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1、第28講 免疫調(diào)節(jié)考綱點擊1.人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用()2.艾滋病的流行和預防()一、免疫系統(tǒng)的組成二、免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)1非特異性免疫(1)組成第一道防線：皮膚、黏膜。第二道防線：體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細胞。(2)特點：人生來就有，不具有特異性。2特異性免疫(第三道防線)(1)組成：細胞免疫和體液免疫。 (2)過程體液免疫：由B淋巴細胞主要靠產(chǎn)生抗體實現(xiàn)免疫效應的免疫方式。 巧 記 體液免疫過程一吞(吞噬細胞)、二T(T細胞)、三B(B細胞)，牢牢將(漿細胞)你記憶(記憶細胞)。細胞免疫：T細胞主要靠直接接觸靶細胞發(fā)揮免疫效應的方式。三、免疫失調(diào)疾病的類型、特點及實例連一連1

2、免疫系統(tǒng)的三個組成：免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)。2免疫系統(tǒng)的兩個作用(1)防衛(wèi)(2)監(jiān)控、清除：監(jiān)控體內(nèi)衰老、壞死和癌變的細胞并清除。3免疫的兩種類型：非特異性免疫和特異性免疫，特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫。4具有識別功能的細胞：吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞、效應T細胞，這些細胞除吞噬細胞外均具有特異性識別功能。5三種免疫失調(diào)病(1)過敏反應：免疫系統(tǒng)對外來物質(zhì)過度敏感引起。(2)自身免疫?。河捎诿庖呦到y(tǒng)異常敏感、反應過度、“敵我不分”地將自身物質(zhì)當做外來異物攻擊引起。(3)免疫缺陷病(先天性免疫缺陷病、獲得性免疫缺陷病)?？挤ㄒ灰詺w納比較為基點，考查免疫細胞的起源、分化及功能

3、1淋巴細胞的起源和分化2淋巴細胞的種類與功能細胞名稱來源功能吞噬細胞造血干細胞攝取和處理、呈遞抗原，吞噬抗體抗原結(jié)合體B細胞造血干細胞，在骨髓中成熟識別抗原，分化成為漿細胞、記憶細胞T細胞造血干細胞，在胸腺中成熟識別抗原，分化成效應T細胞、記憶細胞；產(chǎn)生淋巴因子漿細胞B細胞或記憶B細胞分泌抗體效應T細胞T細胞或記憶T細胞與靶細胞結(jié)合發(fā)揮免疫效應記憶細胞B細胞或T細胞識別抗原，分化成相應的效應細胞(1)T細胞和B細胞的形成不需要抗原的刺激，而漿細胞和效應T細胞的形成需要抗原的刺激。(2)吞噬細胞不僅參與非特異性免疫，還在特異性免疫中發(fā)揮重要作用。(3)淋巴因子是由T淋巴細胞產(chǎn)生的，淋巴因子有很多

4、種，常見的有干擾素和白細胞介素等。細胞識別作用的判斷技巧(1)T細胞、B細胞、記憶細胞、效應T細胞都具有特異性識別抗原的功能。(2)吞噬細胞無特異性識別功能，但能識別“非己”成分。(3)漿細胞不能識別抗原。以上三點可以總結(jié)為兩個唯一：視角1以概念圖、模式圖分析的形式，考查免疫細胞的起源、分化及功能1(原理判斷類)(2014高考大綱全國卷)下列關于人體淋巴細胞的敘述，錯誤的是()A在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細胞可參與細胞免疫B效應T淋巴細胞可攻擊被病原體感染的宿主細胞CT淋巴細胞和B淋巴細胞都是由造血干細胞發(fā)育成的DT細胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細胞增殖解析：選D。A項，T淋巴細胞在胸

5、腺中發(fā)育成熟后，可參與細胞免疫。B項，細胞免疫中，效應T淋巴細胞與靶細胞(被病原體感染的宿主細胞)密切接觸，致使靶細胞裂解死亡。C項，造血干細胞可增殖分化為B淋巴細胞和T淋巴細胞，兩者分別在骨髓和胸腺中發(fā)育成熟。D項，體液免疫過程中，T淋巴細胞釋放的淋巴因子能促進B淋巴細胞的增殖和分化。2(圖解分析類)(2016豫南九校聯(lián)考)如圖表示淋巴細胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞，和表示有關過程)，下列有關敘述正確的是()A只有a、b、c三類細胞能識別抗原B產(chǎn)生抗體的細胞只能由b細胞直接分化形成C和過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生Dc、d細胞功能不同的根本原因是DNA不同解析：選C

6、。由題圖信息可推出，a、b、c、d分別為T細胞、B細胞、效應T細胞和漿細胞，其中漿細胞不能識別抗原，除a、b、c三類細胞能識別抗原外，記憶細胞也能識別抗原。記憶細胞在接受同一種抗原刺激后，也能分化成產(chǎn)生抗體的漿細胞。B細胞和T細胞分別由造血干細胞在骨髓和胸腺中分化、發(fā)育而成，暫時處于不增殖狀態(tài)，在接受抗原刺激后，才能繼續(xù)增殖、分化。c、d細胞是由同一個受精卵經(jīng)有絲分裂而來的，兩者的DNA相同，其功能不同的根本原因是基因的選擇性表達。視角2以實驗形式考查免疫細胞的來源3甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能?，F(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細胞

