池塘生態(tài)系統(tǒng)能長期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)各組分間通過能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)緊密聯(lián)系,形成統(tǒng)一整體;生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是其具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,調(diào)節(jié)機(jī)理是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。(2)如圖生物中,由于黑魚的營養(yǎng)級(jí)最高,而能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,所以黑魚所含的能量最少。如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動(dòng)物和雙翅目幼蟲,則只存在浮游植物→搖蚊幼蟲→鯽魚→黑魚一條食物鏈,黑魚沒有第五營養(yǎng)級(jí),所以短時(shí)間內(nèi)黑魚的產(chǎn)量將上升。圖示食物網(wǎng)中,浮游植物為搖蚊幼蟲提供了可以采食及棲息的信息,黑魚能夠根據(jù)鯽魚量的信息控制繁殖,這說明了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(3)下一營養(yǎng)級(jí)不能得到上營養(yǎng)級(jí)的全部能量,原因是①少數(shù)能量被分解者利用;②上一營養(yǎng)級(jí)的部分能量未被一下營養(yǎng)級(jí)利用;③呼吸作用散失。(4)該池塘生態(tài)系統(tǒng)每年夏季易發(fā)生魚類浮頭,甚至死亡的現(xiàn)象,可能的主要原因是氣溫太高,水中的溶解氧減少。 16