7、，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復了細胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是()A甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞解析：選B。造血干細胞在骨髓中分化發(fā)育成B細胞，在胸腺中分化發(fā)育成T細胞。B細胞主要用于體液免疫，T細胞參與細胞免疫和體液免疫。甲組僅有體液免疫功能，說明胸腺被破壞。輸入造血干細胞后，乙組恢復了細胞免疫，說明骨髓被破壞；輸入造血干細胞后丙組仍然喪失特異性免疫功能，說明骨髓和胸腺均被破壞?？挤ǘ眠^程圖，分析比較體液

8、免疫和細胞免疫1體液免疫與細胞免疫關系圖解2體液免疫與細胞免疫的區(qū)別和聯(lián)系免疫類型體液免疫細胞免疫作用對象游離于體液中的抗原被抗原侵入的宿主細胞、自身突變細胞和來自異體的移植組織器l官免疫細胞主要是B細胞主要是T細胞免疫時間過程較迅速，所需時間短過程較緩慢，所需時間長作用方式漿細胞產(chǎn)生的抗體與相應的抗原特異性結(jié)合效應T細胞與靶細胞密切接觸關系二者各有其獨特的作用又相互配合：對外毒素：體液免疫發(fā)揮作用；對細胞內(nèi)寄生生物：體液免疫先起作用，阻止寄生生物的散播感染，當寄生生物進入細胞后，細胞免疫將抗原釋放，再由體液免疫最后清除；若T細胞被破壞，則細胞免疫不存在，體液免疫也將大部分喪失3.二次免疫及其

9、特點(1)二次免疫的特點：從上圖中可以看出，二次免疫與初次免疫相比，產(chǎn)生抗體又快又多，從而使患病程度大大降低。(2)二次免疫的基礎：在初次免疫過程中產(chǎn)生的記憶細胞，當接受相同的抗原刺激時，會迅速地增殖、分化成漿細胞，從而更快更多地產(chǎn)生抗體?！叭捶ā弊R別體液免疫和細胞免疫視角1以原理判斷、示意圖的形式，考查特異性免疫的過程1(原理判斷類)(2015高考天津卷)雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年，巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射，意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌，并擴大雞的注射范圍，結(jié)果僅有部分雞存活。進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是()A第一次注射時，所

10、用的雞霍亂病原菌相當于抗體B第一次注射后，雞霍亂病原菌誘導存活雞產(chǎn)生了抗性變異C第二次注射后，存活雞體內(nèi)相應記憶細胞參與了免疫反應D第二次注射后，死亡雞體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應解析：選C。A項，第一次注射時，所用的久置的雞霍亂病原菌起到了疫苗的作用，屬于抗原。B項，第一次注射后，存活雞體內(nèi)發(fā)生特異性免疫，產(chǎn)生記憶細胞，并不是病原菌誘導雞產(chǎn)生抗性變異。C項，第二次注射后，存活雞體內(nèi)的記憶細胞受抗原刺激后快速增殖分化產(chǎn)生漿細胞及效應T細胞，發(fā)揮免疫效應。D項，第二次注射后，死亡雞體內(nèi)同樣發(fā)生特異性免疫，但由于未注射過“疫苗”，其體內(nèi)沒有抗體和記憶細胞，抗體產(chǎn)生得較慢、較少，導致其死亡。2(生理過

11、程圖解類)(2016四川綿陽二診)下圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程示意圖。結(jié)合所學知識，分析下列推測最準確的是()A細胞甲為B細胞，其與細胞乙、丙都能接受抗原刺激B有細胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫C與細胞乙相比，細胞丙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達D細胞丙消化抗原抗體得到的部分產(chǎn)物可被細胞核利用解析：選D。分析過程圖可知：細胞甲是B細胞或者記憶細胞，細胞乙是漿細胞，細胞丙是吞噬細胞。細胞乙(漿細胞)沒有識別作用，不能接受抗原刺激，A錯誤；吞噬細胞可以參與特異性免疫和非特異性免疫，B錯誤；細胞乙能分泌抗體，比細胞丙的高爾基體發(fā)達，細胞丙的溶酶體比細胞乙發(fā)達，C錯誤

12、；細胞丙消化抗原抗體得到的部分產(chǎn)物如氨基酸等可被細胞核利用，D正確。視角2以圖解分析的形式，考查免疫類型的判斷3(2016甘肅調(diào)研)下圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖判斷下列說法正確的是()A兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫B能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、fCHIV侵入人體對尤其是對有破壞作用D細胞e細胞d作用的過程發(fā)生在機體首次接觸抗原時解析：選C。分析題圖可知，細胞a為吞噬細胞、細胞b為T細胞、細胞c為B細胞、細胞d為效應T細胞、細胞e為記憶T細胞、細胞f為漿細胞、細胞g為記憶B細胞。其中對抗原具有特異性識別作用的細胞有b、c、d、e、g，代表的是細胞免疫、代表的是體液免疫，

13、A、B錯誤；HIV主要破壞T細胞，沒有T細胞，細胞免疫將不能進行，但還可保留部分體液免疫，C正確；記憶細胞發(fā)揮作用，至少是相同抗原第二次入侵機體，D錯誤。視角3以曲線形式，考查二次免疫的特征4(2016浙江寧波二檢)疫苗是指為了預防、控制傳染病的發(fā)生、流行，用于人體預防接種的預防性生物制品。下圖所示為人體接種疫苗(箭頭為疫苗接種時間)后，體內(nèi)測得的抗體水平。下列有關敘述中不正確的是()A甲與丁所接種的是不同種疫苗，識別它們的B細胞特異性不同B丙時間抗體水平突然上升，可能是受到類似甲疫苗的抗原的刺激C兩次或更多次的接種可以使機體產(chǎn)生更多的效應細胞和吞噬細胞D甲、丁兩曲線表明，不同種類的抗體在體內(nèi)

14、存留的時間長短可有較大的差異解析：選C。根據(jù)題意和圖示分析：當注射丁時，注射甲產(chǎn)生的抗體沒有增多，所以甲與丁所注射的為不同種疫苗，A正確；丙時間抗體水平突然上升，是受到了類似甲疫苗的抗原的刺激，體內(nèi)的記憶細胞迅速增殖分化，產(chǎn)生漿細胞從而產(chǎn)生抗體，B正確；不同的抗原會產(chǎn)生不同的特異性抗體，多次接種不同的抗原可使?jié){細胞種類增多，C錯誤；丁曲線表示的抗體短時間內(nèi)消失可以說明同種類的抗體在體內(nèi)存留的時間長短可有較大的差異，D正確?？挤ㄈ庖呤д{(diào)與人體健康1過敏反應、自身免疫病與免疫缺陷病過敏反應自身免疫病免疫缺陷病概念已免疫的機體再次接受相同物質(zhì)刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂免疫反應對自身的組織和器

15、官造成損傷由于機體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，可分為兩類：先天性免疫缺陷病、獲得性免疫缺陷病發(fā)病機理相同過敏原再次進入機體時與吸附在細胞表面的相應抗體結(jié)合使細胞釋放組織胺而引起抗原結(jié)構(gòu)與正常細胞物質(zhì)表面結(jié)構(gòu)相似，抗體消滅抗原時，也消滅正常細胞人體免疫系統(tǒng)功能先天不足(遺傳缺陷)或遭病毒等攻擊破壞而致舉例消化道、呼吸道過敏反應，皮膚過敏反應等類風濕性關節(jié)炎、風濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡先天性胸腺發(fā)育不良、艾滋病2.免疫預防和免疫治療(1)免疫預防：患病前的預防，即把疫苗接種到人體內(nèi)，使人產(chǎn)生對傳染病的抵抗能力，增強了人的免疫力。通過預防接種，人們能夠積極地預防多種傳染病，但不能預防所有傳染病

16、。(2)免疫治療：患病后的治療，即在人體患病條件下，通過輸入抗體、胸腺素、淋巴因子等調(diào)整人的免疫功能，使機體抵抗疾病的能力增強，達到治療疾病的目的?？焖俳缍ㄈ惷庖呤д{(diào)病視角1以案例分析的形式，考查免疫功能異常的機理1(過敏反應類)(2016江蘇淮安模擬)如圖為過敏反應的原理圖，下列有關敘述正確的是()A過敏反應為抗原首次進入機體引起的免疫反應，表現(xiàn)為發(fā)作迅速，反應強烈B圖中首次進入人體的過敏原與再次進入的過敏原的類型可相同，也可不同C過敏反應屬于特異性免疫中的細胞免疫，其調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)D過敏反應有明顯的個體差異和遺傳傾向，圖中靶細胞釋放的組織胺等物質(zhì)可引起毛細血管擴張，平滑肌收縮等解

17、析：選D。抗原首次進入機體并不能引起過敏反應，而是產(chǎn)生抗體結(jié)合在某些細胞的表面形成致敏靶細胞，A錯誤；圖中再次進入的過敏原與首次進入的應是相同的，否則不能引起組織胺的釋放，B錯誤；過敏反應屬于特異性免疫中的體液免疫，其調(diào)節(jié)方式為體液調(diào)節(jié)，C錯誤；過敏反應有明顯的個體差異和遺傳傾向，圖中靶細胞釋放的組織胺等物質(zhì)可引起毛細血管擴張，平滑肌收縮等，D正確。2(自身免疫類)(2015高考福建卷)有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細胞過度激活為效應T細胞后，選擇性地與胰島B細胞密切接觸，導致胰島B細胞死亡而發(fā)病。下列敘述正確的是()A這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病B患者血液中胰島素水平高

18、于正常生理水平C效應T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致其死亡D促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病解析：選A。A項，患者體內(nèi)某種T細胞被過度激活為效應T細胞后，與胰島B細胞接觸，使胰島B細胞裂解死亡，這是損傷了自身正常的組織細胞，因此此病屬于自身免疫病。B項，患者體內(nèi)的胰島B細胞死亡，胰島素分泌減少，患者體內(nèi)胰島素水平較正常人低。C項，效應T細胞不能呈遞抗原，而是把胰島B細胞作為抗原(自身靶細胞)，并與之結(jié)合，使其裂解死亡，呈遞抗原的細胞為吞噬細胞。D項，用免疫增強劑促進T細胞增殖后，效應T細胞仍會與胰島B細胞接觸使其死亡，此方法不能治療該病，治療該病應抑制T細胞被過度激活。視角2以案例分析的

19、形式，考查免疫學的應用3(曲線圖信息類)利用免疫學原理既可以預防疾病，也可以治療疾病。如圖是某人獲得抗SARS病毒抗體的兩種途徑及其抗體的變化情況。下列有關說法正確的是()A途徑注射的是SARS病毒疫苗，途徑注射的是抗SARS病毒抗體B途徑通常用于免疫預防，途徑通常用于免疫治療C途徑曲線下降的原因可能是抗SARS病毒抗體與SARS病毒結(jié)合凝集沉淀D途徑曲線在07天期間逐漸上升的原因可能是SARS病毒逐漸增多的結(jié)果解析：選C。途徑注射的是抗病毒抗體，通常用于免疫治療，曲線下降的原因可能是抗病毒抗體與病毒結(jié)合凝集沉淀，也可能是由抗病毒抗體的存活時間決定的；途徑注射的是病毒疫苗，通常用于免疫預防，曲

20、線在07天期間逐漸上升的原因是機體發(fā)生了特異性免疫過程，產(chǎn)生了合成分泌抗病毒抗體的漿細胞。4(原理判斷類)(2016安徽淮南一模)免疫治療是應用免疫制劑調(diào)節(jié)機體的免疫狀態(tài)，使機體對疾病產(chǎn)生恰當?shù)拿庖邞?，從而防治疾病的治療方法。如注射疫苗、抗體以預防和治療慢性疾病，應用免疫抑制劑及免疫增強劑以控制機體的免疫狀態(tài)等。下列敘述正確的是()A免疫抑制劑能使T細胞增殖受阻，不利于器官移植B利用免疫增強劑可增強體液免疫對癌變細胞的清除C吞噬細胞對抗原處理后可以呈遞抗原信息給其他淋巴細胞D接種疫苗后，被相同病原體再次感染后記憶細胞產(chǎn)生大量抗體將其清除解析：選C。免疫抑制劑能使T細胞的增殖受阻，從而使免疫系

21、統(tǒng)暫時處于無應答或弱應答狀態(tài)，從而提高器官移植成活率，A錯誤；利用免疫增強劑可增強細胞免疫對癌變細胞的清除，B錯誤；吞噬細胞對抗原處理可以暴露出隱藏的抗原信息，再呈遞給其他淋巴細胞，C正確；記憶細胞接受抗原信息后增殖分化出大量漿細胞，再由漿細胞產(chǎn)生抗體，D錯誤。 誤區(qū)補短易錯點1抗原、抗體及淋巴因子易于混淆點撥項目抗原抗體淋巴因子來源大分子“非己”成分、自身衰老或病變的細胞由漿細胞產(chǎn)生并分泌由T細胞或效應T細胞產(chǎn)生并分泌本質(zhì)蛋白質(zhì)或其他球蛋白蛋白質(zhì)作用刺激機體產(chǎn)生抗體或效應細胞，并和相應的抗體或效應細胞發(fā)生特異性結(jié)合反應識別抗原表面的抗原決定簇，對抗原起作用促進B細胞增殖、分化，加強各種有關細

22、胞的作用以發(fā)揮免疫效應。如促進B細胞的增殖、分化，增強效應T細胞對靶細胞的裂解作用等舉例外毒素、凝集原抗毒素、凝集素干擾素、白細胞介素易錯點2對骨髓和胸腺破壞后，機體的免疫類型分析不清點撥(1)切除胸腺T細胞、記憶T細胞和效應T細胞將不能產(chǎn)生，細胞免疫全部喪失，保留少部分體液免疫。(2)骨髓遭破壞，造血干細胞不能產(chǎn)生，其他免疫細胞都將不能產(chǎn)生，一切特異性免疫全喪失，但輸入造血干細胞，細胞免疫恢復。(3)若兩者都遭破壞，喪失一切特異性免疫，再輸入造血干細胞，特異性免疫并不能恢復。易錯點3對HIV的繁殖方式不清易造成錯誤點撥艾滋病病毒(HIV)是以RNA作為遺傳物質(zhì)的病毒，當它侵入人體后，通過逆轉(zhuǎn)

23、錄合成DNA，然后將逆轉(zhuǎn)錄的DNA整合到人的DNA上，隨著人的DNA的復制而進行復制。微觀清障1判斷下列有關免疫系統(tǒng)組成的敘述(1)抗體、血漿蛋白、淋巴因子和溶菌酶都屬于免疫活性物質(zhì)。()(2)(2014江蘇卷 T21D改編)人體內(nèi)的吞噬細胞只參與非特異性免疫過程。()(3)淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞。()(4)非特異性免疫只對一種特定的病原體起作用。()答案：(1)(2)(3)(4)2判斷下列關于免疫系統(tǒng)功能的敘述(1)(2015全國卷 T5B)抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細菌的機制相同。()(2)(2015全國卷 T5D)人體感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細胞數(shù)量有關。

24、 ()(3)(2014江蘇卷 T21A)T細胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾猅細胞。()(4)體液免疫中，抗原的呈遞是細胞間的直接接觸，T細胞分泌的淋巴因子經(jīng)過體液作用于B細胞。()(5)體液免疫與細胞免疫中，吞噬細胞免疫初與免疫末都發(fā)揮作用。()(6)在H7N9禽流感病毒侵入人體時，機體在免疫應答過程中不會發(fā)生T細胞合成并分泌淋巴因子。()(7)免疫系統(tǒng)不會清除自身的衰老或異常細胞。()(8)效應T細胞可誘導靶細胞發(fā)生凋亡。()(9)漿細胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細胞。()答案：(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)3判斷下列關于免疫功能異常及免疫應用的敘述(1)(20

25、14江蘇卷 T21C)過敏反應是人體特異性免疫應答的一種異常生理現(xiàn)象。()(2)青霉素過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能低下。()(3)HIV病毒主要攻擊T細胞導致免疫功能嚴重缺陷。()答案：(1)(2)(3)能力培優(yōu)關于特異性免疫過程的熱圖解讀信息解讀解讀本圖的核心是正確識別圖中的細胞，AG分別是吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶B細胞、漿細胞、記憶T細胞和效應T細胞。識別該圖中的細胞有兩種方法：(1)關注細胞的來源，如細胞B是由造血干細胞分化而來，且在胸腺中成熟，所以該細胞為T細胞，進一步可以判斷細胞F和細胞G；而細胞C也來自造血干細胞且在骨髓中發(fā)育成熟，所以該細胞為B細胞，進一步可以判斷細

26、胞D和細胞E。(2)根據(jù)免疫的結(jié)果進行判斷，如細胞G作用于靶細胞，所以該免疫過程為細胞免疫，細胞G為效應T細胞，進一步可以判斷細胞F和細胞B；而細胞E可以分泌抗體，據(jù)此可以判斷該細胞為漿細胞，進一步可以判斷細胞D和細胞C。強化訓練1如圖是有關接受器官移植的人體內(nèi)的免疫過程示意圖，下列說法中正確的是()A若發(fā)生感染，HIV進入人體后，主要侵染圖中的細胞BB移植的器官在受體體內(nèi)主要通過發(fā)生排斥反應C和兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線D人體細胞C受到抗原刺激后，可增殖、分化為細胞E，這個過程與細胞B沒關系解析：選A。圖中A為吞噬細胞，B為T細胞，C為B細胞，D為記憶B細胞，E為漿細胞，G為效應

27、T細胞，F(xiàn)為記憶T細胞；、分別為細胞免疫和體液免疫。HIV進入人體后，主要侵染圖中的T細胞(細胞B)，A項正確；移植的器官在受體體內(nèi)主要通過細胞免疫()發(fā)生排斥反應，B項錯誤；和兩種免疫方式都是人體的第三道防線，C項錯誤；絕大多數(shù)抗原需經(jīng)T細胞(細胞B)的呈遞后刺激B細胞(細胞C)，D項錯誤。2如圖表示人體內(nèi)發(fā)生的某種特異性免疫過程，下列敘述正確的是() A圖中甲、乙、丙、丁、戊分別代表各種免疫細胞，其中能特異性識別1的包括甲、丙、戊、丁B丙丁、丙戊以及戊丁的過程都存在基因的選擇性表達，并且當1的種類不同時，選擇表達的基因也存在差異C2作用于1的過程中存在特異性識別，而且1的清除與細胞的凋亡有

28、關D1可以是某些蛋白質(zhì)，每一次的侵入都可以通過作用于戊，使免疫的速度加快，強度更強解析：選B。由題圖可知該過程表示體液免疫的過程，1代表抗原，生物大分子、病毒、細菌等都可以成為抗原，甲代表吞噬細胞，乙代表T細胞，丙代表B細胞，丁代表漿細胞，戊代表記憶B細胞，2代表抗體，其中甲(吞噬細胞)吞噬抗原不具有特異性，丁(漿細胞)不能直接識別抗原，A錯誤；體液免疫是通過抗體清除游離在細胞外液中的抗原，與細胞凋亡無直接關系，C錯誤?？乖醮稳肭謺r不能作用于戊，D錯誤。考點一免疫類型、免疫器官、免疫細胞及免疫物質(zhì)1(2016吉林長春模擬)下列有關免疫的敘述正確的是()A吞噬細胞只參與非特異性免疫，淋巴細胞只

29、在特異性免疫中發(fā)揮重要作用B吞噬細胞和淋巴細胞都來自造血干細胞C二次免疫反應中抗體直接由記憶細胞分泌，因此抗體產(chǎn)生量更大，反應更快更強D免疫活性物質(zhì)都是由淋巴細胞產(chǎn)生的，并且都具有特異性導學號29520481解析：選B。吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中都發(fā)揮作用，淋巴細胞只在特異性免疫中發(fā)揮重要作用，A錯誤；吞噬細胞和淋巴細胞都起源于骨髓中的造血干細胞，B正確；二次免疫反應中，記憶細胞在相應抗原的刺激下迅速增殖分化為大量的漿細胞，進而由漿細胞產(chǎn)生大量的抗體，因此抗體產(chǎn)生量更大，反應更快更強，C錯誤；免疫活性物質(zhì)包括抗體、淋巴因子、溶菌酶等，前二者是由淋巴細胞產(chǎn)生，抗體具有特異性，D錯誤。2

30、下圖表示人體免疫反應的某些過程，對a、b、c、d四種細胞的判斷，正確的是()Aa細胞表示吞噬細胞，能對多種病原體起防御作用，具有特異性識別抗原的能力Bb細胞接受抗原刺激后能增殖分化Cc細胞的裂解死亡屬于非特異性免疫Dd細胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原導學號29520482解析：選B。由題圖可知，a表示吞噬細胞，不具有特異性識別抗原的能力；b為B細胞，接受抗原刺激后能增殖分化形成漿細胞和記憶細胞；c為靶細胞，其在效應T細胞的作用下裂解死亡，為特異性免疫中的細胞免疫；d為效應T細胞，通過與靶細胞的密切接觸來發(fā)揮作用。考點二體液免疫與細胞免疫3下圖表示機體的免疫反應清除抗原的過程示意圖。下列說法不正確的是(

31、)A抗原刺激機體后，T細胞和B細胞會分化，但不會增殖B漿細胞與效應T細胞相比，具有更加豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C抗體能夠與相應抗原結(jié)合，形成抗原抗體復合物D效應T細胞引起靶細胞的死亡屬于細胞凋亡導學號29520483解析：選A。抗原刺激機體后，T細胞和B細胞會增殖、分化為相應的效應細胞和記憶細胞。漿細胞由于要形成分泌蛋白抗體，所以內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的含量更多。多數(shù)情況下，抗體與相應抗原形成沉淀或細胞集團，最終被吞噬細胞吞噬。靶細胞的死亡對機體具有積極意義，屬于細胞凋亡。4(2016江蘇泰州高三聯(lián)考)下圖甲表示人體內(nèi)免疫細胞的起源和分化，圖乙表示一正常人注射疫苗以及再次接觸抗原后體內(nèi)產(chǎn)生抗體的反應。

32、下列分析正確的是()A圖甲中不需抗原刺激就能進行的只有B圖甲受一些類固醇藥物阻礙可出現(xiàn)細胞免疫力降低C圖乙d時表示抗原直接刺激漿細胞，快速產(chǎn)生大量抗體D圖乙中抗體濃度由n上升到m，表示出現(xiàn)過敏反應導學號29520484解析：選A。圖甲不需要抗原刺激也能進行過程，A正確；B細胞不參與細胞免疫，故圖甲過程受一些類固醇藥物阻礙，并不會出現(xiàn)細胞免疫力降低，B錯誤；圖乙d時表示抗原直接刺激記憶細胞，快速分化漿細胞，產(chǎn)生大量抗體，C錯誤；圖乙中抗體濃度由n上升到m，表示機體的二次免疫，不屬于過敏反應，D錯誤?？键c三艾滋病的流行和預防及免疫失調(diào)癥5(2015高考浙江卷)下列有關艾滋病(AIDS)的敘述，正確

33、的是()A某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病 B艾滋病主要是通過唾液、食物和昆蟲傳播的 CHIV的遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細胞的染色體中 D患者的細胞免疫功能嚴重減退而體液免疫功能不受影響導學號29520485解析：選A。HIV為RNA病毒，主要攻擊人體的T細胞，進入人體細胞后以自身RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA，然后整合到細胞染色體DNA上，該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與，所以逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病，A項正確。艾滋病的主要傳播途徑是血液傳播、母嬰傳播和性接觸傳播，一般不通過唾液、食物和昆蟲傳播，B項錯誤。HIV是RNA病毒，其遺傳物質(zhì)(RNA)不可能直接整合到人體細胞的染色體中，C項錯誤。HI

34、V主要攻擊人體的T細胞，由于大部分的體液免疫需要T細胞的參與，在細胞免疫中T細胞分化形成效應T細胞，所以患者全部的細胞免疫和大部分的體液免疫喪失，D項錯誤。6如圖為某人被狗咬后的處理和治療情況。下列敘述不正確的是()A清理傷口，不包扎，能減少人被狂犬病病毒、厭氧菌等感染的機會B狂犬病病毒具有一定的潛伏期，注射狂犬疫苗，是為了刺激機體產(chǎn)生抗體和記憶細胞C每隔一定時間注射狂犬疫苗，對機體抗體和記憶細胞的產(chǎn)生起到增強作用D注射狂犬免疫球蛋白能直接消滅侵入細胞內(nèi)的狂犬病病毒導學號29520486解析：選D。被狗咬后，首先要清理傷口，目的是減少人被狂犬病病毒感染的機會，不包扎是為了促進細胞的有氧呼吸，抑

35、制厭氧菌的繁殖，A正確。注射疫苗，即注射特定的抗原，能刺激機體產(chǎn)生特定的記憶細胞和抗體，使機體產(chǎn)生免疫力。每隔幾天加強注射狂犬疫苗，機體產(chǎn)生大量的抗體和記憶細胞，B、C正確。注射狂犬免疫球蛋白，即注射抗體，能和抗原發(fā)生特異性結(jié)合，減少被感染的機會，但抗體不能消滅細胞內(nèi)的抗原，D錯誤。7(2016重慶第二次調(diào)研)下列有關免疫的說法中，正確的是()A血漿和淚液中的溶菌酶屬于人體的第一道防線B體液免疫和細胞免疫均可以有吞噬細胞和T細胞的參與C發(fā)生過敏反應的人在初次接觸過敏原時不會發(fā)生免疫反應DHIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是侵入T細胞，引起自身免疫病導學號29520487解析：選B。血漿中的溶菌酶

36、屬于人體的第二道防線，A錯誤；體液免疫和細胞免疫中均可以有吞噬細胞攝取、處理和呈遞抗原，把抗原呈遞給T細胞，B正確；機體初次接觸過敏原，只是產(chǎn)生了抗體，會發(fā)生免疫反應，不會發(fā)生過敏反應，C錯誤；HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是能夠侵入T淋巴細胞，使T淋巴細胞大量死亡，導致患者幾乎喪失一切免疫功能，這屬于免疫缺陷癥，而不是自身免疫病，D錯誤。8假設某地區(qū)發(fā)生了新傳染病。一個月內(nèi)，患病人數(shù)與易感者人數(shù)變化的曲線見右圖。據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是() A與d相比，b處更易爆發(fā)該傳染病的流行Bb處患者病愈后，取其血清接種到易感者體內(nèi)，使其得到免疫力的方法屬于被動免疫C易感者人數(shù)變化的可能原因是有抵抗該

37、病抗體的人數(shù)增多D第10 d時患者特異性免疫功能普遍比第5 d時的低導學號29520488解析：選D。從圖示可看出，b和d點患病人數(shù)差不多，但b點易感者多，故b處更易爆發(fā)該傳染病的流行；b處患者的病愈后，取其血清接種到易感者體內(nèi)，使其得到免疫力的方法屬于被動免疫；患者病愈后獲得免疫力，人群中建立免疫屏障，抵抗該病的人數(shù)增多，使易感人數(shù)下降；通過免疫反應，第10 d時患者特異性免疫功能普遍比第5 d時患者的高。9(2016吉林長春模擬)下圖為某病的發(fā)病原理。結(jié)合所學知識，判斷下列說法不正確的是()A該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病B激素A能夠促進垂體細胞代謝，使激素B合成增加C圖中所示抗體和激

38、素B對甲狀腺的作用效應可能相同D使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥導學號29520489解析：選B。根據(jù)圖中信息可以看出該病是抗體作用于自身組織細胞導致的，所以該病是自身免疫病；激素A為甲狀腺激素，可以促進垂體細胞的代謝，但是甲狀腺激素會通過反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌激素B(促甲狀腺激素)；從圖中可以看出抗體和激素B作用于甲狀腺細胞上的相同受體，故推斷抗體可能和激素B一樣可以促進甲狀腺激素的分泌；使用免疫抑制劑可以抑制細胞甲分泌抗體，使該病的病情得到緩解。10(2016山西太原月考)埃博拉病毒是一種RNA病毒，感染人體后會出現(xiàn)發(fā)燒、嘔吐、腹瀉等癥狀，死亡率高達90%。下列有關說法錯誤的是()A

39、該病毒可通過逆轉(zhuǎn)錄直接合成其遺傳物質(zhì)B被病毒感染的宿主細胞可以被相應的效應T細胞識別C患者頻繁的嘔吐和腹瀉會引起細胞外液滲透壓的改變D發(fā)燒患者在體溫恢復正常的過程中，體內(nèi)散熱量大于產(chǎn)熱量導學號29520490解析：選A。RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，而逆轉(zhuǎn)錄是以RNA為模板合成DNA的過程，A錯誤；被病毒感染的宿主細胞為靶細胞，在細胞免疫過程中效應T細胞能識別靶細胞并與靶細胞密切接觸引起其裂解死亡，B正確；患者頻繁的嘔吐和腹瀉會造成細胞外液中水分減少，從而使細胞外液滲透壓升高，C正確；發(fā)燒患者體溫恢復正常過程中散熱量大于產(chǎn)熱量，體溫逐漸下降，D正確。11(過程示意圖類)編碼乙肝病毒(HBV)表

40、面S蛋白的基因疫苗，被小白鼠骨骼肌細胞吸收后可表達出S蛋白。S蛋白(抗原)引發(fā)系列的體液免疫和細胞免疫。圖甲中數(shù)字代表細胞，字母代表生理過程，細胞可誘導靶細胞裂解；圖乙中抗體效價用衡量免疫效果的數(shù)量單位表示。有關分析錯誤的是()A圖甲中細胞和均是T細胞，細胞是效應T細胞B樹突狀細胞的功能是識別和處理抗原，呈遞抗原S蛋白C經(jīng)圖甲中N過程形成的細胞與細胞細胞膜上均缺少抗原S蛋白的受體D圖乙是用50 g空基因載體作對照組，兩周后抽取小鼠血清檢測抗體含量得到的導學號29520491解析：選C。據(jù)圖可知圖甲中細胞和均是T細胞，細胞是效應T細胞，A正確；樹突狀細胞是吞噬細胞，其功能是識別和處理抗原，呈遞抗

41、原S蛋白，B正確；經(jīng)圖甲中N過程形成的細胞是漿細胞，細胞膜上缺少抗原S蛋白的受體，細胞是效應T細胞，細胞膜上有受體，C錯誤；圖乙是用50 g空基因載體作對照組，兩周后抽取小鼠血清檢測抗體含量得到的，D正確。12(2016江蘇南通調(diào)研)下列關于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A吞噬細胞缺失的人，非特異性免疫受損而特異性免疫不受影響B(tài)胸腺先天性缺失的人，細胞免疫受損而體液免疫不受影響C體液免疫過程中，T細胞產(chǎn)生的淋巴因子可促進B細胞的增殖分化D細胞免疫過程中，漿細胞產(chǎn)生的抗體能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合導學號29520492解析：選C。吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中都會發(fā)揮作用，因此吞噬細胞缺失的

42、人，非特異性免疫受損，而特異性免疫也會受影響，A錯誤；T細胞在胸腺中發(fā)育成熟，胸腺先天性缺失的人，因缺乏T細胞，細胞免疫受損而體液免疫也會受影響，B錯誤；體液免疫過程中，B細胞受到刺激后，在T細胞產(chǎn)生的淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為漿細胞，小部分形成記憶細胞，漿細胞產(chǎn)生的抗體能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合，C正確，D錯誤。13如圖表示初次應答和再次應答時機體產(chǎn)生抗體的特征。下列敘述中錯誤的是(IgG：免疫球蛋白G，一種抗體；IgM：免疫球蛋白M，一種抗體)()A初次應答主要產(chǎn)生抗體IgM，兩種抗體總量低，親和力低B抗體和記憶細胞一旦產(chǎn)生就會終身存在C抗體親和力的大小可能與其空間

43、結(jié)構(gòu)有關D再次應答時，記憶B細胞能迅速增殖分化產(chǎn)生漿細胞，導致短期內(nèi)產(chǎn)生大量抗體導學號29520493解析：選B。從圖中可看出，初次應答主要產(chǎn)生抗體IgM，抗體總量低(兩種抗體量之和)，親和力低，A正確?？贵w在體內(nèi)存留時間有限，記憶細胞有壽命，壽命有長也有短，B錯誤?？贵w的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其親和力的大小可能與其空間結(jié)構(gòu)有關，C正確。B細胞在接觸抗原刺激時，產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞，當遇到同種抗原再次刺激后，記憶細胞迅速增殖分化形成漿細胞，產(chǎn)生大量的抗體，使得第二次免疫反應快而強，D正確。14(2016河北南宮測試)科學家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細胞(DC細胞)，能參與人體的免疫過程(如下圖所示)，請回

44、答下列問題：(1)由圖可知，DC細胞在免疫調(diào)節(jié)中的具體功能是_。(2)DC細胞處理抗原后，細胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能與T細胞有識別作用的受體相結(jié)合，激活信號分子(S1、S2)從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應，此過程稱為細胞間的_。(3)免疫調(diào)節(jié)不僅積極應對外來抗原的入侵，同時也隨時應對體內(nèi)的異常細胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的_功能。(4)艾滋病病毒(HIV)通過T淋巴細胞表面的特異性CD4受體識別T淋巴細胞并侵染，從而破壞人類免疫系統(tǒng)?？茖W家正在研究將病毒引誘到能導致其死亡的人體“陷阱”細胞中，以防止病毒增殖。其研究思路是：利用HIV可識別_細胞，讓HIV識別并侵染，侵染這種細胞后的HIV病毒卻無法增殖。請簡

45、要說明HIV在這種“陷阱”細胞中無法增殖的原因：_。導學號29520494解析：(1)由圖可知，DC細胞在免疫調(diào)節(jié)中的具體功能是：攝取處理抗原、呈遞抗原給T細胞。(2)DC細胞與T細胞通過細胞膜的接觸，傳遞信息，體現(xiàn)細胞膜的信息交流功能。(3)免疫調(diào)節(jié)應對外來抗原的入侵體現(xiàn)防衛(wèi)功能，應對體內(nèi)的異常細胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能。(4)讓人體“陷阱”細胞具有CD4受體，被HIV識別入侵，而“陷阱”細胞沒有細胞核、核糖體和核苷酸、氨基酸等HIV增殖需要的場所和原料，應選用成熟的紅細胞。答案：(1)攝取、處理和呈遞抗原(2)信息交流(3)防衛(wèi)、監(jiān)控和清除(4)CD4受體修飾的成熟的紅成熟的紅

46、細胞無細胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)，HIV病毒的遺傳物質(zhì)無法擴增，其蛋白質(zhì)也無法合成15(2015高考全國卷)HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒，是艾滋病的病原體?；卮鹣铝袉栴}：(1)用基因工程方法制備HIV的某蛋白(目的蛋白)時，可先提取HIV中的_，以其作為模板，在_的作用下合成_，獲取該目的蛋白的基因，構(gòu)建重組表達載體，隨后導入受體細胞。(2)從受體細胞中分離純化出目的蛋白，該蛋白作為抗原注入機體后，刺激機體產(chǎn)生的可與此蛋白結(jié)合的相應分泌蛋白是_，該分泌蛋白可用于檢測受試者血清中的HIV，檢測的原理是_。(3)已知某種菌導致的肺炎在健康人群中罕見，但是在艾滋病患者中卻多發(fā)。引起這種現(xiàn)象的根本原因是HIV主要感

47、染和破壞了患者的部分_細胞，降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。(4)人的免疫系統(tǒng)有_癌細胞的功能。艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易發(fā)生惡性腫瘤。導學號29520495解析：(1)HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，所以要想獲得相應的目的基因，應以HIV的RNA為模板，在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成cDNA(或DNA)。(2)目的蛋白注入機體后相當于抗原。在抗原的刺激下，機體進行體液免疫，由漿細胞產(chǎn)生相應抗體(分泌蛋白)，由于該抗體能與目的蛋白(抗原)發(fā)生特異性結(jié)合，所以可通過抗體檢測出有無目的蛋白，從而確定體內(nèi)有無HIV。(3)HIV主要攻擊人體的T(或T淋巴)細胞，從而降低機體免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。(4)癌細胞在機體中屬于抗原，人體的免疫系統(tǒng)能夠監(jiān)控和清除癌細胞。答案：(1)RNA逆轉(zhuǎn)錄酶cDNA(或DNA)(2)抗體抗原抗體特異性結(jié)合(3)T(或T淋巴)(4)監(jiān)控和清除17